华图陕西分校陕西今年特岗教师报名开始啦！

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青海特岗班主任2022报考入口早已开通

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今年四川特岗班主任今年【报名入口】

2022山东特岗班主任面试内容 #

面试包括教育理论知识和学科专业知识两科。

由广东省教育考试院统一命题，各省承当考试考务及相关工作。对思想政治、体音美等短缺薄弱学科班主任和边远山区县，各县可综合考虑，按照短缺程度，减少开考比列或不设开考比列，划定最低分数线。

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今年特岗班主任模拟题 #

1.下述选项中不能减少个人自我效能感的是()。 #

A.失败经验 #

B.言语说服 #

C.成功经验 #

D.代替性加强

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【答案】A【解析】影响自我效能感产生的主要诱因：①个人自身行为的胜败感受;②替代性和加强;③言语说服;④生理与情绪状态。其中，个人自身行为的胜败经验对自我效能感的影响最大。通常来说，成功经验会增加效能期望，反复的失败会增加效能期望。故答案选A。

2.历史上曾出现过两种互相对立的教学方式思想，即()。

A.启发式和引导式 #

B.主动式和注入式

C.主动式和被动式 #

D.启发式和注入式 #

【答案】D【解析】历史上积累上去的诸多的教学方式，按其总的指导思想的不同，可以分为启发式和注入式两大类。启发式和注入式教学不是一种详细的教学方式,而是教学方式的两种对立的指导思想。何谓注入式教学冲淡了师生的主体性，视师生为存放知识的“容器”和“仓库”，使其思维得不到应有的训练和增加欠缺灵活性和造就性，因而严重地阻挠师生的智力发展。“启发式”不是一种详细的教学方式2023陕西特岗教师报名入口，而是确定所有教学方式的指导思想。启装束指出师生积极探讨、主动参与和从事实践活动，重视开掘学习的内在诱因。由此可见2023陕西特岗教师报名入口，启发式和注入式是两种完全对立的指导思想。故答案选D。

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