小学作文写作文避免“踩雷”的几种方法
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无论是身处中学还是进入社会,你们都写过习作吧,习作可分为中学习作、中学习作、大学习作(论文)。如何写作文能够防止踩雷呢?以下是小编搜集整理的法语六级习作,欢迎阅读,希望你们就能喜欢。 #
英文六级习作1 #
Theheusa—scene.inwhichacockisonthe,aabout.Infrontoftheadesk,onwhichliesalleggwhichhasnotintoachick. #
Whatanitis!Itthatanoftendtoputtoomuchontheir’s.Thewhysuchcanbeas.Ontheonehand,fromthe’.aretofallwhenwiththeiriftheydon'tstartearly.Ontheotherhand,sincemostofthetodayhavefromlackof,theofmoreistothe. #
AsfarasI'm.suchkindofearlywillposeonthe’sand.Ithatstoptoomuchonthe,andthe’bebasedontheir-beinghappy.Onlywiththe“law”canachildgrowup.
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英文六级习作2 #
waste,ore-waste,hasoftotheasaofitemsareinyear.Manyarenotawarethatlikeandcellthatcanleachoutintothesoilandthe.
E-wasteposetotheaswellasthehuman.with,whentoheat,theofe-wastetoxicfumesandgas,theairand.When,they,suchas,that.Intoitsonthe,havenowe-wastetoonhuman.
Inmyview,it’shightimethattheofe-bebythebetakentocopewiththisissue.Oneideaistoputonthethatthegoods.Itbeforthemtoitemsbackandtheminan-.
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英文六级习作3 #
1.提升:、、代替 #
2.改变:取代 #
3.指出:、、代替
4.培养:、、代替 #
5.破坏:、[这两个词指具象意义上的破坏]、、代替Break
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6.保存、[保护资源用的就是这个词],这个词用在保护具体的东西取代Keep #
7.解决、、代替Dealwith
8.须要、、Callfor取代Need
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9.黏贴、附着、Cling取代Stick
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10.忽视、代替
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11.避免Shun取代Avoid #
12.普遍的、、、、、代替
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13.好的、代替Good
14.有害的、、代替 #
15.颇具的、代替Rich #
16.贫穷的替代Poor
17.严重的替代 #
18.显著的、、代替 #
19.实惠的、代替Cheap
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20.重要的、、(orlargetobe)取代
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21.大量的、充足的Ample、代替
英文六级习作4 #
一、背诵必不可少 #
写作的过程最后是一个输出的过程,它跟朋友们脑部的语料库的积累,还有英语素材的积累和常年的修养是密不可分的。写作就跟交行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取下来的时侯可以一大把一大把的取。假如我们平常背例文、背短句、背词组、背句型、背语法、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会碰到好多的困难。所以这儿建议你们去背诵考前背诵例文,背五篇左右是打底的',背到滚瓜烂熟,脱口而出。 #
挑代表性例文
考前应当大范围的进行打算,而不是把题目押到一两个里面。并且也不要求全部背诵,只要把上面的习作大部份进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画习作、英语习作、还有图表习作以及提纲习作,起码每种各背一篇或则两篇,加在一起背五到八篇的例文就可以了。
二、背诵加默写 #
例文内容好多也很沉闷,你们背了以后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵以后,还要在草稿纸上,电脑上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只须要这一遍的过程这篇内容都会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再害怕背完又忘了的苦恼英语六级官网,同时一些常见的固定组合或则句型在默写的过程中也会无形加深了印象。
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默写后查缺补漏 #
在默写的过程中可能你们不会意识到自己出的错,而且拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发觉存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把那些自己习惯性会犯的错误检测更改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 #
三、仿写练习 #
扩写就是让自己步入一个临考的状态,体会一下。由于习作是是考试的第一项,习作假如没有写好可能会影响前面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把习作先练一下,这样步入考试过后可能会更快的步入状态。
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分类提炼框架 #
扩写的过程无非就是把背过的例文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题形式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定出来英语六级官网,之后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数讲到160到180,六级的考生字数讲到180到200个字就可以了。
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