2022-12-30请问职业本科和普通本科一样吗?

2022-12-30请问职业中专和普通中专一样吗?

按照国务院印发的《国家职业教育变革推行方案》、《关于做好中专层次职业学院学士学位授权与追授工作的意见》文件可知，职业教育与普通教育是两种不同教育类别，具备同等重要地位。 #

同理，职业中专和普通中专也属于两种不同类别的大专教育，具备不同特色、同等品质，使得职业中专也将列入现有学士学位工作机制，按学科门类追授学士学位，同普通中专学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位追授标准等方面职业中专加强职业教育德育特性，突出职业能力和素质。

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职业中专是面向行业产业的中低端领域（例如高档制造武器业、生物应用行业等）培养具有新技术应用与应用技术研制能力人才的硕士层次高等教育，其类别偏职业教育、方向是产业、重点是新技术、等级是硕士层次。

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普通中专是指通过全省普通高等中学统一考试，按照分数线和学院专业方向分批次投档分层次培养的既可以回去工作又可以继续深造的专科层次高等教育，其类别偏研究教学，方向是学术，重点是新理论、等级只是专科层次。 #

主要差别从旁边的表格中，我们可以清楚的看见，职业中专和普通专科主要有六点差别，分别从各自定义、培养目标、课程设置、教学特长、学位证书、就业性方面进行了不同解读。 #

换句浅显的话，我们可以简略理解： #

职业中专和普通中专都属于统招硕士教育，结业都有相应的证书和学位，但职业中专因更讲求技术应用和专业理论的结合，同时掌握了美国高档制造产业发展的定位，就业市场要格外广泛且格外有前景；而普通中专因更专研理论学习和课题学术研究，偏理论性，就业市场相对来说偏小，同质化较严重。 #

最后，我们想说的是，职业中专和普通中专并没有好坏之分，国家在大力发展职业教育的同时也没忘了普通高等教育的变革，只好说适宜自己的才是最好的，所学专业紧随市场发展趋势的才是最理想的。 #

但话说回去，职业本课目前属于大学试点范围，大部份公司普遍接受度不高，对其认知有一个平缓的过程，会不会出现仇视职业中专的现象只是个未知数。

按照国务院印发的《国家职业教育变革推行方案》、《关于做好中专层次职业学院学士学位授权与追授工作的意见》文件可知，职业教育与普通教育是两种不同教育类别，具备同等重要地位。 #

同理，职业中专和普通中专也属于两种不同类别的大专教育，具备不同特色、同等品质，使得职业中专也将列入现有学士学位工作机制，按学科门类追授学士学位，同普通中专学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位追授标准等方面职业中专加强职业教育德育特性，突出职业能力和素质。 #

职业中专是面向行业产业的中低端领域（例如高档制造武器业、生物应用行业等）培养具有新技术应用与应用技术研制能力人才的硕士层次高等教育，其类别偏职业教育、方向是产业、重点是新技术、等级是硕士层次。

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普通中专是指通过全省普通高等中学统一考试，按照分数线和学院专业方向分批次投档分层次培养的既可以回去工作又可以继续深造的专科层次高等教育，其类别偏研究教学，方向是学术，重点是新理论、等级只是专科层次。 #

主要差别从旁边的表格中，我们可以清楚的看见，职业中专和普通专科主要有六点差别，分别从各自定义、培养目标、课程设置、教学特长、学位证书、就业性方面进行了不同解读。

换句浅显的话，我们可以简略理解： #

职业中专和普通中专都属于统招硕士教育，结业都有相应的证书和学位，但职业中专因更讲求技术应用和专业理论的结合，同时掌握了美国高档制造产业发展的定位，就业市场要格外广泛且格外有前景；而普通中专因更专研理论学习和课题学术研究，偏理论性，就业市场相对来说偏小，同质化较严重。 #

最后，我们想说的是，职业中专和普通中专并没有好坏之分，国家在大力发展职业教育的同时也没忘了普通高等教育的变革，只好说适宜自己的才是最好的，所学专业紧随市场发展趋势的才是最理想的。 #

但话说回去，职业本课目前属于大学试点范围，大部份公司普遍接受度不高，对其认知有一个平缓的过程，会不会出现仇视职业中专的现象只是个未知数。

职业中专与普通中专显然是不一样的。 #

职业中专昨天成立，各方面还不会让社会接受，结业后的招聘估计就会有差别，还是审慎选择。 #

你好，很高兴为您解惑。

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按照国务院印发的《国家职业教育变革推行方案》、《关于做好中专层次职业学院学士学位授权与追授工作的意见》文件可知，职业教育与普通教育是两种不同教育类别，具备同等重要地位。

