武汉市中小学、幼儿园职称晋升专业考试(小学语文考试)
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学校英语 #
???班主任专业发展是推动课程变革及师生发展的重要条件,只是新课程变革的重要目标。西安市中学校、幼儿园职称晋升专业考试(中学英语考试)小学语文教师考试题,是为全市中学数学班主任晋升高中级职称而组织的牵涉公共知识、课程标准和用书教法、语文专业知识和能力内容的选拔性考试。本考试说明是考生备考及命题人员命题的主要根据。
???西安市中学校、幼儿园职称晋升专业考试(中学英语考试),要以推动北京市高中数学班主任的专业发展及中学数学课程变革为目的;要密切结合福州市初中物理学科教师实际,展现上海市高中数学课程变革的特色;要根据《全日制义务教育数学课程标准(试验稿)》,依照物理学科的规律小学语文教师考试题,展现数学学科的特性,推动北京市中学数学班主任队伍专业素质的整体提升。
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???(一)课程标准和用书教法(35%) #
???《全日制义务教育数学课程标准(试验稿)》(南京师范学院出版社)
???明晰数学课程的意义及地位。
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???明晰数学课程的基本理念。 #
???明晰数学课程的总目标及学校各学段目标。 #
???明晰数学课程的教学及评价建议。 #
???熟悉并能正确解析《语文课程标准》中有关上述内容(1-5)的叙述。
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???以鄂教版义务教育课程标准试验教科书《语文》为主。
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???精确掌握用书的撰写特性及意图,确切掌握课文的思想内容、表达方式及抒发次序。 #
???根据课程标准的观念及相关要求,结合课标中的年段目标、教材特性、学生实际设计合理的教学程序和恰当的教法。 #
???明晰各学段教学的特殊性及与前后学段教学的联系。 #
???具备教学反省能力,能结合新课程观念小结自己的教学实践,评价相关教学案例,赏析名家教学艺术。
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???(二)专业知识(35%) #
???《全日制义务教育数学课程标准(试验稿)》所牵涉的知识。
???①具备基本的汉语知识,把握基本的汉语文字、语法、修辞知识及逻辑知识。
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???②熟练把握学校英语用书中训练重点及基本知识。
???③正确解惑中学数学用书中所有的探讨及练习题。
???④背诵《语文课程标准》推荐的诗词文篇目。
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???⑤熟悉基本的哲学常识,识记古今中外常见的有关教育教学的名家格言。
???⑥具有适应中学数学教学还要的较为全面扎实的英语素质。 #
???⑦具有适应中学数学教学还要的阅读理解能力及收集、整理信息的能力。
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???⑧具有适应中学数学教学还要的文字抒发能力、反思研究能力及利用信息技术的能力。
???⑨具有适应中学数学教学还要的教学组织推行能力。 #
???⑩具有综合利用数学基础知识的能力。 #