2023年职称外语等级考试大纲揭晓
![](http://www.onekao.net/templets/default/images/content_ad.gif)
全省专业技术人员职称英语等级统一考试概括英语能力是评判专业技术人员素养和专业水平的一个重要方面,非常是经济全球化和中国对外开放不断发展的新形势,对专业技术人员的英语能力提出了更高的要求。在中央批准的各"/view/.htm"\t""专业技术职务试行细则中,对不同系列、不同职务层次专业技术人员的英语能力都作出了规定。凡根据相应专业技术职务细则受聘兼任相应专业技术职务的人员,均应根据《关于专业技术人员职称英语等级统一考试的通知》(人发[1998]54号)规定的范围,报考出席相应语种、级别的英语水平测试。人事部组织的全省统一标准的"/view/.htm"\t""职称英语考试,采取统一大纲、闭卷面试的方式进行。考试设英文、日语、俄语、德语、法语和荷兰语6个语种,每位语种分为A、B、C三个等级。其中,英文界定为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报名人员可依照自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别出席考试。全省专业技术人员职称外语等级统一考试是由国家人事部组织施行的一项国家级英语考试。 #
本考试遵守“严格要求、实事求是、区别对待、逐步增强”的原则,按照法语在不同专业领域活动中的应用特征,结合专业技术人员把握和使用法语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的德语水平提出了不同的要求。评价目标"/view/.htm"\t""全省专业技术人员职称外语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。为达到上述目标,考试对应试者的英文词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出??下要求:(一)词汇量考试所涉及的词汇和句子主要根据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:1.申报A级的人员应认知6000个左右的词组和一定数目的句子;2.申报B级的人员应认知5000个左右的词组和一定数目的句子;3.申报C级的人员应认知4000个左右的词组和一定数目的句子。
#
(二)句型知识考试不直接对应试者所把握的句型知识进行考查,但应试者必须把握基本的句型知识,主要包括:1.英文短语的基本语序及其意义;2.英文短语的结构和常用短语;3.各类时、体的方式及其意义;4.各类副词的构成及其意义;5.语句中熟语的所指、省略、替代、重复,以及短语之间的意义关系等。(三)阅读理解能力应试者应能综合运用德语语言知识和阅读技能来理解专业的或通常内容的英文书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:1.把握所读材料的主旨和大意;2.了解探讨主旨的事实和细节;3.借助上下文推测个别词汇和句子的意义;4.既理解某些语句的意义,也理解上下文之间的意义关系;5.按照所读材料进行判别和结论;6.领会作者的观点、意图和心态。报考时间各地报考时间通常在11、12月开始。各地报考时间不同,具体内容可以咨询当地"/view/.htm"\t""人事考试中心。考试时间全省专业技术人员职称外语等级考试通常为每年3月的最后一个礼拜日举办,考试设英文、日语、俄语、德语、法语和荷兰语6个语种,每位语种分为A、B、C三个等级[1],考试时间均为2小时。
#
2012年职称外语考试时间:2012年3月31日考试内容A、B、C三个等级的考试各由6个部份组成,每位级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面语文的能力。第1部份:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)考查应试者理解在一定语境中词组或句子意义的能力。本部份为15个语句,每位语句中均有1个词或词组划有底横线,要求应试者从每位短语前面所给的4个选项中选择1个与划线部份意义最相仿的词或词组。第2部份:阅读判定(第16-22题,每题1分,共7分)考查应试者辨识和判定文章所提供的信息的能力。本部份为1篇300-450词的短文,短文后列举7个语句,有的诗句提供的是正确信息,有的诗句提供的是错误信息,有的诗句的信息在短文中并未直接或间接提到。要求应试者按照短文的内容对每位语句作出判定。第3部份:概括大意与完成语句(第23-30题,每题1分,共8分)考查应试者掌握文章段落大意及细节的能力。本部份为1篇300-450词的短文,有2项测试任务:1.短文后有6个段落小标题,要求应试者按照文章的内容为其手指定的4个段落各选择一个正确的小标题;2.短文后有4个不完整的短语,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每位语句。
