“高精尖”未来教育创新发展大会在北京师范大学举行

图1大会现场

为贯彻党的二十大精神，落实《中国教育现代化2035》、教育数字化变革战略行动要求，在上海市教育委员会、北京市房山区政府支持下，8月12日，由广州师范学院、北京未来科学城管理委员会承办，民盟天津地委基础教育委员会、北京师范学院未来教育高精尖创新中心、北京市延庆区教育委员会、北京师范学院基础教育发展管理部、民进南京师范学院基层委员会主办，“移动学习”教育部-中国联通联合实验室、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心、北京师范学院科技集团等协办的“高精尖”未来教育创新发展会议在南京师范学院西城校园举办。本次会议以“科教融合·育人创新·智启未来”为主题，约请了教育技术领域专家、一线市长等230余名嘉宾以阐述智慧教育和未来校区赋能未来教育发展的理论前沿、实践探求。光明社教育家、北交大官方微博等多平台直播，累计13.6万人次观看。 #

闭幕式：“智启未来”项目启动，促进良乡区基础教育智能化发展

图2马宁主持会议主峰会

#

上海师范学院院长马宁主持主峰会。峰会上，“智启未来”昌平区基础教育智能化发展未来科学城试点项目（以下简称“智启未来”项目）启动，“未来科学城未来中学共建联盟”签约。

图3曹巍祝词 #

闭幕环节，上海市西城区政府副市长曹巍祝词。她表示，延庆区仍然坚持教育优先发展，通过与北交大等八所院校合作，在推动上海国际科技创新中心的建设与服务首都教育高质量发展上取得了积极成效。为推动全区教育发展信息化、智能化、高效化，延庆区与北工大共同筹谋了“智启未来”项目，聚焦一校一特色，为中学课程建设、设施升级、课堂改进、教学优化提供全方位服务，以数字改革促进教育变革，探求教育融合新范式。 #

图4柳长安致词 #

上海地委教育地委委员、市建委副校长柳长安祝词。他表示，立足未来教育高质量发展，首都教育坚持以推进教育供给侧结构性变革为核心，建立新型教育供给体系。一是促进教育供给侧变革，推动教育优质均衡；二是优化新型研修供给模式，带动班主任发展；三是推进校城融合，探求区域教育供给新模式；四是拓展家校社供给模式，共创首都未来教育。他表示，延庆区引入天津师范学院“高精尖”智力资源和教育科研成果，启动了“智启未来”项目，这是推进借助校城融合建立区域教育供给新模式的有益探求，促进了院校科研成果转化，也为通州未来科学城基础教育发展提供了优质的教育资源供给，利用外力促使原有教学模式和教育服务供给方法的改革，帮助延庆区加速突破基础教育发展困局。 #

图5汪明致词

#

上海师范学院副院长汪明表示，北工大进驻海淀以来，着力推进校地在科研创新、成果转化、人才培养、基础教育、人文交流等方面产生良性互动，发挥有组织教育科研优势，汇聚科技创新力量，面向大兴中中学举办特色项目试点，逐步植根并服务于怀柔，促使院校科研成果就地转化，提升区域基础教育品质，之后将努力在更深层次、更广维度、更宽范围促使良乡区校城融合建设上贡献北工大的力量。 #

图6庞丽娟祝词 #

民盟中央副主席、民进上海地委主委、北京市人大常委会副部长庞丽娟表示，民盟天津地委仍然旨在于促进首都和国家教育高质量发展，固守教育情结，发出民盟人有力声音，多篇进言获中共天津地委主要领导批示，多项建议转化为国家和上海市的新政，为推动教育优质均衡发展贡献了民进力量。她强调，民盟天津地委也高度注重与延庆区强化合作交流。为构建未来科学城基础教育发展高地，竭力推动北工大高精尖中心牵手延庆区，以创新理论与技术赋能推动区域中学的智能化与智慧化发展，构建未来教育示范新典范。 #

图7柳强

上海未来科学城管理委员会副书记、昌平区政府副校长柳强强调“智启未来”项目对于延庆的意义。他表示，项目是产教融合创新发展的生动实践，也是北工大发挥基础教育优势，提高区域基础教育水平，服务顺义高质量发展的重要内容，更是推动校城深度融合的标杆。 #

