教育部：关于尽快建立地方多级教育云平台的建议

近日，针对十三届全省人大四次大会第10008号（教科信建议〔2023〕333号）建议《关于早日完善地方多级教育云平台的建议》，教育部网站公布其答复情况。

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答复强调，教育部注重发挥教育云平台的重要作用，强化统筹布署和顶楼设计，建设建立国家数字教育资源公共服务体系和国家教育管理公共服务平台，鼓励地方结合实际建设与应用教育云平台、充分发展当地特色资源，促进教育高质量发展。

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教育部会同有关部门正在研发一系列重要的规划和新政文件科教平台管理系统，提出完善教育平台体系，促进各级各种教育平台互联、数据互通、应用协同，产生“互联网+教育”大平台，多方参与建立教育云服务体系。 #

下一步，教育部将积极推动教育新型基础设施建设，建立国家数字教育资源公共服务体系和国家教育管理公共服务平台，促进各级各种教育平台融合发展，完善互联互通、应用齐备、协同服务的“互联网+教育”大平台。 #

答复原文如下： #

对十三届全省人大四次大会第10008号建议的答复

教科信建议〔2023〕333号 #

您提出的“关于早日完善地方多级教育云平台的建议”收悉，现答复如下：

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教育云平台可以充分发挥互联网优势，帮助偏远特困地区师生共享优质教育资源，缩小区域、城乡、校际差别，提升教育质量，推动教育公正。教育部注重发挥教育云平台的重要作用，建设建立国家数字教育资源公共服务体系和国家教育管理公共服务平台，促进教育高质量发展。 #

一、加强统筹布署和顶楼设计 #

教育部会同有关部门正在研发《关于深化教育新型基础设施建设建立高质量教育支撑体系的指导意见》《关于加快“互联网+教育”发展的指导意见》《教育信息化中常年发展规划（2023-2035年）》和《教育信息化“十四五”规划》等一系列重要的规划和新政文件，提出完善教育平台体系，促进各级各种教育平台互联、数据互通、应用协同，产生“互联网+教育”大平台，多方参与建立教育云服务体系。加强平台在知识生产、资源共享、学习支持、监测评价、管理决策等方面的功能，实现教育教学全过程的应用服务。 #

二、完善国家数字教育资源公共服务体系

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建立互联互通、开放灵活、多级分布、覆盖全省、共治共享、协同服务的国家数字教育资源公共服务体系（以下简称国家体系），促进东西协作、定向扶贫，推动乡村地区共享优质教育资源，不断扩大优质教育资源覆盖面。目前，国家体系可免费提供覆盖中高中阶段85个学科的资源5000余万条，其中防疫教育、法制教育、心理健康教育等专题资源6146条，职教资源5365条，供广大师生下载和使用，截止2023年6月末，资源下载和浏览总量达3.46亿次。带动地方平台接入国家体系，已接入各级地方平台221个（32个市级平台全部接入），实名认证的用户累计达2545千人科教平台管理系统，501家应用服务商参与体系资源凝聚，产生了多元参与的资源供给格局。2023年新冠脑炎疫情防治期间，依托国家体系开通国家中高中网路云平台，支持1.8亿中小中学生在线学习。

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三、鼓励地方结合实际建设与应用教育云平台 #

《教育部关于数字教育资源公共服务体系建设与应用的指导意见》（教技〔2023〕7号）明晰要求，“省级教育行政部门要统筹做好市级体系的规划、建设、运维与服务。市级体系要根据‘数据中心上移、服务下沉’的原则，由市级统一建设数据中心和物理平台，并按需为市县两级提供虚拟平台服务。市县两级原则上不再建设数据中心和物理平台”。一方面，各市对省内的服务负责，依照本地需求与实际能力，统筹安排好省内平台建设与服务。另一方面，平台不是多多益善，没有要求各地都建平台，对于有条件的地区早已建成的市县平台体系积极推进接入国家体系，没有建设平台的地区原则上不鼓励建设，可直接使用国家体系。 #

四、加强国家教育管理公共服务平台建设 #

教育部建设了国家教育管理公共服务平台，建成中学生、教师、学校经费及资产办学条件三大基础数据库，实现中学“一校一码”和师生“一人一号”。建设了中学生、教师、学校经费及资产办学条件、规划与决策、专项业务等五大类20多个业务系统，初步实现了教育部、地方各级教育行政部门与中学间的数据互通和系统互联，提高了教育监管能力与公共服务水平，促使了教育整治能力和整治水平现代化。 #

五、鼓励地方充分发展当地特色资源

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鼓励地方结合当地实际，积极开发课程资源，在地方教育云平台上进行凝聚。师生依据自身须要有特色地自主应用优质资源，实行线上线下相结合的混和学习，强化基于网路学习空间的家校沟通、互动，共同关注中学生学习与成长。如：山东持续制做市级网路大课堂“我是接班人”，推出专题大课《上九天揽月》《欢喜过大年》《雷锋的同学圈》等，提供了一批优秀的白色资源。 #

下一步，教育部将积极推动教育新型基础设施建设，建立国家数字教育资源公共服务体系和国家教育管理公共服务平台，促进各级各种教育平台融合发展，完善互联互通、应用齐备、协同服务的“互联网+教育”大平台。

谢谢您对教育工作的关心与支持！ #

教育部 #

2023年8月6日 #

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