#
第4部份:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分)考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部份为3篇文章,整篇300-450词,整篇文章后有5道题。要求应试者按照文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。第5部份:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分)考查应试者掌握文章结构、掌握作者思路的能力。本部份为1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章旁边有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者按照文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置全国职称外语等级考试,以恢复文章原样。第6部份:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分)考查应试者正确掌握文章内容,以及在一定语境中确切使用成语的能力。本部份为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者按照短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。命题原则考试命题的广度和难度按照本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下:(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力,试题的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次,测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。
#
(二)合理确定考试内容与《职称外语》的关系。职称外语等级考试的题型设置和考查内容均有自身的特性。职称外语考试用书题材广泛,包括:报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明、手册等全国职称外语等级考试,体裁包括说明文、记叙文、议论文等。部份命题素材将取自《职称外语》(指定用书)、《考试大纲》。(三)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级,试题中各类难易程度题目各占一定比列。试卷的难易程度和能力层次是两个不同的概念,在每位能力层次的项目中,都包含难易程度不同的题目。答题计分考试均采用客观性试卷,要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案,或依据要求选择最佳搭配。考试中,应试者应在专门设计的答题卡上作答。应试者要非常注意:做在试题上的答案一律无效。每题只能选择一个答案。考试计分只估算答对题的数量,答错不倒扣分。考试级别/适用范围以下是全省职称英语等级考试级别界定及适用范围,请你们按照自己的职称外语要求选择报名。序号专业技术职务资格系列(专业)英语级别A英语级别B英语级别C英文类别1高等中学班主任院士、副院长讲师;英语班主任申报院士、副院长出席第二英语考试者。 #
英语班主任申报讲师出席第二英语考试者。综合类,或依据所从事专业对口报名理工、卫生类别。2自然科学研究研究员、副研究员助理研究员从事理工、卫生专业技术工作的,应分别选择理工、卫生类别;从事其他专业技术工作的,应选择综合类别。3社会科学研究研究员、副研究员助理研究员综合类4卫生技术、计划生育技术书记医(药、护、技)师、副院长医(药、护、技)师县(含不设区的市,不含区)及乡镇所属单位的卫生技术人员申报副校长医(药、护、技)师;其他单位的卫生技术人员申报主治(管)医(药、护、技)师。在县市及乡镇所属单位的卫生技术人员申报主治(管)医(药、技、)师,及护师卫生类5药品技术书记药(草药、中药技)师、副院长药(草药、中药技)师;中级工程师县(含不设区的市,不含区)及乡镇所属单位的药品技术人员申报副校长药(草药、中药技)师、高级工程师;其他单位的药品技术人员申报主管药(草药、中药技)师、工程师。在县市及乡镇所属单位的药品技术人员申报主管药(草药、中药技)师、工程师。从事药品检验专业技术工作的,应选择卫生类别;从事其他类药品技术工作的,应选择理工类别。6法医校长法医师、副院长法医师主检法医师卫生类7工程技术(院校工程、广播电视工程、质量专业、建设工程、水利工程、交通工程、地质勘察工程、环境保护工程、林业工程、冶金工程、黄金工程、水产工程、机械工程、纺织工程、化工工程、轻工工程、煤炭工程、民航工程、地震工程、气象工程)工程技术应用研究员、高级工程师县(含不设区的市,不含区)及乡镇所属单位的工程技术人员申报中级工程师;其他单位的工程技术人员申报工程师。 #
