年9月开始,学校实行封闭式管理取得实效
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封闭式校区安全制度
为进一步贯彻市教育局关于内涵发展的战略,加大中学管理力度,打造中学新形象,现根据中学发展须要,经中学研究决定:自2023年9月开始,中学推行封闭式管理。为确保中学封闭式管理取得实效,特制定以下施行条例。 #
一、封闭式管理的现实根据 #
我校是市教育局直属的一所寄宿制县级示范中学,生源主要来自近郊。按照分校督查结果,我校中学生的家庭状况可以概括为“留守家庭多、单亲家庭多、困难家庭多”,这一现实情况除了让中学管理的难度不断加强,对中学管理的要求也越来越高。依据前期中学管理的实际成效,结合社会对中学管理的综合评价,中学推行封闭式管理势在必行。 #
中学施行封闭式管理将有效避免教育管理中的漏洞,改善管理中的薄弱环节,降低中学管理中的安全隐患,提高教育管理的水平,展示中学的良好形象,最终有利于推动中学在新时期的可持续发展。 #
二、封闭式管理的施行办法 #
按照中学实际,我校推行封闭式管理将充分考虑住校生与走读生的现实情况,采取分类管理的模式,即住校生推行全封闭管理、走读生推行半封闭管理。
(一)封闭式管理的基本内涵
1、全封闭管理 #
学校对住校生推行全封闭式管理,具体要求为:
⑴全封闭式管理的时间为:在教学期间,从每周日的晚自习开始到周末的晚上第二节课结束。封闭期间一律不得外出,确因特殊情况须要外出的,需经校长同意并报教导处备案批准后方可外出。
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⑵住宿要求: #
所有住校生一律在校内住宿,不得擅自在校外租房或则到舅舅家住宿,一经发觉,第一次给以警告,第二次限期转学。
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⑶餐饮服务:
所有住校生一律在校内用餐。中学将对饭堂承包者提出相关要求,确保饮食安全、卫生。
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同时,中学还将组建膳食委员会,膳食委员会成员由中学行政党员、班主任代表、教师代表、学生代表共同组成,其学生代表所占比重为30%。
膳食委员会每周对中学饭堂卫生状况,每两周对中学饭堂餐饮价钱、质量进行一次评估,发觉问题,及时要求饭堂承包者责令整改。 #
⑷商品服务:
封闭期间,住校生因学习生活须要,需选购必要的学习生活用具的,可以通过中学周边商店给以解决,但不得出校。
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考虑到中学封闭式管理尚在摸索试行阶段,中学在2023-2023学年度第一学期,决定每周三晚上课外活动为中学生外出购物时间。对于此项规定,中学在后期管理中,将按照实际情况给以调整。
2、半封闭式管理
学校对走读生推行半封闭式管理,具体要求是: #
⑴根据中学中学生公寓的实际承载能力,中学容许并鼓励居住在杨庙镇区的杨塘居委会、宣店居委会等中学附近的中学生推行走读。按照管理须要,由中学为走读生统一制做“走读证”,作为中学生进出校园的基本根据。
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⑵走读生每晚早自习前到校学习,每天下午第四节后离校,到校与离校时均出示相关护照。
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按照中学封闭管理及保证中学生安全的须要,中学在推行封闭式管理的第一年,规定所有的走读生推行每晚进出校园各一次的原则。“一进”即每晚早自习前赶赴中学;“一出”即每晚课外活动或晚自习后离开校园,如晚自习后离开中学的走读生则早餐必须在校内饭堂用餐。 #
⑶对于走读生违背中学规定,擅自将走读证卖给住校生的,一经发觉,中学将严肃处理;假如因而导致中学生伤害车祸的,一律给以责令休学处分,并对相关责任人进行处理。 #
(二)班级管理的基本要求
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按照中学推行封闭式管理的须要,班级管理分为校长管理及中学生的自我管理两个方面。
1、班主任管理 #
校长是中学管理的最重要力量,是确保封闭式管理取得实效的关键所在。按照中学实际及有关绩效薪资变革方案,参照其他中学的有关做法,中学在推行封闭式管理过程中,对教师相关职责及待遇作出如下规定。 #
⑴班主任的遴选及待遇 #
校长推行遴选制,原则上由校长提出申请,中学教导处初审合格后进行任命。在特殊情况下,中学教导处可以直接确定相关班级的校长。 #
校长的待遇推行结构薪资制。按照中学实际2024年初中全封闭式管理学校,我校校长津贴由基本岗位津贴及考评津贴组成,考评津贴将充分考虑施行封闭式管理所降低的相应工作量。新试行的校长津贴具体标准将充分听取教师及教员工代表意见后,由中学行政会给以认定并施行。
