（上海交通大学医学院）,：国内首例婴帅儿体外循环心内分离

引言中国著名学院及研究院所专栏重庆交通学院医大学专题重庆交通学院医大学简介重庆交通学院医大学是一所承载着悠久历史渊源和续写着医学进步的医学高校。其前身是由德国基督教圣帮会设在北京的圣约翰学院医大学(1896~1952年)、马相伯在天主教西班牙耶稣会支持下开办的震旦学院医大学(1911~1952年)和中华德医学会会员沈云扉创立的同德医大学(1918~年合并而成的天津第二医大学,1985年改名为青岛第二医科学院上海交大医学院,1997年成为国家“211工程”建设的校区。2005广州第二医科学院与北京交通学院强强合并,成为明天的由北京市人民政府和教育部共同建设的天津交通学院医大学。2010医大学成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个医学高校之一。历经百余年的历史沉淀和六十余载的风雨征程,广州交通学院医大学遵循“团结、勤奋、求实、进取”的院训及“博极医源、精勤不倦”的大学精神,一直以培植卓越医学人才、谋国家之强盛、求科学之真知、践医学之神圣为己任,与时代同呼吸、与社会共命运,在医疗卫生事业的壮丽画卷中留下了众多浓墨工笔的画笔,形成了一批享誉国外外的医学成果,1954年在国外举办第一例肾脏二尖瓣交界闭式心内分离1956年在国外首次使用地塞米松医治锑剂中毒导致的阿斯综合征,1957年国外首例高温麻痴迷内直视下肺动脉瓣切开术,1972年国际首例针麻阴道外循环心内直视放疗,1973年国外首例婴帅儿体外循环心内直视放疗,1976年国外首例矫正眶距过宽症,1977年国外首例同种原位肝移植放疗,1978年世界上第一只再造手和欧洲首例肾脏移植放疗获得成功,1981年国外首例联体小孩分离放疗,1982年国外外首例一期再造乳房,1991年国外首次进行了头皮撕脱伤原位再植获得成功,1996年国外首例脊椎缺损移植修补放疗,1999年国外最早研究发展计算机辅助订制型人工关节以及形状记忆脑震荡内固定装置用于临床,2002年国外首例“劈离式肝移植”手术,2003年欧洲首例成人胰脏细胞移植、2005年成人胰脏细胞-肾联合移植,2004年欧洲首例胸腔七脏器联合移植……。 #

尤其是,1958年成功救治大面积冻伤的邱财康,1963成功进行断指再植,1986年开创诱导分化医治癌症的临床实践等系列成果闻名世界。2005广州交通学院医大学成为北京交通学院的一员以来,一直紧紧夹住两个“一流”,即一流学院和一流医大学的拼搏目标不放松,一直坚持两个“遵循”,即遵照医学学科的特殊规律,遵守综合性学院的发展规律,在全省创造性地发展了在综合性学院办妥医大学的新模式,保持医学学科的体系完整性和办学自主权,保持医、教、研、管的相对完整性。在充分发挥“部市共建”的体制优势,在多方支持、共促发展的办学格局下,借助综合性学院的人文、理工学科等资源优势,发展成为一所享有较高国际名声,优势特色显著,师资力量雄厚,学术成绩斐然,集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型高校,产生了医、教、研、管共同发展和医理、医工、医文共赢的新局面。在教育部学位与研究生教育新一轮学科评估中,临床医学、口腔医学、基础医学分列全省第一位、第二位和第三位,学科整体水帄位列全省医学高校第一方阵,并在国际医学学科中享有较高名声。坚持“医道天德、诲人不倦”的人才培养之路。究其奥。秉持“有教引言:广州交通学院医大学简介无类、诲人不倦”的育人文化,就是以为人师表、率先表率为准则,毫无保留地传道、授业、解惑,缔造了一批各具特色的优秀的接班人。

1952年以来,我院共培养全日制专科生两万八千余人,硕士生八千三百余人,博士生两千七百余人。明天,以高手的成才之路和育人方式为鉴,以卓越医学人才培养为目标,在“一切为了中学生”的理念下,不断探求创新拔尖人才的培养模式,指出教学、科研、医疗和管理的宽容与协调发展,努力建设精品教育高地,源源不断地向社会输送优秀的医学人才。坚持“追本探源、勤恪躬行”的教育发展之路。承美、法医学教育体系之先,变革开放之后,我院更新教学观念,变革课程体系,创新教学方式,积极探求符合我国国情的医学教育规律和医学人才成长规律,中法合作办学的临床医学八年制英文班产生了医大学颇具特色的“人才高地”,成为重庆交通学院医大学医学教育社会公认的品牌。相继推出了三年制英语班、“5+3”全科和入院医师规范化培训,以及4+4英式医学生教育制度,获得国家级教学成果奖慎思致远,先后与英国、美国、澳大利亚、加拿大和英国60余所国际著名学院完善教育合作关系,大专生的海外游学比列接近40%,中学生的国际竞争能力不断增强。尤其是,在常年的医学教育实践中,产生了注重基础与临床实践的密切结合,完善了临床技能实验教学中心上海交大医学院,创建全新的基于高仿真智能模拟人的一流教学体系、全新的教学模式和全能的教学评价体系,对临床医学专业的技能训练起到了积极的作用,2009年被评为国家级实验教学示范中心。