在县市及乡镇所属单位的工程技术人员申报工程师。理工类8团校班主任院士、副院长县(市、区)委团校申报中级讲师;设区的省委以上团校申报讲师;英语班主任申报院士、副院长、高级讲师出席第二英语考试者。县(市、区)委团校申报讲师;英语班主任申报讲师出席第二英语考试者。综合类,或依据所从事专业对口报名理工类别。9中等专业中学班主任中级讲师;英语班主任申报中级讲师出席第二英语考试者。讲师;英语班主任申报讲师出席第二英语考试者。综合类,或依据所从事专业对口报名理工、卫生类别。10技工中学班主任中级讲师、高级实习指导班主任;英语班主任申报高级讲师出席第二英语考试者。讲师、一级实习指导班主任;英语班主任申报讲师出席第二英语考试者。综合类,或依据所从事专业对口报名理工、卫生类别。11实验技术中级实验师实验师从事理工、卫生专业技术工作的,应分别选择理工、卫生类别应试;从事其他专业技术工作的,应选择综合类别。12翻译翻译人员申报译审、副译审出席第二英语考试者。翻译人员申报翻译出席第二英语考试者。综合类13农业农业技术推广研究员中级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师、高级农业经济师农艺师、畜牧师、兽医师从事理工类专业技术工作的,应别选择理工类别;从事其他专业技术工作的,应选择综合类别。 #
14经济中级经济师综合类15会计中级会计师综合类16审计中级审计师综合类17统计中级统计师综合类18体育教练员国家级教练中级教练员教练综合类19档案研究馆员副研究馆员馆员综合类20图书资料研究馆员副研究馆员馆员综合类21文物博物研究馆员副研究馆员馆员综合类22群众文化研究馆员副研究馆员馆员综合类23艺术一级艺人(西洋假声的歌唱艺人)二级艺人(西洋假声的歌唱艺人)五级艺人(西洋假声的歌唱艺人)综合类24美术一级美术师二级美术师五级美术师综合类25新闻中级编辑、高级记者组长编辑、主任记者记者、编辑综合类26出版编审副编审综合类27播音播音指导部长播音员一级播音员综合类28工艺美术中级工艺美术师工艺美术师综合类29律师一级律师二级律师五级律师综合类30公证员一级公证员二级公证员五级公证员综合类报名类别的选择综合类,理工类,卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去,理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限分辨。国家在每个考生评定职称的时侯,究竟要求是理工类成绩,卫生类成绩,基本上国家还没有明晰规定。如果你评定校长医师,卫生类职称,你可以考综合类,也可以考卫生类。
#
严格意义上没有很严格的要求。究竟决定报综合类,理工类,还是卫生类,有两个根据。首先问一下自己单位的人,要评定职称要报哪些类比较合适。假如单位没有明晰要求和规定的话,可以按照自己的现实情况选择,假如工作中接触的文章都是理工类的文章,那就报理工类。如果接触的文章是社会类文章,那就报综合类。免考规定全省规定:十类可免考或放宽英语成绩要求的人员1.具有国家认定的相应留学经历的;2.申报副中级职称时职称英语考试成绩达到要求,申报正中级职称需再度出席同一级别考试的;3.出版过外文著作、译著或以其他方法证明具备较高英语水平,并经一定程序确认的;4.经初审确认,能力业绩突出、在本行业该地区做出重要贡献的;5.在乡镇以下基层单位(经市级政府人事部门批准,可放宽至市级以下基层单位)从事专业技术工作的;6.在地市以下单位,常年在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;7.年纪较大并常年从事专业技术工作的;8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的;9.取得英语专业本科以上学历并从事本专业工作,申报职称有第二英语要求的;10.申报各系列中级职称的。 #
注意事项为了保证考取信息的确切采集和处理,考取人员在报考和考试时要注意以下事项:1.按照各省市人事厅(局)考试中心发布的报考程序和要求,到指定的报考点发放报考表。假如规定推行光电阅读器--计算机手动采集报考信息,还要发放报考信息卡和《报考指南》。由单位集体组织报考的,应按本人所在单位规定的具体程序报名。2.如实、准确、工整地填写报考表中的各有关项目,并由所在单位加盖私章。使用报考信息卡的,除按要求填写报考表外,还应严格依照《报考指南》中规定的涂写工具和涂写要求,认真、准确添涂好报考信息卡。报考表和报考信息卡填好后,应认真复查,确保报考的填写和报考信息卡的涂写确切无误。3.携带报考表、报名信息卡、照片、身份证和其它所需护照到报考点代办报考手续,报考点发给每一报名人员一个报考序号,该报考序号应保存好,以备后用。 #