年各个等级的评分标准又是什么?不怎么了解
![](http://www.onekao.net/templets/default/images/content_ad.gif)
盘点普通话等级界定标准是哪些
普通话等级界定标准是哪些,各个等级的评分标准又是哪些?不如何了解的男子伴一起看过来吧,以下是小编为你们打算了盘点普通话等级界定标准是哪些,欢迎参阅。
#
普通话等级界定标准是哪些
#
不同行业对普通话的水平要求不同哦,考生们可以依照自己将要从事或想要从事的行业进行不同程度的备考打算工作。 #
1、一级(标准普通话) #
一级甲等(测试得分:97~100分): #
评分标准:朗读和自由攀谈时,语音标准,成语、语法正确无误,语气自然,抒发流畅。
#
一级乙等(测试得分:92~96.99分):
评分标准:朗读和自由攀谈时,语音标准,成语、语法正确无误,语气自然,抒发流畅。时常有字音、字调失误。 #
对应从事的行业:戏剧、电影、电视剧、广播剧、配音艺人,播音、主持专业和影视演出专业的班主任、学生,普通话水平不高于一级。普通话语音班主任不高于一级。 #
2、二级普通话(较标准普通话) #
二级甲等(测试得分:87~91.99分): #
评分标准:朗读和自由攀谈时,声韵调发音基本标准普通话成绩等级划分,语气自然,抒发流畅。少数难点音有时出现失误。成语、语法很少有误。 #
二级乙等(测试得分:80~86.99分):
#
评分标准:朗读和自由攀谈时,某些调值不准,声音节发音有不到位现象。难点音失误较多。土语声调显著。有使用土语词、方言句型的情况。
对应从事的行业:报名中中学、幼儿园班主任资格证的人员(包含各教育单位在职班主任),普通话水平不高于二级;其中数学班主任、对外汉语班主任不高于二级甲等;师范类专业及各级职业中学的与口语抒发密切相关专业的中学生,普通话水平不高于二级;公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不高于二级甲等。 #
3、三级普通话(通常水平普通话) #
五级甲等(测试得分:70~79.99分): #
评分标准:朗读和自由攀谈时,声音节发音失误较多,难点音超出常见范围,音调调值多不准。土语声调较显著。成语、语法有失误。 #
五级乙等(测试得分:60~69.99分):
#
评分标准:朗读和自由攀谈时,声韵调发音失误多,土语特点突出。土语声调显著。成语、语法失误较多。外省人听其谈话有听不懂的情况。 #
对应从事的行业:国家公务员,普通话水平不高于五级甲等;高等中学的班主任,普通话水平不高于五级甲等。
#
普通话二级甲等好考吗
因人而异,因地而异。要看你从小成长的环境以及中学老师是否负责人了。假如你是南方的朋友,这么恭喜你,即使不看书,不练习,你过二甲的机率也将超过80%。假如你是北方的朋友,这么你就可悲了,各类前鼻音、后鼻音、边音、鼻音,那就要疯狂的练习了。
#
一个88分的二甲者,实际施测所扣12分,通常为:字扣1.0,词扣1.5,文扣2.5,话扣7.0。虽然这不是绝对的,但以平均值评判,单字、词语、短文的扣分实际会少一些,说话的扣分实际会多一些。从受测方看,这说明二甲水平的普通话,尤其是北方土话区的二甲者,读死成语、死文章的水平可能相对高一些,说活话的水平可能相对低一些。从评分角度看,这说明测试员对测项中有文字凭着的静态的语音“点缺陷”感知显然不够敏锐,而对无文字凭着的语流的音色缺陷及非音色缺陷(声调、语气),即动态的语音“面缺陷”感知似乎较为敏锐,亦或说明普通话水平测试评分系统的科学性,可能还存在一些问题,须要进一步健全。 #
普通话考试完整流程 #
报考与编组分批次 #
考生报考后,各个普通话测试站(有的叫中心)会按照自己计算机设备的配置进行编组,并产生测试批次,复印准考证。准考证上会详尽列举考生考试批次的具体时间点考生应按该时间点提早起码30分钟准时抵达考点。 #
按批次抽机位号 #
考生抵达考点后,监考的工作人员会按考生的测试批次点名,让该批次考生抽机位号。若果是多个考场的应当是既有考场号,又有机位号。
#
步入打算室
#
1.注意事项 #
考生步入备测室后,应按抽到的机位号找到与自己所抽的机位号相同号码的计算机机位号或桌位号就座,该计算机上或桌位上有与该考生即将考试时使用的笔记本试题完全一致的一份试卷样卷,供考生备考考试内容。考生不能在该样卷上填写姓名或做任何标记,可在自备或考场提供的纸张上做备注或笔记,但该备注或笔记不得带入考场,步入考场时考生哪些都不能带,只可拿身分证和准考证步入考场。 #
