（校园动态）我校举行级新生“家长开放日”活动

为强化家校联系，进一步完善家校合作教育模式，让中学生父母更好地了解我校日常教学管理工作和中学生在校学习生活情况，同时，广泛听取父母对中学教育教学的意见和建议，充分展示天华大学的育人理念和办学特色，我校于2023年11月12日召开了2023级新生“家长开放日”活动，来自广州地区的共96名新生父母聚首天华。中学党、政、监领导高度注重，学保处悉心组织，各级职能部门与二级大学积极配合，全面推动全员、全方位、全过程育人，合力关注女儿们的成长成才。

12日一早，伴随着日华楼大一、大二4600多名中学生的琅琅书声，新生父母们观摩早自习。146名班助理挂牌上岗，浓厚的学习气氛让父母们纷纷伫足观看、久久逗留，向父母展示我校对中学生早晚自习《天华教你学英文》视频学习的组织与管理。此后，父母们视察了文化游廊、人工智能实训室，实地走访了中学生寝室楼与干部工作站，深入校园环境，全方位体会中学教育管理成果。“三抓三坚持”育人文化采访的呈现让新生父母们更为直观、具象地了解天华的办学理念和管理特色。

下午10:00，在图书馆四楼多功能大会室，中学领导与父母以座谈会的方式进行了面对面交流。天华大学主任叶才福，副院长龚春蕾，校党委副主任、学保处处长曹云林，国际交流处、教务处、学保处等职能处室领导及二级大学党支部部长参加座谈会。大会由校党委副主任、学保处处长曹云林主持。副院长龚春蕾围绕学科专业特色、师资队伍特色、国际化特色、创新思维辩论特色及“三抓三坚持”育人特色五方面向父母介绍了天华办学理念和成果。来自初等教育大学和学前教育大学中学生代表分别代表2023级新生和班助理团队进行发言，向父母们分享了自己来到天华后的体会变化以及成长经历。

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在互动交流环节，父母们踊跃发言，抒发最多的就是小孩们入校两个多月以来的变化，严格的校园管理、丰富的校园文化活动，除了充实了她们的学院生活，也培养了儿子们独立自主的能力。整个会场氛围活跃，通过问答交流、深入剖析，父母们充分认同天华“三抓三坚持”的特色育人理念，并对中学的师资团队、学生管理团队表示高度称赞。同时，来自各大学的父母代表们在会上进言献计，提出了强化学院生体育锻练、延长图书馆对外开放时间等宝贵意见与建议。校领导认真听取、一一记录、积极采纳。

最后天华学院教务处，天华大学主任叶才福总结讲话天华学院教务处，他表示天华大学举行父母开放日的本意是希望父母走入天华、了解天华、谏言天华、助力天华，吸纳父母资源，通过实现家校联动、双管齐下，共同推动学生成长。叶主任强调于教育者而言要积极听取来自家长们的看法与建议，不辜负父母对天华的信任，围绕“立德树人”的主曲调，推进活力课堂教学阵地，紧扣“以中学生为本”的主命题，坚持“三抓三坚持”特色育人理念，思索人才培养的新方式新路径。天华的教育目的是为了培养学院生情感与价值元素，提高学习力、思考力和发展力，通过驱动内在动机因而产生可持续发展。 #

会后，父母们在各大学支部部长和补习员的随同下，在中学教员工饭堂进餐。早晨，各二级大学举办了方式多样的父母交流会，进一步具体地了解自己儿子所学专业、培养目标、发展前景等。各大学校长、总支部长、专业组长、辅导员对父母们的苦恼与担忧做了一一解答。

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本次2023级新生“家长开放日”活动，充分实现了父母与中学面对面零距离交流沟通，尤其是在受疫情影响的特殊背景下，通过新生父母首次步入校园、走进课堂，沉溺式体验中学生生活的方式，让她们了解了儿子们在天华的学习与生活，增进了家校之间的紧密联系。天华也将继续通过家校互动的双向合力，积极建立有体温的交流、搭建顺畅的家校沟通平台，共同将女儿们培养成为专、通、雅协调发展，颇具竞争力的应用型、复合型人才。

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