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如文化误差理论（如伦敦学派、文化冲突理论、下阶级文化冲突理论）、紧张理论（如默顿的无规范理论、次级文化理论、机会理论）等。社会过程理论包括社会学习理论（差异结合理论、不同提高理论及中立化理论）、控制理论（赫胥的控制理论、雷克利斯的抑止理论）等。社会回应与冲突理论包括标签理论、马克思理论、多元冲突理论及激进冲突理论等。i七会*"5,丄（1）社会次文化理论觉得，这些人认同团体或小团体特有的价值机制，这种价值机制可能与通常社会所能接受的价值机制除了有异并且不相容。如一些中学生的举止未能符合通常社会标准，所以被社会反感而成为社会适应困难者。它们逐渐集聚起相似利益和命运的小团体环保工程师视频，且认同它们共同能接受的价值机制，逐渐产生次级文化，并合理化其误差行为，共同以反社会行为来规避和解决其遭受的适应困惑问题。2.社会互动理论的主要观点②社会互动理论关注越轨者如何看待自己、怎样产生自我印象，并发觉人们通过与他人的互相作用可以学会解释自己活动的形式环保工程师视频，而这些方法对它们将来行为有深远影响。社会互动理论觉得，年青人弄成犯罪者是由于他被认 #