上海市陆行中学研究生申请之教育综合改革大背景

广州市陆行小学的前身是争创于1942年的“私立三修中学”；1944年改名为“私立三修中学校”；1946年，交那时广州市政府接管，改名为“上海市立陆行小学”；1949年被美国人民解放军军事管制执委会接管，成为“上海市陆行小学”。始于美国传统儒学文化“仁、智、勇”的理念，中学秉持“三修”精神，渐渐产生了“三修德育、和谐发展”的办学观念。1962年，知名书画家沈尹默先生为学院题写校名。 #

踏入21世纪，学院快速奋飞并着手争创区试验性示范性中学。学院2002年被认定为“基础教育联合办学核心校”，除陆行学校外，也有高中陆行大学北校和陆行大学南校。陆行大学地处金杨社区，交通方便，教育教学设施齐全，是北京市首批美术教育特色中学、上海市二期课改基地中学、浦东园区文明单位、浦东园区行为规范示范校。2008年4月，学院通过了嘉定新城试验性示范性中学争创工作的终结性评审；2009年学院成为成为宝山园区人民政府与复旦学院共创复旦-嘉定教育合作基地；2010年6月，陆行学校被即将命名为宝山园区试验性示范性中学。

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在教育综合变革大背景下，学院加强教育教学品质，立德树人，培养新时代德智体美全面发展的人才，办让人民满意的教育。近些年来，学院教育教学品质不断提高，会考硕士率达95%以上，高等小学投档率达100%。 #

物理位置()： #

中学坐落美国北京市宝山园区金杨社区，距离成都宝山机场约40分钟车程，距离成都迪斯尼渡假区约20分钟车程，距离人民大厦市中心约40分钟车程,周边有商店、公园、医院等,交通方便。

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教育观念()： #

学院从90年代末就着手开办民族美术教育课程，2004年4月被北京市教育执委会评为首批“上海市美术教育特色中学”。自2005年起，学院着手争创试验性示范性中学，建立了《高中民族美术教育推动师生素养发展的探求》的试验课题，在“三修德育、和谐发展”办学观念的统领下，结合民族美术的价值取向，建立了“以艺育仁、以艺启智、以艺立德”的美术教育观念，将民族美术教育办成中学的特色。通过课程建设，构建了以“普及、发展、提高”为特点的学院民族美术教育课程框架。学院民乐队被命名为“上海市嘉定新城师生美术团民乐二团”。

学院规模(Scale)： #

中学占地面积40788平方米，共计师生900人，24个班委。中学现有教员工90名，其中初级班主任22名，一级班主任40名，区学科带头人1名，骨干班主任7名。

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特色课程()： #

学院仍然坚持素养教育的办学方针，重视师生美术、科学、人文教育，社会实践能力培养，提高师生综合素养。中学以美术教育特色为基础，举办丰富的校园文化活动，如美术节、体育节、科技节等活动。在会考政策背景下，结合综合素养评价的要求，召开“遇见未来的自己”社会实践志愿服务暨生涯感受营，并将之打导致学院品牌项目。 #

作为师生兴趣拓展，学院开发了以社联活动为主的校本拓展课程，包含了文化、艺术、体育、科技、劳技、实践类社联课程20余门。社联类课程倡导以中学生为主，班主任为辅，师生基于兴趣，热情投入。不仅举办中学社联文化活动,师生也积极参与嘉定新城社联文化节、艺术节等展示活动，出席区级、市级、国家级美术赛事，成绩卓著。我校民乐社、书画社、文学社、话剧社、古风社等均荣获过嘉定新城艺人社联、优秀社联的荣誉头衔。民乐社作为学院的品牌社联，常年聘任江南丝竹传人俞华康先生作为指导班主任，活跃于国外外各种舞台和赛事,并连续15届出席长三角民乐大赛。学院借助大学师资力量，聘任复旦学院院长为我校复旦艺术设计社联指导同学；利用大学资源，成立“同济新能源车辆创新试验室”，举行“高雅美术进校园”系列活动，为师生提供更为宽广的学习空间。

中学也极为注重体育教育教学上海市重点中学，坚持“体教结合”，举行阳光体育活动，落实体育专项化项目，开办斯诺克专项教学，举办南汇新城“陆行杯”中小师生斯诺克比赛，为国家培养专业体德育才。不仅培养师生多方面素质，中学也为中学生提供各类交流展示平台，近些年来，学院与美国勒帕瓦拉初级小学、日本福冈县大学联盟确立合作关系上海市重点中学，就美术、文化、教学、办学特色等领域进行学习互访。中学也与台湾、加拿大及澳洲的学生代表团进行友好交流，师生在交流活动中扩宽视野，下降见识，提高素质。 #