同理，职业中专和普通中专也属于两种不同类别的大专教育，具备不同特色、同等品质，使得职业中专也将列入现有学士学位工作机制，按学科门类追授学士学位，同普通中专学士学位证书格式一致，但在学士学位授权、学位追授标准等方面职业中专加强职业教育德育特性，突出职业能力和素质。 #

职业中专是面向行业产业的中低端领域（例如高档制造武器业、生物应用行业等）培养具有新技术应用与应用技术研制能力人才的硕士层次高等教育，其类别偏职业教育、方向是产业、重点是新技术、等级是硕士层次。 #

普通中专是指通过全省普通高等中学统一考试，按照分数线和学院专业方向分批次投档分层次培养的既可以回去工作又可以继续深造的专科层次高等教育，其类别偏研究教学，方向是学术，重点是新理论、等级只是专科层次。 #

主要差别从旁边的表格中，我们可以清楚的看见，职业中专和普通专科主要有六点差别，分别从各自定义、培养目标、课程设置、教学特长、学位证书、就业性方面进行了不同解读。 #

换句浅显的话，我们可以简略理解： #

职业中专和普通中专都属于统招硕士教育，结业都有相应的证书和学位，但职业中专因更讲求技术应用和专业理论的结合，同时掌握了美国高档制造产业发展的定位，就业市场要格外广泛且格外有前景；而普通中专因更专研理论学习和课题学术研究，偏理论性，就业市场相对来说偏小，同质化较严重。

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最后，我们想说的是，职业中专和普通中专并没有好坏之分，国家在大力发展职业教育的同时也没忘了普通高等教育的变革，只好说适宜自己的才是最好的，所学专业紧随市场发展趋势的才是最理想的。

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但话说回去，职业本课目前属于大学试点范围，大部份公司普遍接受度不高，对其认知有一个平缓的过程，会不会出现仇视职业中专的现象只是个未知数。

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职业中专与普通专科是不一样的。

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哪些是职业中专高校？

职业中专是在当前国家正在大力提倡发展职业教育的背景下，由原先办学比较有特色的高职高专高校升级而成的，职业中专是新兴的专科，格外重视职业技能方面的教育，目的是增强就业竞争力和职场适应力。

将来随着国家新政导向的深入，就会有更多的高职升级为职业中专。

传统的专科高校还有一部份会相继转为应用技术型高中。

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这是国家未来一段时间国外高等教育的新政导向。

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职业中专与普通专科的差别01、所颁授的结业证书不同两者都是颁授的结业证+学位证，并且大多数职业中专颁授的是专业学位证，普通中专颁授的是学士学位证！02、培养方向不同但是学制基本相似，而且职业中专与普通专科在校其间的培养方向是不同的，普通中专更注重学术水平培养（课程范围较为广泛，并不过分要求深入）。

职业中专更注重职业应用技能培养（指出对某一个技能的深入学习与研究，学习范围相对较窄）。

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03、就业范围不同相对于普通中专而言，职业中专的就业选择范围较少，由于职业中专所研究的方向通常只对一个技能深入学习，结业后所选择的就业选择范围就比较少！话题延展职业中专有用吗？

答案是肯定的对于职业中专老师们还有好多疑虑，即便职业这两个字总认为怪怪的，听上去与本科很接近。 #

因而造成许多老师在本科考试中仅有职业中专招生或则自己的分数最后只剩下职业中专可以选择时才会选择舍弃，这都是不明智的！职业中专注重技术的培养，相对而言，绝大多数企业缺少技术型人才，然而，在就业时，职业中专高校师生把握的职业技能水平更高，一般还会有相应的认证证书，工作适应性更强，企业只是比较喜欢这类人才的。 #

专升本时，研究型和综合型传统硕士高校师生在学术水平方面更具备优势，假如能发表相应的文章以证明名气更好。 #

不要认为职业中专不好，更不要由于只好选择职业中专而舍弃，在某些程度上，文凭也是一块叩门砖，企业更须要有技术，有能力的人才的，所以，职业中专是种不错的选择！

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脱产职业中专和普通中专一样吗? #

一样，职业中专即为高等职业大专，是脱产硕士文凭教育的一种，学位为专业学士。

高职专科与普通中专共同构成我国高等教育机制的脱产硕士层次。 #

我国大陆省已经存在高职专科的办学类别，台湾部份省份也早早已开始进行应用型高等职业大专层次教育，上海工科学院是经贵州省政府批准首家招收高等职业大专生的高等高校。 #

