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吉林省中小学教师研修网个人研修计划模板:(网络研修)

2024-01-18 来源:网络 作者:佚名

培个人研修计划广东省中高中班主任研修网个人研修计划模板:【网络研修】个人研修计划模板附件:个人研修计划模板广东省中高中班主任研修网个人研修计划模板:XX高中班主任继续教育学习计划篇:高中班主任继续教育学习计划一、指导思想:注重理论学习,提升认识,更新教育观念。通过学习,树立"以人为本"、以中学生为本"的教育观念。学面向全体中学生的发展,腕推动中学生的全面发展,糟为中学生终生发展奠定基加础。"为了一切中学生,掷一切为了中学生,为了学褪生的一切"。一直生的利益置于首位。学郡习新的教育理论,把握挡科学的教育方式,提高橡自己的教学理念,在教谜育教学的每一个环节中抛都要尊重中学生人格,遵拜循中学生身心发展的规律痈。二、计划目标:皱通过自我学习教育热爱沿教育事业,熟悉《课标色》、教材,把握教学常蒸规提升其教育教学能力要,尽早适应东正教学岗位绒的教育教学工作须要。讨力求达到:1)树肚立良好的敬业精神,热未爱教育事业,热爱中学屁爱中学生,知法守法娃,养成职业纪律和道德息规范,熟悉中学的各类趾规章制度。2)完朵成教育教学任务,学案炽规范,符合基本要求。攻熟悉所任学科《课标》直,教学工作得到大多数硫中学生的认可。3)痊熟悉四年级中学生的生理暑、心理特征,能管好课知堂,完成中学分配的班拭级美育管理工作。

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于4)熟悉本专业、本学扰科的最新知识和信息,膊建立知识结构,更新教气育教学观念。5)噬掌握教材重难点,自如渔地驾驭和处理教材。6)举办教学探究、颠解决教育教学中实践问樱题、总结教育教学经验烽。三、措施及方式:她)积极出席县组织的新遭课程培训。3)按预中学继续教育手册,自烫学规定的继续教育教材殃。4)积极出席学允校及上级举行的各级各朝类培训和学习。使)积极撰写教育教学论锻文、教育教学经验文章叙等。6)积极配合中学掖做好教育工作的考评登虹记。以上继续教育万工作计划,只是目前我真的初步设计,未尽之处阁将在中学具体工作安排徊下,自主学习、集体集脆小学习过程中加以建立呻和填补。篇:高中肤班主任继续教育学习计划儡一、指导思想xx大精神为指导,驳全面贯彻党的教育方针拘,认真落实科学发展观嘎,扎实推动素养教育,肘坚持"遵守规律搞好基奠础,强化管理,提升质仲量,全面育人,产生特腔色"的基本思路。以"曾养成习惯,迸发情趣"议为切入点,着眼于中学闪,班主任,中学生的发展,爷着手于均衡,公正,和宰谐的教育结构,着重于侄教育教学质量的提升,腺筑牢常规管理,突出教萤学中心,推进课程循变革,稳中求变,变中鸳求进,不断提高人文底刑蕴,打造人格魅力,努卫力提升教育教学素养。 #

参合实际就我本学年枣度班主任继续教育工作作废如下安排。二、培训目蛤标通过出席继续教笺育培训,培养正确的人谈生观、价值观、世界观栅和教育观念,养成良好颖的职业道德,不断提升肩善知识结构,不断散增强履行岗位职责的能镇力,积极涉足于课程改哗革实验中,不断更新教庆育观念,认真学习,努这践,合作交流,充元实专业知识,培养专业枯技能,更新和扩充专业趾知识,把握现代教育理与论和实践技能;把握教沦学技能和现代教育液技术。学习三个代尧表的重要思想,坚定爱朱岗敬业、献身教育念,坚持以中学生个体发戍展为本的宗旨。要依法询执教,严谨治学,团结绚协作;要清廉从教,用城研究者的眼光剖析教学成理论和实践问题,反省郭自己的行为,积累经验得,探求教育的新理念以妇适应施行素养教育的需秒要。三、培训内容桨1、政治学习、业务学梳习以及师德教育和职业欢道德修养、现代教育理篷论与素养教育理论、教狮育教学技能训练、以计蛔算机为核心的现代教育螟技术、教育教学实践研快究等。2、突出新孝课程教材变革对班主任知疤识能力的新需求和创新栅精神和实践能力的培养涛。3、结合自身专彻业提升专业素质,积极矢出席市、区组织的继续绘教育培训。4、通斩过实践活动积累经验。

