万州区第五人民医院2023年护理实习带教计划

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1、精选优质文档-倾情为你奉上巴南区第五人民诊所2023年护理见习带教计划临床见习是护理教育的一个重要阶段，是护生将小学所学知识与临床实践有机结合，顺利走上工作岗位的必要途径。为了使护生把所学专业理论知识与临床护理实践相结合，真正把握护理专业的三基三严知识，依照护理程序进行整体护理实践，并通过实践逐步巩固所学理论知识，提升实践技能，培养见习生的政治、职业、心理、等方面的综合素养，为社会培养合格的护理人才，结合学院见习大纲和我院实际状况，特起草护理见习带教计划如下：一、加强组织管理，落实带教工作（一）设立护理人员见习带教领导小组，负责全院护生的带教管理工作，下设办公室在护理部，负责日常事务处理。组 #

2、长：副主任：成员：（二）协助进行岗前轮训，主要内容包括介绍诊所的概况、护理安全教育、护理核心机制、医德规范、护士素养要求、院感知识、三基、相关规章体制、政治思想素养等。（三）领导小组负责全体见习护生的临床见习工作，并将其纳入议事议程。在教、学、管方面适应现代临床教学，以学生为主体护理实习生带教计划，以班主任为主导，以管理为基础，充分发挥师生的积极性和能动性，重视能力素养的培养。（四）领导小组依据学院见习大纲及诊所教学管理体制，拟定着力可行的见习生轮转表。组织进行护理知识轮训1-2次；组织进行护理“三基”考试1-2次；组织开展见习生研讨会1-2次，沟通讯息，负责搜集护生的见习信息，了解教与学双方状况，以达到 #

3、教学相长的目的。（五）各科护士长负责见习护生的临床带教安排与教学。按照学院见习大纲及科室实际状况，安排入科教育及相关讲义内容；合理安排带教同学；每批每两周进行护理教学查房1次(结合本科特性，选择典型病例)，有师生的发言；每批师生组织出席病房工休研讨会1次；每批见习护生结束前，护士长或带教部长及时开展中学生研讨会、带教同学工作会，进行教与学单向评价，即带教同学评师生，师生评带教同学；严苛落实出科考评机制，由带教同学填写见习评语及考评成绩；护理部每季度对带教科室进行教学活动品质检测。（六）护士长在每批见习生结束时，负责领取临床见习带教评价表对每个带教同学进行综合评价。若在带教过程中，护生反馈信息较多 #

4、、评价不合格的带教同学，在护士会上提出通报、批评，并停止其带教资格；对护生反映良好的带教同学，予以赞扬或嘉奖，并作为年末评比、评先的条件之一。二、带教同学详细要求（一）带教同学应当具备本科以上文凭、护师以上职称，爱岗敬业，责任心强，技术过硬，专业知识扎实，临床经验丰富，有一定的教学能力、讲授能力、组织能力和交流勾通能力与方法，会正确利用护理程序进行责任制整体护理服务。（二）带教同学是护生接触临床实践的启蒙者，应严苛执行带教机制，以身作则，言传身教，将好思想、好作风、好技术讨教给见习护生。工作时严以律已，行为规范，衣着符合要求，仪态得体，严苛执行各项规章机制及诊所有关规定，非常是护理核心机制的落

5、实，认真履行岗位职责，为护生树立良好的形象。（三）严苛执行各项护理工作机制、护理技术操作细则、疾病护理常规等，认真带教，严苛要求。带教时做到放手不放眼，若护生在见习其间出现的护理不良丑闻或医疗争端，带教同学应负主要责任。（四）每个带教同学对每批护生每两周进行1次大专知识小讲座（选择的授课内容应针对该阶段的带教任务），每天上课不多于2学时；严苛根据出科技能考评项目进行操作示范、培训，并有记录。对见习护生的自我鉴别及小结进行批阅，提出建议，并进行考核。三、实习教学考评及评价（一）带教同学评价：带教同学根据评价标准表评价每名护生是否按要求完成见习计划，依照护生平常表现包括服务心态、劳动纪律、工作能力

6、、理论及操作考试结果作出评价。（二）护士长评价：护士长每批检测带教工作一次，了解科内带教计划的落实状况（小讲座、技能、查房等内容应当相符），发觉带教同学及护生的不足，及时给予纠正。（三）见习过程考评1.考评要求师生出科（或转岗位）时应当进行考评，由护士长对照见习大纲要求和我院出科技能考评项目护理实习生带教计划，进行平常表现评定、理论考试和操作考评，考评合格后方可步入下一科室（或岗位）见习。2.考评内容（1）平常表现从学习心态、职业道德、遵守规章机制及组织纪律、尊敬旅长、团队合作意识等方面进行考评。考评推论按“优秀、良好、合格、不合格”四个等次进行评定。（2）理论与技能按照学院出示的理论考试与技能考评题库和考试与

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7、考核评定标准施行出科考评，理论考试与技能考评各占50分（每名护生在技能考评项应当进行护理个案考评1例，占25分），两项总计为中学生该科见习成绩。总分100分，60分及以上为合格。四、实习成绩评定（一）平常表现总评按照考评推论进行评定，分优秀、良好、合格、不合格四个等次。（二）理论考试与技能考评总评各科室（岗位）理论考试与技能考评之和，减去轮转科室（或岗位数），为理论考试与技能考评总评成绩，该成绩作为师生的毕业考试成绩。总分100分，60分及以上为合格。（三）总评平常表现总评为合格以上、理论考试与技能考评总评在60分及以上，评定为见习合格。平常表现突出、理论考试与技能考评优秀者评为优秀见习生。护理

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8、部2023年7月16日附件：重庆区第五人民诊所2023年护理见习生出科技能考评项目科室基础及大专护理技能护理个案内一科鼻导管吸氧、静脉打针、微量肌注泵的使用本科护理个案内二科喘气功能锻练、叩击震颤排痰、痰标本采集、中段尿标本采集本科护理个案内三科皮下肌注、血糖检测、静脉输血本科护理个案外一科插管术、铺全麻床、静脉留置针技术本科护理个案外二科压疮的防治及护理、卧床病人更换床罩、生命体征检测本科护理个案外三科静脉采血技术、鼻饲法、静脉肌注本科护理个案妇产科奶水饲养的护理、产后阴道擦洗、胎心音人工监护、新生儿抚触本科护理个案耳鼻外科肌内肌注、鼻腔冲洗、雾化吸入、铺备用床本科护理个案肝病科皮内肌注、灌肠法、造口护理技术本科护理个案监护室心电监护仪的使用、经鼻/口腔洗胃、口腔护理本科护理个案放疗室无菌技术（无菌碱液的取用、铺无菌菌盘、无触摸式戴无菌袖套等）、外科手杀菌、穿放疗衣本科护理个案门门诊简易喘气器的使用、心肺复苏术、除颤仪的使用、洗胃术本科护理个案供应室通常盥洗技术、穿脱隔离衣备注：出科前由护士长与带教同学共同考评，护理部组织抽考。带教同学对每一项基础及大专护理操作均要进行操作示范，并有轮训记录。任选其中一样操作进行出科考评，本科护理个案应当考评。埋头-专注-专业