看懂分段统计表，一定要看！（附排名）

中考成绩早已公布了，不少考生和父母早已开始关注志愿补报。小编提醒，补报志愿时除关注考生分数外，还须要关注考生的排行。了解排行，补报志愿时才不会胡乱揣测上线人数，致使高分低报浪费分数或则低分高报而与学院失之交臂。这么，究竟要怎么运用自己的排行呢？此时，读懂分段统计表就成了关键。 #

通过分段统计表，考生可以查到自己的中考成绩在去年全国考生中的排行，并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与今年相比中考批次线波动是否显著，考生都不能仅凭分数补报志愿，而应充分借助“分段统计表”，以成绩排行作为补报参考。下边四川志愿填报系统网址，小编就怎样将“分段统计表”作为补报志愿的重要工具给你们普及，压箱底，敲黑板，一定要看！一定要看！

一、什么是分段统计表？

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所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排行，每一个分数段上有多少人一目了然。

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分段统计表在中考志愿补报中有着定盘星的作用，主要彰显在以下四个方面：

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第一个作用就是划定各批次的省控线。省控线是根据各批次招生计划的总量综合考虑各类诱因扩大一定比列后按照分段统计表确定的。

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第二个作用就是确定考生的位置。按照统计表能快速地查找出自己所在的位次区间，同分段有多少个考生，能较为确切地对自己定位。

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第三个作用是评估目标高校范围。按照去年的位次，修正后可以进一步缩小目标高校范围。 #

第四个作用是印证所选目标高校中意专业。确定你是否在此专业的平均排位之上，假如你超过平均排位，则被投档的可能比较大。 #

二、为什么分段统计表是中考志愿补报的定盘星

不会使用分段统计表，出现的补报志愿失误主要彰显在以下两种，一是考生整体分数在过低时，出现位高低报，错失低分上名校的机会。二是整体分数偏低时，发生位低高报导致滑档现象。 #

但使用《分段统计表》进行补报也有其局限性。对于高分考生确切性十分高，短发考生就须要结合线差来补报，在低分考生补报时，因为同段考生过多，就须要以线差为主、排名为辅来补报。 #

虽然在平行志愿补报的过程中，最简单的一个道理就是：你能去哪所学院念书四川志愿填报系统网址，取决于比你位次高的中学生选择了什么学院。 #

因为中学生中考分数遭到当初中考的试卷难度，答题时的心理状态，考试时周边的环境等诱因的影响，所以中考分数是一个变量。再加上每年中学的招生计划并不固定，自然省控线也会有变化。三个变量叠加在一起，倘若根据分数选学院自然存在偏差。这时我们就须要引入一个相对稳定的定盘星，来指导我们补报志愿。这个定盘星就是排行。而彰显排行的统计表，就是各市级招生考试机构发布的《分段统计表》。

右图为我省2023年普通中考理科成绩分段统计表（部份）： #

表格中的人数：指的是共有多少人得这个分数。诸如：628分的人数为302，表明我省理科共有302名考生得628分。

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累计人数：指的是这个分数段上的分数人数累加。例如628分累计人数为8772，表明628分及628分以上的人数共有8772人。 #

通过这个表，考生除了晓得各批次的分数线，同时能够了解自己在全国考生中的排位，以及同分段考生的数目，更有利于考生对自己进行合理的定位。 #

▲注意：我省发布的“分段统计表”的分数为实考分。 #

三、如何用好分段统计表 #

1.了解自己： #

补报志愿最关键的第一步，是在“分段统计表”中查找与自己成绩相对应的分数排行，以及这一位次的成绩共有多少考生，借此来确定个人成绩在全国的位置。一定要参照近来两年的同分数一分一段位次，结合以往情况综合评估自己的成绩处于哪些水平。 #

2.评估中学： #

查一下自己的目标高校在近两年的投档分数是多少，该高校近两年的投档分数对应当初“分段统计表”中的位置，同时，留心该高校在近些年的招生人数的变化，参照去年的招生计划人数，综合判定自己去年的位置是否还能被目标高校投档。 #

3.综合衡量： #

将前面两个情况判定清楚后，结合目标高校及投档分数相仿高校在近些年的招生人数的变化，参照去年目标高校和投档分数相仿高校的招生计划人数，综合判定自己去年被目标高校投档的可能性。

注：

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①2023年普通院校在川招生专业及名额可查阅《2023年招生计划合订本》（文、理科）

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②院校近两年投档线可参考《2023中考手册》

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③院校以往招生人数可登入中学官网查询 #

④我省近两年“分段统计表”，链接如下（点击即可跳转） #

2023年：

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工科：

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理科：

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2023年：

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工科：

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理科：

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2023年： #

工科： #

理科：

△点击链接即可跳转查看 #

温情提醒诸位考生 #

补报志愿应考虑多方诱因

有效借助分段统计表！ #

这么 #

网上补报志愿系统如何操作

补报过程中须要注意哪些 #

答案都在下方

成都省2023年

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志愿补报系统操作流程图

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一、流程总览

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二、具体操作流程

步入页面

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为易于操作，建议在笔记本端操作，在浏览器输入网址：，之后按回车键即步入广东省普通中考志愿补报统一入口。页面如下： #

操作说明

?考生登陆时须要输入“考生号”、“准考证号”、“身份证号”、“密码”、“验证码”等信息，之后点“登录”按钮进行身分验证。只有以上信息全部输入正确，就能通过系统的身分验证步入网上补报志愿系统。 #