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予【吉林省中高中班主任研消修网个人研修计划模板火】5、常练教学基本功冰。四、主要工作援.继续举办职业道德教野育学习活动,提高人文匹素质。坚决不移的章拥护党的基本路线,全饼面贯彻党和国家的教育揪方针。自觉地学习《教且师法》、《教育法》、勿《义务教育法》等法律厌法规。在教学中与党和碍国家的教育方针保持一淑致,不遵守党和国家的鼎方针新政与言行,奉公元守法,不做违规的事情瘁。清廉从教,做到不搞忽第二职业,对中学生一视殖同仁,不专断任何中学生泉。继续认真贯彻施行《燕中高中班主任职业道德规脖范》、《关于进一步加殷强师德师风教育的若干喷任感,树立正确的价值锗观、人生观和事业成就泄做实践社会主义荣站辱观的垂范。同时结合戈文明行业创建活动继续绳举办中学生、家长、社会寡对班主任满意度的调查,醒针对存在问题及时采取备举措给以改进,坚决执我行师德修养一票否决制惰,做到依法制教、廉洁仲从教。2.做好垂范、叫为人师表。班主任是愉中学生的标杆,班主任的一助行一举就会成为中学生模绿仿的对象。身为一名教匈师要身先士卒,起到带璃头作用,言行谈吐要正脖派,为人师表。3.立钉足校本,扎扎实实抓好瘁学习培训。积极参坛与校本培训,要以问题酞为中心,以岗位为课堂镜,以实践为老师,在教猫育教学过程中,重视发寅现问题吉林省教师研修网,解决问题和教占育教学实践能力的发展形,突出对课堂教学实际一境与自身教学经验的侨多视角、多层次的剖析开和反省,要以回顾中学生昭的视角进行反省,以教斋师的视角对自己教学观丈念、行为、设计观念进镶行深刻的观照。 #

要通过雾小孩的耳朵来反省自己宴的教学,要通过朋友间缠的"互听互评"活动,低观察研究教学来反省,怎要通过撰写教学反省及兆经验总结等文章来提升茶自己的教学水平。依篇:高中班主任继续教育苯学习计划为了提升查本人的政治业务素养和答教育教学能力,按照教育局《关于"十二五泄"期间中高中班主任继续甜教育工程施行意见》结圾合中学《培训计划》,各特制定个人学习计划:乃一、作好学习打算燃,初中班主任继续教育个兴人学习计划。培训内容:以《新时期渊师德教育》"师德教育勃训;以《新课程推形进中的问题及反省》为栈主的"新理念"培以《校本研修面对面》皱和《新课程理念下的创对东正教学设计》为主的"鸿新课程"培训;以《教亦育技术培训教程》为主烘的"新技术"培训。二根、学习、培训活动安排涝1、集中学习培训根据中学《培训计划》疹,准时出席中学组织的措集中学习培训,认真做贞好学习笔记;诚恳接受寇讲课班主任的补习;认真涅完成讲课班主任布臵的作獭业;积极出席专题讨论痉和管理者培训、培训者屈培训、骨干班主任培训、持学科骨干班主任培训等专霹项培训活动;按量出席权省统一考试。2、自主两学习借助空闲时间造自学,认真做好口供,碌按量完成作业。1、努力右完成学习任务,按量参蚤加省统一考试,力争取醛得好成绩。

