辽宁省中小学校免费使用《国家基础教育资源网》

各省电教馆（部、中心）：江苏节电化教育馆按照广东省教育厅要求，研制建设了《辽宁省基础教育资源网》。我省中小中学可以通过本网站直接免费使用《国家基础教育资源网》的教学资源并可以与广州、上海、重庆、江苏教学资源网实现部份资源共享。对此，四川节电化教育馆决定组织一次班主任用户注册管理员培训。具体事宜如下：1、报到时间、地点：2008年11月14日上午1：00---4：30，北京师范学院教育技术大学2楼大会室；2、培训时间、地点：2008年11月15日下午9：00---11：00，北京师范学院教育技术大学6楼计算机课室；3、培训内容：《辽宁省基础教育资源网》教师用户注册与管理方式；4、参加人员：每市3人。其中市管理员1人、县（市、区）管理员1人及本县（市、区）中学管理员1人。各省馆（部、中心）接到通知后可依照本市情况抽调县（市、区）中学管理员人员出席。5、说明：本次培训为专项工作培训，因大会时间短，吃住不做统一安排。各省馆（部、中心）接到通知后要尽早抽调人员出席。附件：《辽宁省基础教育资源网》教师用户注册工作方案山东节电化教育馆2008年11月8日附件《辽宁省基础教育资源网》教师用户注册与管理山西节电化教育馆为了实现优质教学资源共享，促使我省基础教育均衡发展。

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按照广东省教育厅要求，研制建设了《辽宁省基础教育资源网》并与《国家基础教育资源网》实行无缝联接。我省中小中学均可使用并通过《辽宁省基础教育资源网》免费使用《国家基础教育资源网》上的资源。同时，与广州、上海、重庆、江苏组成协作体共享部份教学资源。为了便捷我省广大班主任使用《辽宁省基础教育资源网》和《国家基础教育资源网》的优质教学资源，四川节电化教育馆决定组成省、市、县（区）、学校四级注册管理员队伍，负责对中中学注册班主任用户进行管理基础教育资源网，并采用同步实名制注册形式，以保证网路资源安全和知识产权不受侵犯。一、管理员条件各省、县（市）区和中学分别选取一名具有较高的政治素养和责任心人员兼任各级管理职工作并把握如下知识和技能。1、/Me/NT/200/XP/2003等操作系统的使用；2、常用浏览器工具lorer的操作使用；3、常用下载软件的操作使用；4、基本的原理常识。市级管理职工作由广东节电化教育馆网路资源部承当。二、管理员职责1、省级管理员。负责组织和初审所辖市管理员的注册工作；2、市级管理员。负责组织和初审所辖县（市）区管理员的注册工作；3、县（市）区级管理员。 #

负责组织和初审所辖中学管理员的注册工作；4、学校级管理员。负责组织和初审所在校区班主任的注册工作。三、管理员的注册方式各级管理员的注册方式如下：县（市）区级管理员。组织中学管理员通过页面点击“注册校管理员”，录入中学基本信息，并申请成为本校管理员基础教育资源网，等待县（市）区管理员初审通过。中学级管理员。组织本校班主任通过页面点击注册，填写本人基本信息，等待校管理员初审通过成为用户。四、管理员培训与注册时间（一）培训1、省级培训结束后，各省要迅速组织所辖县（市）区管理人员培训。出席市级培训的县（市）区管理人员要介绍班主任用户注册中学的操作方式。2、各县（市）区做好学校管理员的培训工作。出席市级培训的中学可以作为试点，要介绍注册管理经验。培训结束后各中学要全面及时举办中学班主任用户注册工作。（二）注册时间安排全国注册工作分两期进行。1、第一期。各省出席省里培训的县(市)区和中学为第一期，要在11月25近日注册完成；2、第二期。各省对县（市）区级的培训结束后，全国所有中学步入班主任用户注册阶段。全国注册工作要在2008年12月20近日完成。五、资源的使用与要求1、资源用户。凡我省教育行政部门所辖的民办中小中学（含县区级班主任进修中学）均可免费下载使用《辽宁省基础教育资源网》、《国家基础教育资源网》所提供的教学资源；2、使用原则。

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注册用户都要严格执行资源下载的有关要求，但不得以任何方式加装转让或有偿出售；3、使用管理。各级管理员要对所辖的注册管理员和注册班主任施行全面管理，对注册管理员和注册班主任在网上的活动负责。对违背《注册用户合同》的注册管理员和注册班主任有权进行批评教育和注销。六、填写报表为规范管理员的管理，各市（市）区管理员注册后，要认真填写《注册管理员登记表》（请到(?http:?\/??\/??)上下载）。经各省、县（市）区电教部门初审后，以书面方式上报四川节电化教育馆网路资源部。期限2008年11月30日。联系人：**阳址：北京市沈河区黄河南东路253号联系电话：***-******92编：山东节电化教育馆二〇〇八年十一月八日 #