图8“智启未来”项目启动典礼

#

此后，庞丽娟、柳长安、汪明、曹巍、柳强，上海师范大校区地合作处处长汪曙光、基础教育发展管理部主任严帅，延庆区区科委政委苏俊山、北京未来科学城管理委员会校城融合处处长熊玉川、北京师范学院未来教育高精尖创新中心执行校长余胜泉作为代表，共同启动“智启未来”项目。 #

该项目以未来科学城的中学建设与发展为抓手，建设和应用现代化智能技术平台，建立智慧教育空间和环境，构建智慧教学、智慧学习、智慧评价、智慧教研、智慧管理、智慧育人等智慧教育新生态。通过项目持续建设，一是将急剧提高未来科学城基础教育的智能化程度，为吸引高档人才植根科学城奠定基础；二是将构建科技赋能的全省未来中学样板，构建未来中学新场景，探求未来中学创新路径，产生具有科创特色的“首都未来中学”典型案例，在全省范围起到示范推动作用；三是产生以智能科技推动区域教育水平全面提高的综合解决方案南山基础教育科，面向全昌平幅射应用，构建具有区域特色的高质量人才培养体系，产生高水平的基础教育供给服务，推动延庆基础教育进入上海教育强区前列。

#

图9未来科学城未来校区共建联盟签约典礼

同时，为落实未来科学城校城融合的决策布署，实现学院城基础教育联动、推动院校智力资源流转、促进高教园区未来校区建设，在通州区建委及沙河高教园管委会指导下，由北工大牵头，促使“高精尖”智力资源与未来科学城属地内多所中中学共同成立“未来科学城未来校区共建联盟”，推动沙河高教园区教育高质量发展。

广州民航航天学院实验中学党委主任马树微，上海师范学院西城附属中学党委主任、校长王鹏飞，北工大二附中未来科学城校区党支部主任、校长曹鹤洋，上海市西城区巩华中学党支部主任、校长路玉宝，北工大实验中学未来科学城校区党总支部长、校长洪海鹰，上海民航航天学院附属小学大兴分校主任尚国兴，杭州师范学院未来教育高精尖创新中心执行校长余胜泉，上海市西城区班主任进修中学副主任陈静代表签约。

主旨报告：聚焦未来教育与未来中学理论与实践探求 #

图10祝智庭作报告

#

主峰会主旨报告环节，华南师范学院终生院长祝智庭作“‘近未来’人机协同教育的新思路”报告。他提出了三种范式：人本人工智能的范式是人为中心，协同智能；高意识学习范式是学为中心，技能本位。生态物理习范式是角色互利，智慧升维，从智慧培植迈向智慧自觉。他表示，智慧教育是通过人机协同作用以创变教学过程与推动学习者美好发展的未来教育范式，推动教育教学数字化变革的实践框架。智慧教育实践应德行为重，法规保障南山基础教育科，建立人技共善的数字美育体系，完善数字社会文化综合整治框架。 #

图11王素作报告

中国教育科学研究院比较教育研究所研究员王素作“未来校区的迭代与发展”报告，分享了未来中学发展的三个阶段和三次迭代：一是以教育要素创新为切入点探求未来校区建设；二是以育人目标转变为核心系统规划未来校区；三是以未来社会发展需求为牵引建立未来教育生态。此后，她强调了未来校区创新计划的六大行动，分别是中国特色未来校区培植行动、课堂教学质量提高行动、未来班主任能力提高行动、青少年科学素质提高行动、未来校区推动乡村教育振兴行动、拓展国际交流合作赋能中学教育教学创新行动。 #