?考生首次登陆网上补报志愿系统时，其初始密码为身分证号后6位数。 #

?验证码为“验证码”输入框左侧图片上所显示的字符。 #

?假如考生输入了以上正确的信息后仍不能通过身分验证，可能的诱因是系统内设信息与考生实际信息不符，须要联系考生报考所属区（县）招录办核实修改后再进行登陆。 #

?若考生首次登陆网上补报志愿系统，则登陆成功后将步入“密码更改”页面，系统强制要求考生更改初始密码，这是为了确保考生的身分安全；若非首次登陆网上补报志愿系统，则登陆成功后将步入志愿类别链接页面。

更改密码

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考生登入网上补报志愿系统，在登陆成功所步入的功能选择页面中点击页面右下方的“修改密码”即可步入密码更改页面。网上补报志愿系统密码更改页面如右图：

操作说明

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?新旧密码不能相同，密码位数6-14位。 #

?输入两次新密码必须一致。

?考生输入旧密码、两次新密码，考生点击“确定”按钮，系统执行密码修改。 #

补报须知 #

考生在每次登入网上补报志愿系统时将会步入“考生须知”页面，首次更改密码后也会转到此页面，如右图所示：

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操作说明 #

?考生应仔细阅读考生须知中注意事项和时间安排。 #

?阅读完考生须知后，点击页面下方文字“我已阅读以上网报须知”左侧的小方框，则按键[步入补报]才可使用，这时单击该按键步入“功能选择”页面。 #

查看个人基本信息

考生登陆网上补报志愿系统，在登陆成功所步入的功能选择页面中点击页面右下方的“个人信息”即可步入考生个人基本信息页面。个人信息页面如右图所示：

操作说明 #

?考生应仔细查看个人基本信息是否正确。 #

?确认个人信息无误后，单击[确认]按键则步入“功能选择”页面。

三、志愿补报

志愿类别选择

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考生成功登陆网上补报志愿系统，阅读报考须知后步入该页面。首次登陆网上补报志愿系统的考生，必须更改初始密码后，点[确认]按键步入该页面。以普通艺术类考生补报志愿为例，页面如右图所示： #

注：如考生不在国家专项、地方专项、高校扶贫、公费师范生、本土人才计划专项、乡村振兴名单中，则对应志愿栏将不显示。

操作说明 #

考生可进行的操作有三种，填写志愿，更改志愿和查看志愿。 #

?当某个志愿类别补报时间早已截至，考生可进行的操作只有“查看志愿表”。

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?当某志愿类别仍未截至补报，且考生仍未补报该类志愿时，对该类志愿可以进行的操作只有“填写志愿表”。

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?当某志愿类别仍未截至补报，且考生早已填写了该类别志愿表时，可以进行的操作有“修改志愿表”和“查看志愿表”，此时志愿类别选择页面如右图所示：

?单击页面中间的白色字体可步入相应的志愿操作页面。 #

填写志愿和更改志愿 #

在志愿类别选择页面点击“填写志愿表”或“修改志愿表”即步入该页面，如右图所示： #

操作说明

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?点击页面中的“查询计划”按钮，将会弹出查询计划控件，考生可在此控件内查找筛选出本批次才能填写的志愿，如右图：

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?在高校代码输入框中输入考生志愿的高校代码，之后把键盘联通到下一个输入框或按回车键时，系统手动显示对应的高校名称。

?在专业代码输入框中输入考生志愿的专业代码，之后把键盘联通到下一个输入框或按回车键时，系统手动显示对应的专业名称，如右图所示：

?中学代码应为4位数字，专业代码应为2位数字或字母，若所输入的中学代码和专业代码格式有误则系统将会提示格式错误。

?若所输入的中学代码和专业代码不存在，或则似乎存在该校区和专业代码，但该中学专业并不在考生当前所填写的志愿批次招生，则系统会提示如下：

?填写志愿时应当避开出现填写信息不完整的情况，如在某个批次中，没有填写一志愿却填写了二志愿；补报了某个高校，却没有填写具体的专业。在好多情况下，系统会进行警示，考生应按照系统的警示更改好自己的志愿。

?填写志愿时为了防止出现填写信息不完整的情况，系统采取了强制约束填写次序（暂不能填写的志愿是锁定状态），没有填写一志愿不能填写了二志愿；补报了某个高校，却没有填写具体的专业，也不能填写下一个志愿。填写专业时，也要按专业次序进行填写。没有填写每位志愿的高校，也不能填写其相应的专业。 #

图1-1志愿的锁定状态

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图1-2在没有填高校的情况下填写专业 #

图1-3在没有填写上面专业的情况下填写旁边的专业 #

图1-4在没有填完上一志愿的情况下填写下一志愿 #

?填写或更改志愿结束后，单击页面顶部的[保存]按键，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿早已递交。

四、填报完毕

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补报后须知

考生在每次填写或则更改志愿后，步入该页面，如右图所示： #

操作说明

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?阅读完考生补报须知后，考生可点击页面下方的[查看志愿表]按键，可以查看考生刚才填写的志愿表信息，进行检测核实。 #

查看志愿表

在志愿类别选择页面点击“查看志愿表”即步入该页面，如右图所示：

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操作说明 #

?若某个志愿类别补报时间早已截至，则考生只能查看已补报的信息而未能进行更改。

?仔细查看核实所补报内容，如须要进行其他操作，则单击页面顶部的［返回］按键将返回到“功能选择”页面。

：山东省教育考试院