团中央学校部部长杜汇良一行到我校昌平校区调研

10月16日，团中央中学部主任杜汇良一行3人到我校大兴学校，就学校社联网路宣传员队伍建设情况进行督查，校党委副主任、副主任冯世勇代表中学对其来访表示欢迎，总支部长黄瑞宇作主题汇报，分校班主任代表、团委相关工作人员及校、院中学生组织代表近20人参与了督查座谈活动。

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座谈会上，黄瑞宇介绍了中学网路宣传员队伍建设工作的基本框架，即“2—4—4”工作模式，包括两支队伍、四套机制、四项平台。两支队伍，即构建“学生为主，班主任为辅”的网路宣传员队伍，以校院两级团学骨干为核心团队，辅之以社联“顾问团”和构建“生产与营销”相结合的网路宣传员队伍；四套机制分别为管理培训机制、事件分级机制、应急响应机制和监督评估机制；四项平台，是指根据上级领导单位及中学重点工作布署，及时举办、落实相关宣传、引导工作，转发上级相关动态；举办CUPL正能量、法大迷你剧等品牌活动，传播校园正能量；结合本校特色文化活动，掌握中学参与社会活动的宣传抓手，服务教育教学中心工作，提高中学的社会盛誉度；中学生组织、校园网路宣传员以陌陌、人人网、微博等媒体平台为依托，鼓励学院生“以青年视角”创新、创作，举办“自媒体”宣传活动。 #

社联顾问团班主任代表于飞，结合自己参与中学生工作的经历，提出班主任的职责除了要传道授业，更要育人，而这些“影响力”要通过现实生活中与朋友们的互动共青团中央学校部，同时，更要重视在网路上的延展。他说：“作为班主任除了要传授给中学生专业知识和技能，还应该在中学生人格的重塑和建立方面有所贡献。课上班主任可通过专业知识影响中学生，而课外共青团中央学校部，班主任是否能通过与中学生更多的交流从思想上、行动上影响中学生的未来发展，这是我们须要改进而且注重的方面。”

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证据科学研究院汪诸豪作为校社联顾问团的成员之一，也分享了其在网路中与朋友们互动、交流的体味。他还结合自己的留学经历，从海外求学工作的经验感受和年青班主任与中学生“无代沟”交流的两个角度，谈当下网路环境中青年人之间思想交流的特点。网路宣传员2013级研究生杨志，以“微思客”微信平台为例，指出校园网路宣传工作在内容设计、思想推动等方面的重要性，其他校、院网路宣传员代表分别结合自己参与组织、基层网路宣传工作的感受和思索进行了汇报。

在听取与会人员发言后，杜汇良首先对我校网路宣传员队伍的建设思路、建设情况给与肯定，他表示，我校该项工作重点展现、队伍建设合理，工作运行机制以及相关实际工作的政治研究和思索深度较好。他觉得，我校结合自身学科特性，充分调动青年班主任、各级中学生组织发挥特殊作用，针对中学管理教育现况、学生及学校总体布局因地制宜地举办工作，着力提升了网路宣传工作实效，开拓网路宣传员阵地建设的新思路。

他觉得，院校班主任、团学组织青年应担负起自身的文化使命，把“教书育人”的理念传达到每一位班主任头上，把“勤学、修德、明辨、笃实”的精神要求融入到校园的学习生活中。法大的青年，要发挥好法律专业的理念优势，理智思索、独立判定，立足校园、面向社会，在实践中掌握真知，在充分把握科学知识并崇尚科学理念的基础上，推动青年思想，宽阔青年视野，坚定当代学院生青年的理想信念，让“中国梦”成为每一位青年的梦。（校社联杨妮娜杜宛真）