2023年AS/A-level秋季大考报名和考试时间安排

随着A-Level冬季大考三大考试局相继出分，朋友们也正式迎来夏季考试。 #

剑桥CAIE考试局、爱德思考试局以及牛津AQA考试局在官网更新了2023年AS/A-level冬季大考的报考和考试时间安排。

明天正领君特为你们整理了冬季大考时间安排、备考策略、以及讨论A-level夏天考试和夏季考试那个更容易得高分。 #

打算秋考的朋友们先来码住这份考试时间表吧！

CAIE考试局

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冬季大考时间表

考试阶段：IGCSE&A-Level

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夏季报考截至时间：8月16日

夏季延后报考截至时间：9月21日

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夏季考试时间：10月2日-11月17日

/IGCSE发榜时间：2024年1月下旬

IGCSE——考试课目和时间 #

IGCSE考试课目：财会、附加英语、生物、商务学习、数学、化学、组合科学、计算机科学、DT、戏剧、经济、ESL、环境管理、地理、历史、英语哲学、物理、社会学、世界哲学等其它课目。

会考成绩申请 #

A-Level考试课目：财会、生物、商务、化学、中文、计算机科学、DT、戏剧、经济、英语语言、环境管理、进阶英语、地理、历史、英语语言与哲学、数学、物理、心理学、社会学等其它课目。

爱德思考试局

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夏季大考时间表 #

IGCSE首次报考截至时间：2023年10月4日 #

*以上为官网报考时间，详细报考开始及截至时间依据朋友们所在校区决定。

IGCSE夏季考试时间：10月30日-11月24日 #

AS/夏季考试时间：10月9日-10月27日

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IGCSE——考试课目和时间 #

IGCSE考试课目：财会、生物、商务、化学、中文、商业、经济、英语语言、ESL、进阶纯数、地理、历史、人类生物学、数学、物理、科学等及其它课目。 #

Alevel——考试课目和时间

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A-Level考试课目：财会、生物、商务、化学、经济、数学、物理等以及其它课目。

AQA考试局 #

冬季大考时间表

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牛津AQA夏季考试只有IGCSE系列，2024年1月考。

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报考时间：2023年8月23日-9月23日 #

以上为官网报考时间，详细报考开始及截至时间依据朋友们所在校区决定。 #

IGCSE考试时间：2023年10月24日-11月16日 #

IGCSE发榜时间：2024年1月11日

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IGCSE考试时间

10月考试比5月考试更简略吗？ #

之前曾发出消息确认，明年夏天A-level和GCSE评分将恢复到灾情前水平，去年的成绩或许会急剧下跌，不过也会有一定的“酌情考虑”保证师生整体可以荣获与2023年相同的成绩。

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因此说到冬季考试还是夏季考试那个容易得高分，参考灾情其间价值不大，还是正常年份的更有参考意义，我们拿典型的2023年成绩作为反例来进行对比剖析。 #

报名数量 #

数据显示，剑桥国际课程在美国台湾地区2023/2023年度的衡量持续平缓下降，产量少于10万人次，较前一年提高了9%；

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物理和化学作为美国中学生的传统强项，仍位列美国中学生衡量榜的前两位；而ALevel英文课目在美国台湾地区报名人次比前一年下降69%。 #

各科目A*率 #

CIEAL冬季大考：

CIEAL冬季大考

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通过上表我们可以看出，2023年A-level的各科高分率是显著高于灾情十年的。 #

夏天和初秋考试那个更容易领到高分，不同事科的表现不一样。 #

例如进阶英语这个课目，夏季考试成绩的A*率就是更高的，这个学科拥有特别大的考生群体，只是特别深受注重的学科，在夏天考试中对成绩不满意的中学生，一般还会在夏季补考。 #

例如物理课目，夏天和初秋就A*率相差不多，12%左右，不过这个数据每年或许会有不同变化，仅限于参考。

而夏天考试和夏季考试也有一大差距是，有些课目不提供2024福建会计从业资格考试报名2024福建会计从业资格考试报名，而另一个考试季提供，师生只好等到相应的考试季出席考试，或许是首考，也或许是补考。 #

没有显著证据阐明夏天考试还是冬季考试更有难度，A-level与IG考试的设置还会保持一致性，对所有师生而言会比较公正。有时师生遇见比较难的题，分数线也会相应增长来进行调节。

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CIE考试局一年有两次考试机会：5-6月场、10-11月场。在估算总成绩时，将使用你近期两次考试成绩中最好的一次。

考试复习建议 #

IGCSE

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打好单词基础

打好单词基础十分重要，否则就算对概念把握得挺好，在做题时也常常会对题意理解错误，因而造成失分。

许多师生认为IGCSE的那些课程难，并不是由于知识原本难度大，而是由于它们缺少对单词的辨识能力，不熟悉单词会对学习导致巨大的干扰。

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预习基础技能

通过出席IGCSE预学班的课程，可以提早确定自己的兴趣和目标。 #

在学习过程中，可以先阅读相关用书，对新知识进行理解和消化，于是再做练习题，将练习中遇见的问题带到课堂上进行讨论。 #

也可以先做练习题，检测自己是否还能利用已学知识解决新问题，于是将题目中遇见的问题带到课本中进行解决。这些步骤适宜基础较差的中学生。 #

培养信息获取能力

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课本是获取相关知识的有效工具，但国际大学同学讲课的内容并不完全依照课本的次序进行。 #

然而，师生还要把握有效获取信息的能力，建立大致的章节知识框架，了解各个知识点的内容，并找到章节之间的衔接关系。 #

当遇见不懂的知识点时，就能在课本中找到相应的章节，并通过自主学习来把握知识点的内容。 #

A-level #