学乾教育开展的教育咨询层次和教育自学的特点

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学乾教育举办的教育咨询层次和教育咨询分类有： #

职业教育咨询学历教育咨询成人教育咨询语言教育咨询

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远程教育咨询就业教育咨询行业内训咨询中外高等教育咨询 #

自学的特征 #

高等教育自学，可归纳为：大的开放性，广泛的适应性，极大的灵活性，自学方式和社会助学的多样性和投资少、效益高、快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。如：自学面向全民乃至整个社会，无入学条件要求，只要是中华人民共和国的公民，不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制；考取专业、学习方法、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格。时间、次数不受限制，不及格可考多次、重复考成教本科一般多少钱，直至合格为止等等。

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代办转到手续需应注意的问题 #

（1）遗失通知单怎么认定？有一部份外省考生在考籍转到广州时，遗失了当地的通知单。现今好多省市取消考籍档案中的试题转考办法，代之以转考证明，而转考证明中又未标明时间。对此上海市专升本办要求遗失通知单的外地考生在申领转到手续前，应在当地专升本办代办证明手续并标明时间，以证明的真实性。之后待考籍档案到京后，再持证明、北京专升本准考证（IC卡），到南京市专升本办科代办考籍转到手续。 #

（2）姓名不符怎样办？再申领考籍转到手续时，部份外地考生通知单上的姓名与身分证、北京准考证上的姓名不符，有的是同音字，有的是因机器打不出字的空挡。依据京考专升本[2002]9号文件《关于印发济南市高等教育自学注册及考籍管理暂行办法的通知》第六条规定，更改姓名的考生须持公安局户口管理部门有关证明材料（户口证明）及户籍薄、身份证、准考证，户籍薄上标明姓名、曾用名，户口证明须贴相片，标明姓名、曾用名、身份证等。 #

假如外地专升本办复印单上的名子错误，须由外地专升本办考籍科在单上加以改正，并加盖省专升本办公章，同时更改姓名必须与外地考生转考档案上名子一致，及外地转考档案、外省通知单、身份证、北京准考证名子一致，否则不予代办转到手续。提醒广大考生注意，姓名不符合的问题将会给考生今后出席以及代办结业手续，申请学位等带来好多麻烦。 #

（3）转到课程怎么认定？转到课程的认定，杭州市专升本办遵守的原则是：课程名称相同或相仿及要求相同的有效，要求不同的无效。具体分为两种情况。

1>因为外地执行的计划与上海的计划有不同之处，外地计划中个别课程上海计划中没有相对应的课程，对这种课程上海市专升本办不予承认。 #

2>因为各市专升本办均处在新旧计划交替时期，有些外地专升本办在转考档案中标明的是考生新计划替课程，而不是考生实际考的课程，例如宏观经济管理，在成都省新计划中替计算机应用基础，转考档案中标明课程是计算机应用基础，南京市专升本办认定课程的原则是考生实际出席课程的，对此问题将按照外地专升本办提供的计划，再核实考生的通知单，以考生实际的课程为准，如考生有疑惑请提供外地的计划研究解决。2003年上海市专升本办推行新的计算机管理系统后，将对转到课程推行合档成教本科一般多少钱，即录入计算机，复印转到证明，一式两份，一份考生保存办结业手续时交验，一份村档。 #

（4）转到课程门数是否有限制？上海专升本《转考办法》中规定，凡外省考生在上海均需本科考够5门，专科考够4门，方可在广州代办结业，同时又规定因户籍迁移者、军人或机关事业单位人员工作变动者，被普通高等或中等中学投档者不受此限制。 #

（5）考生能否自带考籍档案？按考办规定，深圳市专升本办于2000年1月明晰规定不接受考生自带考籍档案。自带考籍档案的考生必须将自己的档案寄回其所在的省专升本办，经省专升本办初审后，由以机要件的方式寄送至杭州。 #

网路教育升温网院报考人数逐年递增 #

继专升本、成考报名热后，继续教育迎来了第三个报考高潮，网路教育打破了空间和地域的界限，大大延长了受教育的时间，使阶段性教育转变为终生制教育，因而吸引了大批未被投档的函授生及在职人员的眼神。获悉，目前经批准的网路有68所，大都是国外高校，通过网路接受继续教育的人数已350千人。 #

记者从上海交通北京研究院教学中心了解到，目前正是科大的招生高峰期，只要通过入学，即可投档。这些灵活的形式吸引了许多在职人员，她们纷纷前来咨询报考。据了解，中心从2005年开始，报考人数逐年递增。

不仅教学的灵活性以外，远程教育的优质服务也同样吸引着学员报读。上海交通北京研究院教学中心自创办以来，严格管理，对中学生也十分负责，面授补习、短信、在线服务支持，总是提供给中学生优质的服务，除了是学习上、生活中也是这么。05级工商管理专业高起本的中学生秦开梅，由于工作关系调到了北京，每遇见就要回上海，考虑到中学生的具体须要，所以补习员常常与她用电话沟通联系，提醒她上网看教案，完成补习老师布置的作业。教学中心负责人吴小超对记者说：“学生们也不容易，晚上要下班，夜晚回去还要学习，作为中心，我们总是争取给她们好的服务。”

据悉，随着社会竞争的减缓，企业对职工的专业技能和素养要求也越来越高。怎么学员所学的知识是企业所需的呢？该中心负责人吴小超表示，教学中心首先要强化学习意识的服务，努力做好学员学习观念的转变；其次，借助节假日安排一定的面讲课程，且它的重要性不是彰显在“量”上，而是在“质”上下工夫，因而为远程教学“画龙点睛”，为学员的自学助一臂之力。 #

此外，针对行业需求，非常是行业的在职人员，北师大珠海研究院教学中心推出覆盖各个层次人员需求的专业，包括工商管理、物流管理、计算机科学与技术、电气工程及其手动化、电力系统手动化技术及会计学等，为这部份人的职业提供了有力。 #

专升本公共课、基础课、必修课和必修课的区别

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公共课是指自学中任何专业或部份同类专业的者都必须学习的课程。如自学的《哲学》、《政治经济学》等。公共课其实不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体发展人才，为进一步学习提供方式论的不可少的课程。 #

基础课是指某一专业的者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为者把握专业知识、学习科学技术，发展她们有关能力打下坚实的基础。 #

专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程。它包括专业理论基础课和专业技术基础课。如汉语言文学专业的“文学总论”是专业基础课；工民建专业的专业基础课有《理论热学》，专业技术基础课有《画法几何及建筑制图》等，它们均是者学习专业课程的必修课程，只有先掌握了这种知识，能够更好地学习专业知识。

选修课是指某一专业必须学习把握的课程。这种课程是培养专门人才的根本。

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必修课指某一专业的者可依照自己的须要及受教育程度的限制，有选择地学习的课程。但这些选择是有限制的。即只能在专业计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的必修课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。

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