⑵封闭期间的校长工作职责
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校长常规工作参照国家及省市有关文件规定。中学施行封闭式管理后,校长继续推行值勤制,该项工作由教导处统一安排,值勤班主任及时间安排坚持平衡、公正、公开的原则。对于非值勤期间参与封闭管理的校长老师给与同样标准的补贴。 #
其二、班主任值勤时间为每晚的早自习前至宿舍查夜结束后。
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其一、封闭期间,值勤校长和行政值勤党员共同出席早自习检测、中午值勤、课外活动值勤、晚用膳查夜等工作,以上工作由教导处制做统一表格,行政值勤党员负责考勤。
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早自习值勤主要检测中学生迟到旷课情况,对于违纪中学生进行必要的教育或处理;早晨值勤及课外活动值勤主要是检测走读生离校情况及住校生在校情况,尤其是寝室内的督察工作;晚用膳抽检住校生住宿情况,发觉问题及时处理。
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其一、值班室为教导处办公室或传达室室。 #
其一、值班班主任因特殊情况须要事假的,报中学教导处初审批准,中学教导处应按照初审结果作出适当安排;未经教导处同意而未到岗的,教导处依据相关补贴标准进行处罚。 #
2、学生自我管理 #
推行封闭式管理须要广大中学生的理解、支持与配合,而调动中学生参与管理的积极性与创造性是保证管理务实、高效的重要保证。 #
⑴由中学总支组织中学生会及志愿者进行值勤,中学统一制做相关护照,原则上所有享受中学奖学金的中学生一律为志愿者,必须参与中学生管理工作。该项工作由中学社联具体负责。
⑵由中学教导处统一制做班级日志,由班级的班干轮流值勤填写,中学行政值勤党员应进行必要的抽验,发觉问题及时通知相应教师的教师,并做出必要的处理。该项工作由各校长具体负责。
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⑶为减轻封闭管理的压力与难度,在封闭期间,中学将举办方式多样的校园文化活动,对于承当组织工作的班主任,中学将按照实际工作量给与一定的补贴。该项工作由中学教导处和社联共同负责。
⑷在封闭管理早期,中学将按照《杨桥高中中学生赏罚细则》的规定,加强处理的力度,确保封闭管理有序、稳定地进行。
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(三)校警管理
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校警是保证封闭式管理取得成效的重要诱因,按照中学工作须要2024年初中全封闭式管理学校,校警岗位分为传达室及公寓管-理-员两大类。
1、门卫管理 #
传达室职责参照传达室岗位职责进行,在此不另行规定。在封闭管理期间,传达室要配合中学管理的须要,进一步明晰自身职责,维护中学形象,在此,要重点做好以下工作: #
⑴要认真做好进出人员的寻问与登记工作,对于社会闲杂人员要坚决给以婉拒;要认真做好住校生因故外出的登记工作,发觉问题要及时向值勤党员反映;要认真做好晚自习期间的校园督察工作。
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⑵加强与杨塘大队的联系沟通,遇见特殊情况及晨报告中学领导及大队。 #
2、公寓管理 #
公寓管理的优劣也直接关系到中学管理的有效性与实效性,当前要重点做好晚用膳后的管理及日课期间的封闭工作。
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⑴学校推行封闭管理之后,管-理-员要认真做好早晚自习及日课期间的封闭工作,禁止在此期间有中学生滞留教室。
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⑵要强化寝室中学生的清点与检测工作,要强化晚用膳后的纪律要求工作,配合值勤党员及班主任的做好相关督察与统计工作。 #
⑶各班级教师要支持公寓管-理-员的工作,提供力所能及的帮助与支持。 #
⑷加强对公寓内财产的监管工作,对于中学生受损公共赃物的行为要给以批评教育,并通知校长做好相关的赔付工作。 #
三、附则
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1、本施行条例经中学2023年8月29日全体行政班子成员、班主任、校警联席大会审议并通过。 #
2、未尽事宜由中学教导处给以解释,中学按照管理过程中出现的新问题,提出相应的应对策略,并借此为根据,不断地建立本条例。
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