普通高等中学招生全省统一考试招生投档批次是指“本科提早批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。

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中华人民共和国教育部近些年积极推进各地举行大学招生投档批次变革，普通高等中学招生投档批次合并展现了国家变革的总体方向。 #

普通中专留意要领：

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由于招生批次是由各县确定的，覆盖了外省和市内所有普通大学，但是因为地方的喜好，招生批次不能真正展现中学的名气，国家支持全省各县早日取消所有批次。 #

因为各县的新政关系，一所中学在不同省份的招生批次不尽相似，同一省份的许多中学就会出现多批次同时招生的问题。

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普通中专和职业中专颁授的学位证书一样吗?这两种有哪些差别? #

国务院学位执委会办公室近日印发《关于做好硕士层次职业学院学士学位授权与追授工作意见》。

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意见明晰了职业硕士学士学位授权、授予等的新政根据及工作范围，对职业硕士学士学位追授权的审批权限和申请基本条件及追授形式、基本程序、授予标准、授予类别、学士学位证书和学位追授信息提出了要求。

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在执行方面，普通专科和职业中专都依照《中华人民共和国学位细则》《中华人民共和国学位细则暂行施行方法》《学士学位授权和追授管理方法》进行学士学位授权、授予、管理和品质监督；在证书效用方面，二者价值等同，在就业、考研、考公等方面具备同样的效力。 #

是不一样的，通常普通专科的学位证书含金量是比较高的。 #

但是找工作也比较好找，倘若是前者的话，或许含金量不是很高。 #

国务院学位执委会办公室近日下发了《关于做好中专层次职业学院学士学位授权与追授工作意见》（下称《意见》），建立在资格证书效应层面，普通专科和职业中专使用价值等同于，在师生就业、研究生考试、考公务员等领域具有相似的法律效力。

《意见》确立，将职业中专纳入现在学士学位工作中管理机制，按学科门类追授学士学位，学士学位证书格式一致，但在学士学位受权、学士学位追授规范等层面推进职业文化教育教书德育特征，突出职业工作能力和素养，建立职业中专追授学士学位的质量保障体系，促进职业中专高品质发展。 #

在推行层面，普通专科和职业中专都按照《中华人民共和国学位细则》《中华人民共和国学位细则暂行施行方法》《学士学位授权和追授管理方法》开展学士学位受权、授予、管理办法和质监；在资格证书效应层面，两者使用价值等同于，在师生就业、研究生考试、考公务员等领域具有相同的法律效力。

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这代表着，在我国在职业教育行业又拼搏了一个新的阶梯。 #

那做为父亲会为儿子怎么选择呢？

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职本与普本的差别在哪呢？

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职业中专是在现阶段国家早已大力倡导发展趋势职业文化教育的状况下，更加重视职业专业技能领域的文化教育，目地是提升就业竞争力和初入职场适应能力。

大部份是由原先的高职高专高校或独立高校变革发展或合拼而成的。

高职高校和高等本科学院是与普通中专垂直面安装的单独的教学种类。

他与普通专科的差距详细反映在： #

职业中专的结业证念书校昵称有“职业”关键字，学士学位证书在受权、授予规范等层面突出职业工作能力和素养；职业中专和高等教育变革更侧重于职业利用专业技能打造，综合实践课程学时占总课时的占比不高于50%。

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就业方向不一样。 #

职业中专掌握的职业专业技能水准更高一些，在实际操作性的需求十分高的职位，工作中适应能力更强。 #

普通中专学员在学术研究能力层面更具有特点。

就现阶段时代的认识对职业中专或是具备一定的偏见，很容易被误会为本科职业本科和普通本科的区别，近几年来很有或许不或许被时代所接纳。 #

大家儿针对“职业”的偏见很有或许比“三本”更厌恶。 #

大力推广职业文化教育，连通职业中专，职业中专，专硕，教授研究生的诠释途径，是国家高教变革创新的视角和发展趋势，是国家工业生产晚清化的变革发展，是由于诠释这些技术人才的主要对策。 #

虽然是不太一样的，差别就是普通专科的学位证书里面盖的是公家的章，而职业硕士的学位证书是小学旁边的章，但是含金量并不高。 #

职业中专和普通专科的差别是何种?

