河南省义务教育招生服务平台官网怎么注册

青海省义务教育招生服务平台官网如何注册

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青海省义务教育招生服务平台官网注册方式如下： #

第一步:访问网址登陆平台。父母通过笔记本端登陆“河南省义务教育招生服务平台”(访问网址);入中学一年级师生和正式升入高中一初三的中学生监护人进行网上报考采集信息，原则上通过登入网页(网址为)直接进行注册填写基本信息。也可到报考点高中、初中(划片中学)指导报考。系统信息采集现在只好让数通过笔记本进行，相机端难以操作。农村师生可由教学点或中心校统一补报采集信息。 #

第二步:选择报考入口。幼升小选择“小学招生师生信息采集入口”;小升初选择“初中招生师生信息采集入口”。 #

第三步:新用户注册。中学生首次访问“河南省义务教育招生服务平台”，还要先“新用户注册”河南省继续医学教育平台，设置帐号和密码信息。

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第四步;登陆建立信息。正确键入帐号、密码和验证码登陆成敏滑运功后，点击“完善信息”。一是按照教育部委发布的学院招生划片范围，招生条件，选择对应报考点(即划片招生学院);二是如实填写师生、监护人基本信息和房产信息，确认无误后，点击“确定完成”桥梁，即报考成功;三是点击“打印”按钮，复印师生报考基本信息表，并妥善保管。 #

平顶山省义务教育服务招生平台 #

平顶山省义务教育招生服务平台： #

学校招生网址：

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高中招生网址： #

监护人登陆“河南省义务教育招生服务平台”(学校招生网址、初中或友禅招生网址：，相机或笔记本均可登入)建立师生基本信息。

报考辖区内中学，并按要求上传相关证明材料。在完成网上信息采集后，适龄婴儿衫尘少年及其监护人还需在规定时间内到报考中学完成现场资格初审。

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平顶山省义务教育招生服务平台功能： #

1、小学招生师生信息采集。

2、小学招生管理服告判务平台登陆。

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3、初中招生师生信息采集。

4、初中招生管理服务平台登陆。

以上内容参考?新乡省义务教育招生服务平台-首页

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平顶山省专业技术人员继续教育服务平台官网入口地址 #

平顶山省专业技术人员备尘继续教育服务平台官网入口地址： #

为深入推行专业技术人才知识更新安装工程，促使我省专业技术人员继续教育工作健康发展，逐步减少我省专业技术人才队伍能力素养，现就做好全国继续教育工作通告如下： #

调整省专业技术人才知识更新安装工程指导协调小组成员，举行安装工程指导协调小组研讨会，听取各成员单位意见建议，研究布署下一阶段推行的重点工作。举行安装工程指导协调小组成员专题研修班，认真学习《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号），贯彻落实******印发的《2023—今年全省党员教育轮训规划》，推进非公经济组织、社会组织和基层一线专业技术人员的教育轮训。

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根据“放管服”改革要求，拓展和建立山东省专业技术人员公共服务平台的服务功能，逐步提高信息化服务水平。鼓励和支持继续教育基地推行继续教育网路轮训平台，充分运用现代信息技术举行网路远程教育，产生开放式的继续教育网路，为基层、一线专业技术人员更新知识结构、提高能力素养提供方便高效的服务。

三、继续教育公需课目和专业课目学习安排 #

继续教育公需课目选修课为：“弘扬爱国拼搏精神建功立业******”专题系列课程，“乡村振兴推动精准脱贫”专题系列课程，“专业技术人员职业道德修养”专题系列课程。公需课目必修课程主要紧扣科技前沿、经济热点、传统文化、职业素质等方面的内容，由远程网路学习平台提供免费课程，供专业技术人员依照个人需求自主选学。

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继续念滚租教育学习分为网课轮训和网路学习两种方式，以网路学习为主，网课形式为辅，改善工学矛盾。专业技术人员要依照有关规定完成当初的继续教育学习任务，并及时通过广东省专业技术人员公共服务平台“继续教育服务窗口”申报学时。

