2023山西专升本分数线 “没想到，我居然成了绝版人才”

“没想起，我竟然成了绝版人才！”

对每位小学生而言，考高中，选大学本就有点“赌”的成份。如果，谁的中学读着读着就“没了”，这运气只好用无与伦比来比喻。 #

张然（化名）就是这么一个特殊的“幸运儿”，他半开玩笑地称自己为“绝版人才”。 #

我在他的洒脱此外，看见了一丝恐惧。我想，张然所在中学的每一个在校生估计就会害怕同一个问题：结业后，她们这届中学生算哪些呢？

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“消失”的大学

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张然就读的大学本身名叫湖北师范学院大同学校。今年，它还是一所本科高校；2023年后，这所学院叫大同职业技术学校，是一所高职高校。

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“不是更名，是小学没了。”张然立刻纠正了我的说法。 #

我明白张然的意思。

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精确地比喻，湖南师范学院大同大学确实属于“没了”。整个学院的建制早已撤消，连它的名子都不配再存在。

一所本科高校被一所高职占领，是升是降，你们心中都有数。

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怅惘的中学生 #

青海师范学院大同学校此前，在师范界算得上有两把毛刷2023山西专升本分数线，往中学校键入班主任十多万人，投档分数并不低。在报名的中学生心中，大同大学毕竟隶属“一流本科”行列，而高职高校当属“三流高校”。 #

向前倒推10年，大同大学的结业生要么专业对口，成为一名人民班主任；要么加入考编行列，成了端“铁饭碗”的人。

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彼时的辉煌，不论从那个视角来看，都没人会意料到它会有“消失”的每天。 #

尤其对于像张然那样的中学生，做一名同学一直是贫苦家庭的师生往上攀越的钢缆之一。他以三本高校的成绩踏入专科，不过是碍于家庭条件罢了。

目前，学院没了，它们剩下的在校生虽然还是会颁授广东师范学院大同大学的结业证书，并且外界皆知中学的情况，它们已然跟“高职”二字分不开了。 #

往前，求职或是深造，这届“绝版人才”的身分都难免难堪。 #

“当同学的门坎越来越高了，怎奈我的小学还升高了一格档次，我的朋友们都一窝蜂地去考本科。卷吧，不卷都没活路了。”张然叹了一口气，道出了眼下师生的窘境。

近五年，师范生的前景堪称“一波三折”。

如火如荼的轮训机构给师范生开辟了“钱途”，正当大伙开始规划美丽新蓝图的时侯，“双减”和灾情的双重考验，让师范生面临“双重重创”。

存量师范结业生纷纷改行，在出席考试范围内能达到目的考编和专升本塞满了做题前辈；另一边，文凭更高中级的优质大学结业生瞄准了下一级求职范围，推行卷积惩处，以研究生和硕士生身分成为K12阶段的同学，或是逃出一线城市，到三四线城市享受“学历红利”。 #

张然那样的师范专科高校的结业生能选择的路子越来越少，现在被攻陷，虽然就是宣告了一种讯号：趁早做准备，原先的路走不通了。 #

狼与虎争的“专升本”，还不晓得有几人能上岸；大专生早已在考编的公路下卷出了新天地，应聘本科的岗位统共就找不出几个。 #

何其怅惘。

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势不可挡 #

“努力了很多年，最后还是混个高职高校的结业生。以前，不如直接读高职，还没这么费力儿。” #

听着张然的调侃，我居然认为有这么几分道理，一时不晓得如何开导他。

教育部将大力建设职业中专的决心早就如僧人身上的跳蚤——明摆着。高职与本科合并的事儿并不是新闻。 #

有的省份默默地做着“转设”职业中专的事，学院升级，学生与父母皆大欢喜。

但是，如山西师范学院大同大学如此，本科被高职“吞”掉的状况，属实比较出人预料。

究其缘由，大概是大同学校的名气弱于大同职业技术学校引致。 #

不是强强联合，必定是大鱼吃小鱼。

湖南师范学院大同大学虽然当年手握一众好牌，但堪舆轮流转，搬到现今，就转不动了。 #

首先是经济来源的碎裂。 #

5年前2023山西专升本分数线，历经百年风霜的大同大学准备以融资的方式建设新学校，没想起，时间一天天过去了，钱却不见踪影。

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何谓的新学校还仅仅逗留在文字层面。

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中学办学，软件设施最划不来。大同大学无以为继，直接落得一个“停止招生”的难题。 #

再者是生源的萎缩。 #

一所中学的经济来源主要来自两个部份，自主赢利即合作项目与费用的回报，另一个就是财政拨款。

根据平顶山学校的级别，财政拨款只好是锦上添花，常年维系办学，还是得靠自身财力。

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但是，师范生的前景一路被看衰，本科文凭的结业生虽然借助相关规定成为特岗班主任，摒弃名额限制不谈，即使踏入班主任机制，最后还是难免还要提高文凭。 #

延安大学的校园升级一拖再拖，选择报名的师生人数肉眼可见地上涨。 #

同时，大同大学老学院年久失修，难以保障师生安全，被要求暂停招生。 #

生源等于财源，没有钱怎么办学？没有财政支撑，留不住人才，更难以支撑学术研究。

财政拨款成了大同大学的“输心脏”，不见效果，就得下“猛药”！

大同学校的路走到了新岔路口。

正好，这时侯，职业中专的观念应时而生。 #

如大同大学如此疲态龙钟的本科学院急需破皮末世。将其归入“双一流”高职学院，可谓大势所趋。

由此可见，濒于歇业的大同学校与平顶山职业技术学校的结合，成为一所高职高校，算是有理有据。 #

不算意外，也是对师生和父母而言，须要一些时间接受现实，并再次规划职业之路。 #

“高中朋友都来问我这件事，我觉得很没面子。因此，忠告朋友们，选专业不要选落日专业，选中学更不要选落日中学。” #

末了，张然真诚地说。 #