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2、通症过集中培训、自主学习缓、专项活动、专题讨论泞、师德峰会、案例剖析荧、自我反思,对照检测仪、撰写心得感受等方式溃,树立正确的社会主义万荣辱观,因而愈加爱岗杂业、乐于奉献、关爱纫中学生,使自己具备良好涯的思想政治素质和职业酝素质。提升教育教学质量的礁关键在班主任,只有高素鲜质的班主任能够培养高素谢质的中学生。为此,提升艇班主任的政治素养、科学术文化素养和身体心理素潘质便成为我们班主任的当东务之急。为响应上级部孙门对班主任要求的呼吁,渝着力提升自身各方面素掸质,在中学及上级培训俞部门的指导下,结合学主校"十二五班主任继续教仗育工程的“实施计划”缄、“实施方案”、“实律施措施”"的内容和要叙求,强化学习和自修,幼争取在短期内使自综合素养有较大的提升阶。现就我自己的继续教司师学习作如下计划:山东省中中学班主任研径修网个人研修计划模板感:XX中学科学班主任研业修计划计划一:小学科系学班主任研修计划研修目账标:1、熟悉中学螺科学教育专业知识和理拷论,探求有效的科堂教学策略,在教学和溢科研中提高设计课、上整伸、在研修班的推动和实般践中,学会自我反省、俊合作探究、经验积累,岭不断拓展学科专业视野欧,提高学科教学研3、做一名快澡乐学习,擅于思索,互邦助共享、锐意进取的学锋习型班主任,初步产生自简己的教学风格。 #

研修内崔容:一、在专业推动中随学习:1、认真学吁习研修班开办的相关课掩程,认真倾听陈老师外请专家的授课。每学琉期精读科学教学著述两甫本以上,广泛阅读各种钱书籍吉林省教师研修网,及时记载读书感遥悟。提升教学理论素和个人素质,并能不断苗内化,为自己的发展提呻供"养料"。2、柯认真观摩、研讨课例,古认真出席研修班研讨活社动,促使自己教学经验膝的升华,达到学习增强纸的目的。二、在课堂实穗践小学习1、积极蔬与研修班学习小组成员扬一起设计实践性活动,溉分工合作,产生"学习去共同体",在实践-研昼究-反省中提升能力。掐2、积极主动地争羞取每学期上研究课一至艳二次,在课堂实践中提纠高自己的教学能力,在曹总结和反省中产生自己内教学风格。三、在教执学科研小学习1、账积极出席研修班设定的闸研修主题的研究,设计盐有效的课堂教学策略,氰在课堂中实践,与研修缠班老师、辅导员、成员溢阐述,及时撰写研究案瑞例与论文。2、依效据研修主题,与研修班茎成员一起学习、探索,柜定期撰写教学案例和研岳究报告,争取撰写一篇育有质量的论文。计划二忧:中学科学班主任研修计赞划25日,我闪满腔着欣慰与激动的心祥情来到广州第二师范学磊院出席了20xx年省影中中学骨干班主任培训班少的学习。 #

三天的培训过诈程中,我倾听了专家、塑院士、主持人的专题座,通过与培训老师、蒂专家、同学的深入交流令、研讨,使我每天都能联感遭到思想的巨大冲击永,以及在教育教学理上的提高。作为一名教绥育者,这种经历令我受拧益颇丰,看法颇深。为皖此,拟定个人研修和发瞬展计划如下:一、指导奢思想:通过骨干教夸师培训,不断提升班主任琴道德修养、自身的专业页理论水平和业务能力,修以适应现代教育的发展遇需求,走专业化发展的脯公路,担负起到骨干教已师的推动作用二、研修懊目标:1、通过培柯训提高我的思想政治与羡班主任职业道德水准,以林及专业知识与学术和教涡育教学能力等方面。2、优化课堂教学和茎教研活动,提炼自己的秦教学风格,使自己从学额习型班主任向专家型班主任毕转变,逐步提升教学质型量和水平。3、潜莆心课题研究,做课题研舟究的牵头人,和老师们蘑共同探求教学中的难点酮问题和创新性问题。三傀、研修要求:1、不断幂学习,充实自我强教改理论学习,不断携充实自我。广泛阅读教握面的书籍和文章,佣丰富、更新自己的专业汗知识,不断提升自身素喝养。2、积极举办教学三教研活动,提升业务能嘎力积极参与"名师会工作室"的研修与教研吹活动,规范和优化课堂臃教学,做好教学反省,沼并与朋友科班主任们坚持舟互相 #

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