南京市鼓楼区小学教育集团成立新闻发布会

2010年6月17日下午，鼓楼区小学教育集团成立新闻发布会在南京市鼓楼区政府举行。 市教育局副局长周文海、副区长冯文兰出席会议并对集团发展提出要求。

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2007年10月，鼓楼区琅琊路小学教育集团成立。 集团充分发挥名师、特级教师作用，定期开展听课、备课、评课、教研、沙龙研讨会等活动，并签订校际协议。 师徒协议、教师交流也开展起来，极大地发挥了名校的辐射效应。

为充分发挥优质教育资源，进一步促进学校均衡发展，打造鼓楼教育品牌，琅琊路小学教育集团发展成功实施后，鼓楼区部分小学将也进行集团化发展。 本次将设立以下教育团体：

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1、南京琅琊路小学教育集团，集团内共有4所学校。 它们是：南京琅琊路小学、邗江路小学、天正小学、莫愁新宇小学。

2、南京拉萨路小学教育集团，集团内共有学校5所。 分别是南京拉萨路小学、南京银城小学（拉小学分校）、南京汇文学校小学（拉小学分校）、南京长阳小学、江苏教育学院附属小学。 #

3、南京机械小学教育集团，集团内共有4所学校。 分别是南京机械小学、南京凤凰花园城市小学、南京龙江小学、南京财经大学附属小学。 #

4、南京芳草地小学教育集团，集团内共有学校2所。 它们是南京芳草地小学和南京白云园小学。 #

5、南京三牌楼小学教育集团，集团内共有学校2所。 分别是南京市三牌楼小学和南京市镇江路小学。 #

集团成立的同时还包括一些发展较好的小班学校，包括龙江小学、白云园小学、长阳小学、镇江路小学等。 实施名校集团化发展的目的是促进集团内学校在学校管理、师资培训、教学研究、教育科研、特色建设等方面均衡发展、共同提高，满足人民群众对优质教育的需求，进一步促进区域义务教育均衡发展。 #

小学教育集团采用“统一+分散”的集团运营模式。 “统一”是指集团内学校以共识的教育思想作为办学的核心理念，在学校管理的各个环节落实统一的要求。 “去中心化”是指集团内各学校都是独立的法人实体学校。 学校要突出自身特色，自主发展南京鼓楼教育信息，特别是特色课程建设。 各学校应发挥自己的特色，错峰发展。 #

具体步骤如下： #

1、充分发挥集团内龙头学校对教师成长的孵化作用。 集团内教师实行交流制南京鼓楼教育信息，即集团内牵头学校承担集团内全部新教师的培训任务和其他教师的轮训任务。 每年，集团内牵头学校都会派出教师进行交流。 #

2、集团建立了以各学科特级教师、名师、学科带头人、优秀青年教师为主的“名师工作室”，进行骨干教师培训。 #

3、广泛开展校际教育教学交流、教学科研合作等工作，每学期定期开展相关活动。 #

4、集团内学校定期组织教师开展业务竞赛、评比等活动，促进教师专业发展，提高集团内教师素质和学校教育教学质量。 #

5、建立教育集团及其成员学校的监督评价体系，促进学校集团运营健康有序发展，保证学校教育质量的全面提高。 #

6、推进信息化和网络化建设，充分利用互联网和短信平台，提高集团管理效率。 群内信息通过网络、短信平台发布，各学校在校园网站上设立相关栏目，及时沟通和宣传群内活动。

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发布会现场