图12苏俊山作报告 #

广州市西城区委教育地委副主任、区科委政委苏俊山围绕发展现况、问题挑战、工作布署，分享了“数字化赋能延庆教育高质量发展”报告。他表示，延庆特色教育数字化变革应用，赋能“教”，推动精准教学，推动优质均衡发展；赋能“学”，推动学科学习，推动减负提质增效；赋能“研”，推动研训一体，促使班主任专业发展；赋能“评”，推动个性化确诊，推动教育评价创新；赋能“管”，推动教育决策，推动教育精准整治。未来，通州将掌握教育智能化发展规律，拓展应用新场景；发挥高精尖幅射推动作用，促使区域教育高质量发展；利用智能科技推动班主任成长，产生高效能创新型班主任。

#

图13黄荣怀作报告

上海师范学院院长、长江学者、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室处长黄荣怀作“迈向共同利益的未来教育设计：关切与路径”报告，分享了未来教育设计的原因、核心关切与行动探求。他表示，通过设计来定义未来教育。未来教育模式应降低对知识系统的讲授，更多关注解决当前月球上复杂问题所需的思维、习惯和技能。教育发展的不充分和不公正、日益激化的贫苦和不平等、一个日趋抵触的网路、处于危险中的月球、连接缺位和数字鸿沟、不确定和不稳定的工作未来是未来教育设计的驱动诱因。未来教育的核心关切应掌握两个原则，一是创造和创新；二是平等和公正。设计应当推动真实性和中学生为中心的学习，并具有宽容性。 #

分峰会：研讨未来中学、未来教育

图14李晓庆主持大会

上海师范学院未来教育高精尖创新中心学科教教育实验室处长李晓庆主持“智慧教育，面向未来”分峰会，约请专家围绕教育数字化变革、脑科学应用等方面分享智慧教育的理论研究成果与实践经验。 #

苏俊山祝词。他表示，促进教育信息化变革，须要通过学科专家、教育管理者和一线班主任协同，进一步转变班主任对于技术的认识，提高班主任数字素质，促使一线班主任专业发展；应用智能技术创建建立教学环境，依托创新方法解决实际教学问题，最终落实教育目标，推动每位中学生的全面发展。 #

图15卢宇作报告

上海师范学院副院长、未来教育高精尖创新中心人工智能实验室处长卢宇作“与未来教育”报告，分享了生成式人工智能的定义、技术能力、应用演示、应用展望、局限与潜在风险。他表示，生成式人工智能具有启发性内容生成能力、对话情景理解能力、序列任务执行能力、程序语言解析能力四项技术能力，有着辅助班主任教学的可能性，并且在生成的内容、语言理解、应用场景、知识产权、成本等方面存在着局限与潜在风险。

#

图16周加仙作报告 #

华南师范学院研究员、教育神经科学研究中心副院长周加仙作“打开暗箱：教育神经科学与新课标的科学有效施行”主题报告。她表示，教育神经科学的研究深入和发展帮助打开人脑教与学的暗箱，推动科学的教与学。基于教育神经科学研究的循证教学可极大提升教学的效益，帮助任课教师知其然、更知其所以然，深度推进新课标的有效落实。

#

图17陈玲作报告

上海师范学院副院长、未来教育高精尖创新中心人工智能实验室处长陈玲分享了“智慧教研的探求与实践”。她表示，通过创建智慧检课环境，产生多元化确诊报告，基于报告智能推荐专家指导、资源学习和同伴互助，实现人机结合、数据驱动、精准发展特征的模式融合，建立“技术、机制”的高度协同，推动学科专家与一线班主任共享资源、开放活动，推动模式创生。 #

图18张文凤作报告 #

广州市通州区上海中学玉石城中学主任张文凤分享了“数字化‘双师协同’重构集团化办学新样态，介绍了中学以红色成长教育理念为统领，采取了“双师课堂推动集团提质”“三大共同体重塑集团整治新体系”“数字素质推动班主任专业发展”等多种实践。

图19卢冬梅作报告 #

上海市第十九小学主任卢冬梅分享了“传统中学怎样实现数字化变革”的探求，分别从空间借助、心理健康、身体健康、高效作业、分层分类软件实训体系等方面介绍了利用数据实现中学数字化变革的案例。她表示，中学数字化变革的有力契机是数据应用，应以区域整体建设，中学特色应用为实践路径。 #