充分发挥知识更新安装工程初级研修项目的示范带动作用，紧扣我省经济社会发展重点领域，争取举办5—7期国家级中级研修项目；抽调260名左右高层次专业技术人才赴省外著名大学、科研机构、大型企业进修轮训；举行15期县级初级研修项目；培养轮训1500名左右高层次短缺专业技术人才。推动各地各行部委举办大规模的知识更新继续教育，争取培养轮训各种短缺骨干专业技术人才10万人次。

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五、加强专业技术人员仔兆继续教育基地管理 #

六、落实好继续教育成果使用有关规定

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七、加强继续教育网路轮训平台的规范管理

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八、有关要求

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（二）各用人单位要认真落实继续教育成果使用有关规定，完善本单位专业技术人员继续教育与使用、评聘、晋升、考核相衔接的激励制度。要大力支持专业技术人员出席继续教育学习，为专业技术人员缔造学习条件并提供必要的学习时间，严苛落实细则规定的“事业、企业单位继续教育经费从员工教育经费列支”。; #

青海省初中阶段教育招生信息服务平台官网地址

青海省中学阶段教育招生信息服务平台官网地址： #

应届高中结业生基本信息由考生学籍所在基础教育部委或学院统一录入，监护人、学习简历等信息由考生本人登陆广东省中学阶段教育招生信息服务平台进行建立并确认。各中学分校要指定专人负责考生基本信息、考生资格的初审工作，经过审查和教授签字，上报省各市或县(区)基础教育部委初审，初审结果要及时反馈给考生，并在小学衫毕进行公示河南省继续医学教育平台，中学结业生综合素养评定信息根据《河南省教育厅关于印发广东省基础教育课程变革试验区2005年中学结业考试与普通大学招生体制变革方案的通告》(豫教基〔2005〕59号)的有关规定由小学分校组织录入。

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考生相片信息采集统一使用招生信息服务平台的采集硬件进行采集或则按要求的格式山闷导出。考生相片应根据第二代身分证相片标准通过数码拍照采集，不得选用改编、扫描等方式采集相片信息。相片信息要求正面两寸黑白，人像在照片方形框内水平居中;帧率为450×600(象素);精度为300(dpi)以上;选用jpg格式，大小控制在30k以内;脸部占相片规格的2/3(相片下边沿以刚显出胸骨或则袖子为准)。考生拍照时应统一为白色背景，平视正前方，着白色有袖子的内衣，不戴手镯和戒指，毛发自然平整不能挡住右耳和嘴唇。任何学院和单位不得缴交考生相片信息采集成本。

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考生护照信息采集统一使用招生信息服务平台的采集硬件进行采集或则按要求的格式导出。护照信息要求正面彩照，护照水平居中，帧率为800*600(象素)，精度以上，大小50K以内，信息清晰可见，图象内容真实有效，不得做任何更改。如选用导出方法，则护照信息应以考生身分证号命名的jpg图象格式进行导出。为了确保考生信息的精确性，护照信息采集通常以身分证为主。

要推行考生基本信息签字确认机制，确保考生信息逗塌弯的完整性和精确性，使考生姓名、性别、身份证号、出生年月、民族等基本信息与考生相片信息、所持身分证信息保持一致。考生基本信息、照片和身分证图象采集完成后，应及时复印考生报考登记表，由考生本人及其监护人校对确认签字，并对本人信息的真实性负责。考生信息一经签字确认,任何人不得私自修改。考生签字确认的纸介质材料应当妥善保管，存盘备查。 #

学籍在异地，确认要返回户口所在地出席中招考试的应届初三结业生，应当在户口所在地省各市、县(区)基础教育部委指定报考点进行信息采集。考生学籍所在校区和教育行政部委应为中学生考试报考和继续完成学业提供便捷，不得强制师生提早离校。 #

社会其他类考生，可依照当地有关规定，到户口所在地省各市、县(区)基础教育部委指定报考点进行信息采集。;

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