2.复习内容 #
普通话测试给每个考生5~10分钟的打算时间,考生有以下内容须要重点备考:
第一题
#
(1)找出自己不认识的字词,查《普通话水平测试指导用书》或字典,记住其读音。由于这100个韵母的字词中会有某些冷僻字词。
(2)找出上声字词,记住读出上声(三声)的坎坷度来,如“港”“走”“迥”“暖”,但这个坎坷要自然,不要过份指出,且尾音要轻。
第二题
#
(1)找出3~4个小声词并记住,由于小声词没有标记,如“漂亮”“朋友”“姑娘“”收成”等,但有后缀的,如“子”“头”之类的大多读小声,如傻蛋、丫头,而且“原子”不能读小声;名词重叠也读小声,如“姐姐”“奶奶”“太太”等。小声词的轻是又轻有短促,除了要比前一个词的发音轻,还要比前一个词的发音宽度短。
#
(2)找到儿化词,儿化词通常是在辅音+儿,如“老伴儿”“脖颈儿(bógěngr)”“小瓮儿(xiǎowèngr)”,儿化的读音应在读这个带“儿”的字时,先卷舌再读字,并把这个动作一气呵成为一个音,如“老伴儿”这个词,先读“老”,之后卷舌后再读“伴儿(banr)”,即“老-伴儿”(2个韵母),而不是“老-伴-儿(三个韵母)”。
#
(3)找出结尾字词是上声的词句,记住这个结尾的上声字词也要读出上声的坎坷来,同样,这个坎坷要自然,不要过份指出,且尾音要轻,如“采访”“剧场”“违反”“发展”等。
(4)找出重-次轻格式的词句来,并记住。假如读错了属于轻重音格式的错误,也会扣分。汉语重多数成语的发音多为前轻后重,如“准备”“软件”“率领”“面条儿”“快乐”等等,但也有少数成语的发音为前重后轻,而且这个轻不是小声,简称为重中格式成语,如“程度”“格式”“比喻”“博士”“把柄”“办法”等等。 #
第三题 #
(1)这类短文在《普通话水平测试指导用书》中都有,平常训练是多读几遍,考试时能够从容应对,重点注意指导用书篇目后提示并备注了拼音的词句,不要读错字。 #
(2)注意小声词的读音普通话成绩等级划分,不仅必看小声词的词句,如上所列的小声词外,好多助词也读小声,如结构副词“的”“地”“得”,动态副词“着”“了”“过”,趋于代词“来”“去”等,还有表示复数的“们”。
普通话等级分数界定
#
普通话水平等级分为五级六等,即一、二、三级,每位级别再分出甲乙两个等次,界定如下: #
1、三级乙等:考试得分60分-69.99分之间。 #
2、三级甲等:考试得分70分-79.99分之间。
3、二级乙等:考试得分80分-86.99分之间。
4、二级甲等:考试得分87分-91.99分之间。
#
5、一级乙等:考试得分92分-96.99分之间。 #
6、一级甲等:考试得分97分-100分之间。 #
1、普通话资格考试可在网上报考,考取人员须在网上递交报考申请,或则到报考现场实地报考,再得到报名资格确认后,方可出席考试。
2、全国普通话等级考试是一年两次,全省统一的,具体安排看当地新政。上半年是约3月报考,约5月考试。下半年是约9月报考,约12月考试。 #
3、应试者经过测试,成绩达到60分以上者,即可获得《国家普通话水平测试等级证书》。《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制做。证书内记录应试者的测试成绩和相应等级。
#
4、2003年修订的《普通话水平测试管理办法》(即将),取消了关于普通话水平等级证书有效期的提法,这就是说,普通话水平等级证书全省通用、无有效期限制。 #
普通话二甲考试通关绝招
#
1.注意平翘舌音的发音
在发音上,北方人跟南方人的区别很大,但不管如何,发音时一定要注意标准,可在考试前进行平翘舌音的发音练习。
#
2.降低脑子中的理所其实 #
我们在考试的时侯,看试题题目时会不知不觉运用曾经养成的看书速率,好多词组、生词虽然没有仔细去看,就一眼瞄过,之后理所其实在脑海中觉得是如此读,虽然,好多词组只要换一个部首读法都会有很大不同,所以一定要仔细看。
#
3.朗读时注意自己的节奏 #
在朗读环节,对节奏的掌握很重要,千万不要太快,快了容易读漏或则读错,建议可以把节奏压一下,适当的放慢一点,在放慢的过程中也是逐步减缓紧张的过程,其实,须要注意一下时间。