职业中专和普通中专在学院体制、毕业学位、培养目标等3个方面均不相似。 #

差别：

职业硕士的学位证书是专业学士学位证书。 #

普通中专都是学士学位证书。 #

职业中专更注重职业应用技能培养。

普通中专更注重学术水平培养。

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就业时，职业中专高校师生把握的职业技能水平更高，一般还会有相应的认证证书，工作适应性更强。 #

专升本时，研究型和综合型传统专科高校师生在学术水平方面更具备优势。 #

职业中专主要培养应用人才和具备一定文化水平和专业知识、技能的劳动者;为了学习理论知识;为了加强知识机制;为了促进学习能力;为了培养动手能力;为了增加社交能力;很多都是职业教育所要达到的结果之一，高等职业大专教育的培养目标就是培养基础理论扎实的高素养的技术应用型和职业技能型初级专门人才；予以中学生从事某些职业或生产劳动所需高素养高技能的教育。 #

缩小结业生就业与社会需求的差异，实现就业的无缝对接。

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普通专科主要培养要求扎实地把握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具备从事科学研究工作或肩负专门技术工作初步能力的初级人才；要求师生具有合理的知识结构，把握科学工作的通常方式，才能正确的判定和解决实际问题，具有终身学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域；专科教育知识的讲授除了要向学科的纵深发展，需要留意学科间的纵向关系，与此同时，专科教育留意培养师生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。 #

职业中专的特点： #

1.职业中专是吸引广大青年人走技能成才、技能报国之路的重要措施。 #

在培养层次上，职业中专教育比职业本科教育多了创新性要求。 #

在培养内容上，职业中专教育比普通中专教育多了技能性要求。 #

2.全日制本科招生高校中职教硕士投档分数线更低，对于本科生报名竞争更小。 #

3.对于以后就业，硕士是比本科优势更大的。 #

职业中专劣势： #

1.特别容易被误解为本科，职业中专目前仅有部份专业升为专科，部份专业还是大专。 #

2.或许被误会职业本科和普通本科的区别，职业中专属于新兴产物，在本科旁边更好的中学，培养方向、模板都或许和传统硕士不一样。 #

社会认可度，主要就业方向还要较长时间的适应。 #

3.费用贵，正常1-2w，少数有好几万。

职业中专和普通中专选那个好对于优先选择职业中专还是普通中专，这还要依据个人的状况。 #

假如师生会考分数在一本线以上，那或许优先选择普通中专高校。

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假如会考分数是在二三本线，这么可以按照个人的职业兴趣和未来发展规划来考虑。

倘若能补报综合办学能力强一点的普通中专高校，就优先选择普通中专高校。 #

这主要考虑到日后择业时的社会认可度问题，也有普本通常费用比较低。 #

至于要说选择那个更有前途，然而，无论职业中专还是普通中专，要论前途，都有前途。

最终还是要看师生原本对待学业的心态和四年中学学习生活的品质 #

1、是否为统招专升本问题，企业应聘的时侯有些门坎是脱产硕士，2、师资力量问题，不同的层次享受到的资源不一致，3、起点不同，接触的人也不同，见识也不同

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硕士职业学院和普通高中差别为：

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教育不同、侧重不同、考试不同。

一、教育不同1、本科职业学院：

硕士职业学院是以推行专科层次职业教育、职业中专教育为主的专科层次职业高中。

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2、普通高中： #

普通中学是以推行专科层次高等教育的高校。 #

二、侧重不同1、本科职业学院： #

专科职业高校偏重于应用上的专业教育和实际技能教育。 #

2、普通高中： #

普通中学注重于理论上的专业化通识教育。

三、考试不同1、本科职业学院：

专科职业高校通过全日制本科选拔考试接受大专阶段教育。

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2、普通高中： #

普通高中一般是由全省各地的普通高等中学招生全省统一考试、自主招生或保研等手段进行招生。 #

职业中专与普通专科的差别是机制不同、学位不同、侧重点不同、特征不同四个方面，详细如下：

1、制度不同：

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普通专科文凭主要分为统招硕士和非统招专科两种，高等职业大专是脱产硕士文凭教育的一种；2、学位不同： #

普通专科的护照为硕士结业证、学士学位证，高等职业专科的护照学位为专业学士；3、侧重点不同： #

普通中专教育重于理论上的专业化通识教育，高职专科偏重于应用上的专业教育和实际技能教育；4、特征不同： #

普通专科招生全省统一考试招生投档批次是指“本科提早批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次，高职专科是国家教育机制中的一种高等教育，不同于普通高等教育，高等职业教育人才培养有其独到的基本特点为生产、建设、管理和服务一线培养应用型人才；依据社会还要和技术应用能力设计教学机制和培养方案

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