教育部印发《关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》

央广网深圳11月14日消息（记者冯仪）近日，教育部办公厅印发了《关于做好2024年普通高等中学部份特殊类型招生工作的通知》（以下简称《通知》）。教育部有关部门负责人就相关问题回答了记者提问。 #

此外，艺术类专业和高水平运动队等特殊类型考试招生是院校招生工作的重要组成部份。为贯彻落实党中央有关决策布署，强化和改进相关招生工作，2023年9月，教育部印发了《关于进一步强化和改进普通高等中学艺术类专业考试招生工作的指导意见》，会同体育总局印发了《关于进一步建立和规范院校高水平运动队考试招生工作的指导意见》，提出建立和规范艺术类专业和高水平运动队考试招生的系列措施，相关规范管理举措已于2023年起逐渐施行，相关招录新政将于2024年落地。 #

《通知》主要明晰了2024年院校艺术类专业招生、高水平运动队招生和保送生招生的具体新政，包括招生专业、招生计划、报考资格初审、考试组织施行、招生投档等工作具体要求。 #

院校艺术类专业招生推行“文化素养+专业能力”的考试评价方法，文化素养使用中考文化课考试成绩全国大学录取分数线表2024，专业能力使用艺术类专业考试成绩。艺术类专业考试包括市级联考（含省际统考）和院校校考，依据不同艺术类专业人才选拔培养要求推行分类考试。市级联考由市级招生考试机构独立或联合组织施行。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高、对考生艺术天赋、专业技能或基本功要求较高的院校艺术类专业，可按程序申请在市级联考基础上组织校考，由招生院校组织施行。 #

2023年《普通高等中学专科专业目录》中“艺术学”门类下设各专业，以及《职业教育专业目录（2023年）》中高等职业教育专科和本科专业“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化艺术类”“广播影视类”等部份专业，也称为艺术类专业。

艺术类专业分为两类：一类是不组织专业考试的专业，包括艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等；一类是可组织专业考试的专业，包括音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类等，相关院校可依照本校人才培养实际确定是否使用专业考试成绩。

据悉，对于艺术类专业市级联考，《通知》提出了以下要求：

#

一是进一步扩大市级联考范围。2024年起，各市（区、市）市级联考对音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等科类基本实现全覆盖，戏剧类推行省际统考。对于考试组织确有困难的某些科类，有关省份可通过省际统考或“考评分离”等形式施行。 #

二是提高市级联考的水平和质量。各市（区、市）根据艺术类专业市级联考有关工作规范，结合院校人才选拔需求，合理设置市级联考科类和考试课目，优化建立市级联考考试内容、考务组织和评价机制。科学划定市级联考合格线，满足不同层次、类别院校选拔工作须要。

#

三是逐步提升文化课成绩要求。各市（区、市）依据不同艺术类专业人才选拔培养需求，因地制宜、分类划定、稳步增强艺术类专业中考文化课成绩投档控制分数线。 #

艺术类专业根据考生中考文化成绩、专业考试成绩，参考综合素养评价进行招生投档。分为四类情况：

#

（1）对于不使用专业考试成绩的专业，直接根据考生中考文化课成绩、参考考生综合素养评价，择优投档。

#

（2）对于使用市级联考成绩作为专业考试成绩的专业，在考生中考文化课成绩和市级联考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业投档控制分数线基础上，根据考生中考文化课成绩和市级联考成绩按比列合成的综合成绩择优投档，其中中考文化课成绩所占比列原则上不高于50%，具体录取投档办法由各市（区、市）确定。 #

（3）对于少数组织校考的院校艺术类专业，在考生中考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业大专批次投档控制分数线、省级联考成绩合格且达到中学划定的成绩要求基础上，根据考生志愿和校考成绩择优投档。鼓励校考院校结合专业培养要求，进一步提升考生中考文化课成绩录取要求。对于在相关专业领域具有突出能够和表现的考生，院校可探求中考文化课成绩破格投档，具体办法由招生院校提早向社会公布。

#

（4）对于推行省际统考的院校戏剧类专业，使用省际统考成绩作为考生专业考试成绩。在考生中考文化课成绩达到所在省（区、市）戏剧类专业中考文化课投档控制分数线基础上，根据考生志愿和省际统考成绩择优投档。 #

