一所经山西省人民政府和国家教育部正式批准备案的公办全日制高等

简介/平顶山师范高等本科学院大同师范高等本科学院是一所经辽宁省人民政府和国家教育部即将批准备案的公立脱产高等师范高校。中学坐落运城市舜帝陵公园的中学城，与大同大学和太原护理职业学校邻近，占地450余亩，是一所高标准、现代化的师范高校。

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学院前身是大同师范学院和稷山师范学院，都曾是蜚声河西、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来，为国家培养了首任驻美领事柴泽民，原国务院副秘书长郑思远，全省政协常委、*作协副主席、山西省副书记张平运城师范高等专科学校，原北京陆军旅长中将张志坚等一批知名党政军党员和数以万计的优秀中学校班主任。变革开放后，两校本着以品质求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具备创新精神和实践能力的本科层次学校班主任为根本，奠定高师基础，展现师范特色，推进以教学为中心的各项变革，不断提高学院办学水平和综合名气，为广东向东向北经济发展及晋、陕、豫长江金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持，博得了社会的广泛认可，先后获得“全国素养教育百面旗”、“全国美术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗社联”、“山西省优秀师范学院”、“山西省文明中学”、“山西省中学校班主任培养工作先进单位”等多项佳绩。[2] #

校史沿革/大同师范高等本科学院1905--1948年

解放前小学概况(河西高级师范私塾争创1900年)

1948--1959年 #

建国后艰辛创业 #

1959--1966年

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调整中飞速发展

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1966-1976年

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“文革”时举步艰辛

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1976--1984年 #

新时期恢复整治

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1984--1997年

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变革中逐步前进 #

1997--2005年

跨世纪再铸辉煌

2005--2012年 #

再创业力争升格

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2012-- #

新梦想变革发展

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办学思想/大同师范高等本科学院 #

中学一直坚持“以人为本”的办学思想，积极探求融合讨教知识、培养能力、提高素养、发展个性为一体的新型人才培养方案，突出师范特色，重视师生基本功培养。要求每位中学生都要通过国家普通话检测、简笔划过关检测、规范字抒写等级考评，并直接认定颁授中学班主任资格证。积极组织师生出席数学四六级考试、计算机等级考试和本科考试，每年都有一大批师生升入高中级高校继续深造。

教学设施/大同师范高等本科学院

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中学环境幽美、设施先进。有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、演播大厅、体育馆、办公楼、学生公寓楼、餐厅等15栋高标准建筑。搭载有微机室、校园电视台、广播站、语音室、电子图书阅览室、心理咨询室、理化试验室、塑胶操场等现代化教学设施，所有课室全部安装有多媒体教学设备。 #

师资力量/大同师范高等本科学院

中学师资力量雄厚。共有专兼职班主任429人，其中教授研究生2人，博士研究生125人，英籍班主任4人，特级班主任3人，全省模范班主任2人，市级学科带头人7人，市级骨干班主任8人，副校长107人，讲师203人，是*课题研究试验校。

中学机构/大同师范高等本科学院

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中学共设10个职能工青妇运城师范高等专科学校，8个教学业务部委，3个教辅机构和3个工青妇组织。职能工青妇有党委办公室、校长办公室、组织人事处、教务处、学生处、总务处、财务处、就业指导处、老干处、保卫处；教学业务部委有教育科研处、中文系、数学系、英语系、音乐系、美术系、体育系、基础部；教学辅助机构有电教中心、图书馆、培训处；工青妇组织有工会、团委、妇委会。 #

校园文化/大同师范高等本科学院师生社联是对大中师生进行素养教育的重要基地，只是中学生展示自我活力的重要平台，为逐步奠定青年师生阵地，正确引导青年师生活动，中学科协对社联进行规范化管理，同时要求各社联要充分发挥和开掘各社联的潜力，从自身特征出发，举行特色活动，并努力成为精品社联。截止目前，我校师生社联共有20个，出席师生的数量已达1000余人。按照社联的不同属性大致可分为文化宣传类2个（校园广播站、国旗班），专业学术类3个（语涵哲学社、英语商会、电子信息技术商会），文娱美术类14个（数学小大厦、健美操商会、街舞商会、书法商会、美术商会、漫画商会、楹联商会、话剧商会、演讲商会、主持人商会、舞蹈商会、羽毛球商会、乒乓球商会、轮滑商会），实践服务类1个（义卖社联），不同属性的社联分别在自己的特色领域内尽展风采，举行了丰富多彩的各类活动。演说商会举行的“四季诵歌”朗诵会，展示语言活力；街舞商会改变先前的色调，运用假期在校园内举行露天典礼，吸引了更多师生的观看；英文商会在沙龙的基础上开展英文演说大赛；义卖商会迈向街边，踏入社区，走进残疾婴儿……每年一届的社联风采周活动，更是极大的丰富了中学生文化生活，活跃了校园文化气氛。

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中学科协将本着“培育一流师生社联，造就精品校园文化”的目标，逐步规范社联活动，为社联的繁荣发展提供舞台，引导师生社联朝健康性轨道不断发展。[5]

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