浙江一高校辅导员为学生手绘漫画肖像

浙江院校辅导员为中学生手绘漫画肖像。王美汀摄

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中新网上海3月16日电(童笑雨 林晓莹王美汀)近日，浙江工商大学人文与传播大学大二的204名中学生收到了一份非常的礼物——一张颇具个性的动漫肖像，并附上直率的祝福语。

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这份礼物来自她们的辅导员占佳聪。在她笔下，每张手绘画像都有着鲜明的个性特征。她说范文楚辅导员照片，204名中学生的肖像，想一一画下来并不这么容易，但画了之后能令自己更快了解每位中学生，也让她明白，对这些平常不声不响的中学生，要给以更多关注。

浙江院校辅导员为中学生手绘的动漫肖像。王美汀 摄 #

2023年，占佳聪研究生结业后来到浙江工商大学成为一名辅导员。她和中学生年纪相近范文楚辅导员照片，比起老师，可能更像同学。活泼的性格让初来乍到的她很快融入到中学生的世界里。 #

目前，她负责浙江工商大学人文与传播大学2023级204个中学生的日常管理工作。

谈及给每位中学生画肖像的本意，占佳聪称，起初就是想给她们打算一份开学礼物。为此，有美术造诣的她在暑假期间就开始投入创作。 #

浙江工商大学辅导员占佳聪。王美汀 摄

为了赶在开学前完成204张动漫，占佳聪只要空出来就绘画。“从年初开始画，差不多画了一个多月。”画画过程中，她发觉，比较熟悉的中学生，不用想都能画下来，但有些中学生须要对着相片一笔一笔地画。 #

“毕竟204名中学生，想一一画下来并不是这么容易。真画不下来时，就照着中学生的一寸照抓特征，学生的个性很快能够被我画下来了。”画着画着，占佳聪有了新的发觉。

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她说，学生的名子不再是一个个符号，而是有情、有趣、有声、有色的生命。 #

比如在204名中学生中，对于积极活跃、表现力强的中学生，会更容易画出他的模样，但是，对于平常不声不响的中学生，却无法笔端。 #

她意识到，对那些中学生，应该给以更多关注。于是，当画不出一个中学生的样子时，她会关注这个中学生，计划开学后按照中学生的特性去引导她们。 #

最终，占佳聪完成了204名中学生的手绘动漫肖像。

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“拍一张漫画中的我，发个朋友圈！”不少中学生收到画后，纷纷拿出手机与手绘画像合照。浙江工商大学人文与传播大学的大二学生小陶，是动漫中的短发女孩。“原来我在老师的眼中如此可爱甜美。”