2010中级社会工作者考试社会工作实务辅导资料(七)

2010中级社会工作者考试社会工作实务辅导资料(七)

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第一考试网整理了2010中级社会工作者考试社会工作实务辅导资料 #

残疾人社会工作的基本含义 #

1、残疾人的界定

(1)世界卫生组织根据不同残疾对人的生理功能、社会功能影响的不同，把残疾分为三类：A、伤残;B、能力缺失;C、残障。 #

(2)我国的残疾人定义： #

在我国，根据《中华人民共和国残疾人保障法》的界定，残疾人是指在心里、生理、人体结构上、某种组织、功能丧失或者不正常，全部丧失或部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

2、残疾人社会工作的定义： #

残疾人社会工作是围绕残疾个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的专业性助人活动。

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3、残疾人社会工作的目的：

(1)根本目的：增强残疾人的社会功能。

(2)具体目标：通过处理残疾人心里社会方面的问题，帮助残疾人克服在康复、教育、就业、婚姻家庭生活、社会权益、文化生活和环境方面的障碍，让残疾人把损伤带来的能力丧失的影响见到最低程度，更好地发挥潜能，有机会充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。 #

4、残疾人社会工作的意义

5、残疾人社会工作的特点：

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(1)工作对象的特殊性。 #

(2)服务需求的多样性。

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(3)工作过程的艰难性。 #

残疾人的需要及问题

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一、残疾人的需要：

1.治疗康复需要

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2.基本生活需要 #

3.接受教育需要

4.职业发展需要

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5.家庭生活需要

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6.社会交往需要

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7.价值实现需要 #

二、残疾人的问题： #

生命历程与残疾人社会工作者的任务

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第一节三、残疾人社会工作者要特别注意的问题

三、残疾人社会工作者要特别注意的问题：

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1、价值观导致的反移情。 #

2、文化差异与特定技能。

3、职业倦怠。
 

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残疾人社会工作的主要内容

一、残疾预防。 #

1、致残的风险因素。 #

从残疾原因来讲，有先天性的、医源性的，还有很大一部分是后天性的、后发性的。

2、主要预防措施：

(1)一级预防。 #

(2)二级预防。

(3)三级预防。 #

二、康复。

1、康复模式：

(1)世界卫生组织模式。 #

(2)社区服务模式。 #

(3)家庭病床模式。

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(4)特殊类型残疾人的社区康复模式。 #

2、康复类型： #

(1)医疗康复。

(2)教育康复。

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(3)职业康复。

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(4)社会康复。 #

残疾人社会工作的要点。 #

1、基本观念和原则：

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(1)人是有能力或者有潜力的，不应站在健全人的角度看待残疾人的能力，而应从残疾人本身的视角看待其能力和潜能。

(2)拒绝把残疾人的问题视为其本身的问题，让其“修理”自己，以便能“嵌入”社会，充分发挥作用。 #

(3)残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构，介入的重点要考虑社会因素。 #

(4)残疾有其历史和文化，任何做残疾人社会工作的人都应该了解残疾人群体的社会经历。

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(5)尽管残疾人会遭受歧视和不公平对待，但是残疾人也能在生活中发现乐趣并体会到幸福。 #

(6)相信残疾人毫无疑问有权掌控自己的生活。 #

2、残疾人沟通要点：

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(1)了解各类残疾情况。 #

(2)掌握专门的沟通技巧。 #

(3)运用多种方式求证，确定沟通效果。 #

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残疾人社会工作的主要方法。
1、建立信任关系。 #

2、参与残疾评定。 #

3、个人与社区状况评估： #

(1)生态框架评估。

(2)优势视角评估。

(3)生理心理社会视角评估。 #

(4)社区需求评估。 #

4、介入模式：

(1)危机介入。

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(2)增能模式。

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(3)倡导模式。#p#分页标题#e# #

(4)自助小组。

(5)社区工作模式。 #

(6)个案管理模式。

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我国残疾人社会工作的组织机构和场所。

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1、主要组织机构。 #

(1)国务院残疾人工作委员会。

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(2)中国残疾人联合会。

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(3)康复工作行政架构。

2、主要实践场所。 #

(1)社务康复训练服务三级网络。

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A、县(区)残疾人康复服务指导站。 #

B、社务基层康复站。

C、家庭训练点。 #

(2)其他的残疾人社会。 #

A、医院。 #

B、残疾人康复与训练机构。

C、残疾人综合服务设施。 #

D、社会福利企业。

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E、社会福利院。

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F、残疾人基金会。

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G、社区中心。 #

H、各类残疾人组织。 #

I、各类残疾人社会服务组织。 #

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