2010年教师资格幼儿教育心理学重点考点讲义(六)

第六章  幼儿感知觉的发展
一、重点掌握
（一）名词
1、感觉 2、知觉 3、视觉敏度 4、空间知觉 5、适应 6、感觉对比 7、知觉的选择性 8、知觉的理解性
（二）问题
1、理解知觉的选择性
2、把握知觉的理解性
3、幼儿观察力的培养
（1）保护幼儿的感官。
（2）培养幼儿观察的兴趣，使其养成爱观察的习惯。
（3）帮助幼儿确立观察的目的与任务。
（4）教给幼儿有效的观察方法。
（5）发挥语言的作用。
（6）促进幼儿观察力发展的游戏举例。
二、掌握
（一）名词
1、颜色视觉 2、形状知觉 3、大小知觉 4、方位知觉 5、时间知觉
（二）问题
1、幼儿感知觉发展的特点
2、幼儿感知觉规律与幼儿园教育活动
3、幼儿观察力的评价角度
4、测查幼儿观察的常用方法
三、了解
幼儿观察力的发展。 #