艺术类专业录取投档办法由各市（区、市）结合实际确定。《通知》要求各地积极实行平行志愿录取模式，降低院校和考生的单向选择机会，提升考生志愿匹配率和满意度。 #

使用专业考试成绩的艺术类专业投档工作安排在各市（区、市）相应普通专科、高职（本科）批次开始前进行全国大学录取分数线表2024，相关办法由各市级招生考试机构提早向社会公布。

按照2023年印发的《教育部关于进一步强化和改进普通高等中学艺术类专业考试招生工作的指导意见》，自2024年起，院校高水平艺术团不再从院校招生环节选拔，由相关院校从在校生中选聘培养。

按照2023年印发的《教育部国家体育总局关于进一步建立和规范院校高水平运动队考试招生工作的指导意见》，从2024年起，符合生源省份中考报考条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可报名高水平运动队。从2027年起，符合生源省份中考报考条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近两年在体育总局、教育部规定的全省性赛事中获得前八名者方可以考取高水平运动队。

2024年起，高水平运动队所有项目的体育测试全部施行全省联考，与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织，统一采用体育总局相关体育专项考试技巧与评分标准进行评分。院校不再组织相关项目的校考。 #

2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部使用统一中考文化课考试成绩。院校根据本校发展定位和人才培养要求，合理确定本校高水平运动队投档考生文化课成绩要求。部份“双一流”建设院校对考生的中考成绩要求须达到生源省份普通类专业大专批次投档控制分数线；其他院校对考生的中考成绩要求须达到生源省份普通类专业大专批次投档控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生，院校可探求中考文化课成绩破格投档，具体办法由招生院校提早向社会公布。

#

报名高水平运动队的考生，应在规定时间内根据体育总局指定的形式，申请报名有关院校运动队招生项目。

#

招生院校对考生报名资格进行初审后，符合条件的考生可出席体育总局组织的对应项目体育测试。 #

中考前，招生院校按照考生体育测试成绩提出本校相关项目体育合格成绩要求，确定并公示本校的体育考试合格考生名单，明晰相应考生的中考文化课成绩投档要求。 #

中考成绩公布后、志愿补报前，招生院校在中考文化课成绩达到要求的合格考生范围内，根据本校高水平运动队各项目招生计划和考生体育测试成绩，择优确定入选考生名单并公示。入选考生人数不超过院校运动队招生计划数。

入选考生根据所在省（区、市）招生投档工作安排补报高水平运动队的中学志愿，录取投档工作安排在相应普通专科批次开始前进行。招生院校根据公布的投档规则，按照入选考生补报的志愿和体育测试成绩择优投档。

对于有关院校投档的考生，中考文化课成绩不高于该院校相关专业在考生所在省（区、市）投档分数线下20分的，可投档至院校对应的普通专业；其余考生投档至院校的体育学类专业。 #

依据教育部等部门有关规定，学生学科奥林匹克大赛国家冬训队成员、部分外粤语学校推荐的优秀中学生、公安烈士孙辈、退役运动员等人员具备院校保送资格。院校可根据招生新政规定从上述人员中招收保送生，其中公安烈士孙辈按有关规定只能保送至公安类高校。 #

有关院校招收学生学科奥林匹克大赛国家冬训队成员保送生原则上投档至与中学生特长相关的基础学科专业。 #

院校招收的外粤语学校推荐保送生，继续加强向国家“一带一路”建设发展所需语种专业及国家急需短缺语种专业倾斜。2024年起，深圳外粤语学院、上海外粤语学院、外交大学可继续招收少量外粤语学校推荐保送生就读英文语种相关专业，单独编班，单独制订培养方案，选拔培养外语类拔尖人才；其他院校招收的外粤语学校推荐保送生限定就读除英文以外的小语种相关专业。鼓励相关院校培养“小语种+”复合型人才。保送至小语种相关专业的中学生入校后不得转到小语种以外的相关专业。

#

另外，《通知》要求各地和有关院校要构建完善多级监督阻碍机制，主动接受纪检监察部门监督检测，促使主体责任和监督责任协同加码。认真执行院校招生信息公开制度，按工作要求及时公布有关信息，主动接受社会监督。未按要求公示的有关特殊类型考生一律不得投档。畅通社会监督举报渠道，建立考生申述复核机制，及时回应处理各类问题。 #

同时，要求各地和有关院校严格遵循院校招生“十禁止”“30个不得”“八项基本要求”等纪律要求。对在特殊类型考试招生中有违法违纪行为的考生、高校及有关工作人员，严格依照《国家教育考试违法处理办法》《普通高等中学招生违法行为处理暂行办法》等规定严肃处理，并追究有关人员责任。 #