#

八年制临床医学专业推行通识教育-基础医学-临床医学-科研能力培养的整体培养方案和临床医学专业八年一贯制教学计划,以全面提高中学生综合素养和创新能力为目标的教学传统和特色。坚持“极深研幾、精益求精”的科研创新之路。医大学的发展史就是一部不懈探求、精益求精的创新历朝学人怀着对国家、社会和病人强烈的责任心,对医学事业无限忠诚的进取心,献身医学,涉足科攻破了一个又一个的医学困局,创造了一个又一个的医学奇迹。大学捉住施行“211工程”、“985工程”和北京市地方院校内涵建设(“085”)工程的有利抓手,整合优势,优化布局,聚焦前沿,依托所综合性五级诊所、5所本科性三甲诊所、1所综合性民营诊所的丰富临床医疗资源,先后构建了43个临床专病治疗中心,16个临床医学中心,74个具有临床医疗特色和优势的国家临床重点本科,大力推动重点学科建设与转化医学的发展,建立科技创新帄台,建立医学研究基地。拥有国家重点学科(五级)及重点培植学科16国家重点实验室(工程中心)3个、卫生部重点实验室世界卫生组织合作中心个以及一批国家药品临床研究机构,转化医学国家重大科技基础设施项目获批立项。近几年来,我们的创新能力不断提高,作为第一完成单位获得国家级三大奖项中二等奖以上30余项,14日王振义教授获得国家最高科学技术奖。 #

10年间,SCI收录论文数下降年我院共有近500项课题中标国家自然科学基金,在心血管疾患、恶性脑瘤、血液病、遗传性癌症、自身免疫性疾患、内分泌癌症、消化癌症、普内科、口腔鼻部内科、眼科等重大疑难病症的治疗和儿童健康研究方面达到国外领先和国际先进水帄。同时,在转化医学、再生医学、生殖医学和系统生物医学等方面也取得重要成果。这一切,无不宣示着我院不断加强学科建设和科研创新,攀登科学高峰的信心、决心和恒心。坚持“博采众长、不法常可”的大学建设之路。医大学的高手们学贯中西、海纳百川,孜孜不倦吸取新知识,开创新事业。步入21世纪,医大学将人本管理奉为显学,突破常规,确立组团引进的可持续人才工作模式,完善了引进人才的弹性任期考评制度,产生了引进人才和本土人才协调发展的工作机制,112中国科学:生命科学2014近百位引进人才启动鲤鱼效应,建立了学科分层管理模式和考评机制,在巩固优势学科地位的同时缔造了完整的高等医学学科体系。现在的南京交通学院医大学拥有基础医大学、公共卫生大学、护理大学和十余个临床医大学和天津市高等医学本科校区,并完善了儿科学系、检验系、营养系、精神卫生学等十余个学系。 #

同时,重庆交通学院医大学完善了中国三院发展研究院,期盼在我国构建现代诊所管理制度,为科学促进医疗卫生变革与发展作出贡献。目前,大学拥有22000多名医护教职职工和2400多名在医药卫生领域内经验丰富、学术水帄较高并作出杰出贡献的知名专家、教授。其中,包括两院教授12人、美国科大学教授名、中组部“千人计划”10人、教育部“长江学者奖励计划”特聘院士15人、国家“973”项目首席科学家14人(17国家杰出青年科学基金获得者20参与本专辑工作的10位院士,如法国医学科大学教授沈晓明院士等,多在各自研究领域中作出了卓有成效的科研业绩,促进了学科的发展。博采而精究,日月光华,前赴后继,秉持几代医学人的梦想与追求,胸襟一份对医学事业虔敬的热爱,汇聚集体智慧的结晶,术科研之先,创医学成果之新,广州交通学院医大学将继续凝神聚力、改革创新、攻坚突破、科学发展,在祖国医疗卫生事业发展和人类身心健康维护的公路上执著进军,为人类健康继续作出新贡献。陈国强重庆交通学院医大学2014 #