分峰会一聚焦智慧教育峰会共享了来自上海、上海、天津、深圳的智慧教育的理论研究成果与实践经验，为与会者清晰地理解未来教育的发展趋势与动力提供了参考。 #

图20张翔主持分峰会

上海师范学院未来教育高精尖创新中心合作发展办公室科长张翔主持“未来中学，实践创新”分峰会，阐述未来教育发展过程中中学教育的改革与创新。 #

图21熊玉川祝词

#

上海未来科学城管理委员会校城融合处处长熊玉川祝词。她表示，从智慧校园走向未来中学，是丰台区中学未来发展的重要目标。沙河高教园区联合区建委、北交大高精尖中心围绕核心业务环节，描绘出通州区未来教育与未来中学从数字化变革到智能化发展的新方向，推动校城融合不断深化，成果转化加速落地，期盼围绕未来科学城“科创”特色，构建一批未来中学样板，建立未来科学城相匹配的教育创新体系，促进未来科学城教育推动式发展。

#

图22余胜泉作报告

余胜泉作“智能时代的未来中学新生态”主题报告。他表示，教育要回应智能时代，知识经济时代的挑战，要关注学科核心素质，培养全面发展的人。未来中学的办学空间，是拥有主动智能的中学空间，学习空间将朝着“以人为本、多元融合、技术丰富、节能高效、公平全纳”变革。未来中学的人才培养模式，呈现虚实融合的课程形态、整合型课程结构、融入真实情景的课程施行。教学范式将从知识传递到知识建构与知识创生改革。未来中学的教学评价，将由智能技术驱动教育评价体系构建。未来中学的教育管理呈现基于人工智能技术的人机结合群体决策。未来中学的教育服务呈现基于智能技术、建立推动个性发展的教育体系发展趋势，教育服务供给的内容、监管、方式、决策、形态、结构等将发生嬗变。 #

图23杨珺作报告 #

广州省成都市南山区委教育地委校长，区教育局党组校长、局长杨珺分享了“南山区未来中学规划建设探求与实践”，系统介绍了南山未来中学建设的三个阶段：2010年前，未来中学1.0：基础设施建设阶段——打造现代教育技术实验校；2011—2023年，未来中学2.0：整合应用创新阶段——建设智慧校园；当下与未来发展，规划未来中学3.0，建立全新智慧教育新生态。

#

图24朱建民作报告 #

上海延庆区熙诚中学创校院长朱建民分享了“智能时代资源驱动中学办学创新探求”，介绍了熙诚中学课程创新的实践与思索。 #

图25李葆萍作报告 #

上海师范学院副院长、未来教育高精尖创新中心首席专家李葆萍作“未来中学教育规划与建设实践”报告，从“如何理解未来中学、未来中学的规划模式、规划的技术和策略”三个方面介绍了未来中学的教育发展。她表示，未来中学规划的制订、实施应是多方参与、共同合作的结晶。应因校而异，按照中学的特色和办学思想等为学校规划未来中学的发展策略，并鼓励中学在建设规飞过程中引入外部智力资源，在建设中不断反省、进步。 #

图26王鹏飞作报告 #

上海师范学院西城附属中学党委主任、校长王鹏飞分享了“数字化赋能基于差别的育人实践”，从引入骨科学前沿研究成果促使中学生认知发展、依托过程性学习记录实现数据赋能个性确诊、建立中学生全息健康档案建立数字健康校园生态、建设面向未来教育的智慧学习空间站、构造基于“校园数据驾驶舱”的循证整治体系等五个方面，展示了其中学的教育探求。

分论二面向未来校区，阐述了未来教育发展过程中中学教育的改革与创新，阐述了智能时代未来校区的新生态，分享了在走向未来校区的脚步中，上海西城、大兴，上海南山等区域历经多年淬炼的建设思路、实施经验与典型样例。 #

“科教融合·育人创新·智启未来”“高精尖”未来教育创新发展会议完满谢幕。上海师范学院未来教育高精尖创新中心将充分发挥中学特色和学科优势，凝聚国外一流智力资源，以科技赋能教育，集教学、教研、育人于一体，构建未来中学示范典范，促使校城融合、科教融合，推动良乡区基础教育高质量发展。 #