班级文化墙建设方案设计篇

为确保事情或工作顺利举办，往往要依照具体情况预先拟定方案，方案是综合审视事情或问题相关的诱因后所拟定的书面计划。方案的格式和要求是哪些样的呢？以下是小编给你们介绍的方案例文的相关内容，希望对你们有所帮助。

班级文化布置方案设计篇一

2、每次检测个人卫生（趾甲、衣服、脖子、书包、桌面、桌堂）合格者 #

3、每天打扫卫生后经你们检测脏乱处不超过3处，该组领取墙贴 #

4、课间是脚下无废物者经小组长记下每周领取小墙贴 #

5、以上要求未做到者，切除负责人贴卡

6、学校复查卫生不合格者，交纳负责人墙贴 #

7、值日时偷跑者，交纳墙贴

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班级文化布置方案设计篇二

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班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部份，是全面提升教育质量的须要，也是优化育人环境的须要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品味，专业化”的原则，对文化墙进行文化衣着。突出我们服饰班的特色。

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1、抓特色，出亮点。突现校长治学风格，汇聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推动过程中的先锋榜。

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2、通过优化班级特色环境，提高班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 #

3、通过对班级特色文化的建设，全面推进中学美育工作的举办，最终能否为中学中学生的健康成长和中学教育教学发展服务。 #

黑板左侧是公告栏(公告栏：课程表、班级考评分数、报刊刊物名单，临时通知、值日生名单等)。

1.班级工作做到“班级人人有事做，人人都是主人翁”。中学生按照自己的意愿及长处，选择自己胜任的岗位，渐渐成长为一个有责任感的好中学生。

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2.黑板右侧张贴班徽。

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3.课室后上方是班级标语：魅力服饰饱含自信博得胜利 #

4.课室前面左侧是幸福之星榜，是对中学生各方面品行表现的激励，每周按照中学生的日常表现及时给与星级评定。

5.课室前面下方是班级易拉宝

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班级布置指出教育性，突出思想性，应防止课室贴挂得五颜四色，花里胡哨，像一个团拜、游艺的场所;口号、挂图不宜过多，纷扰纷扰，没有主题，由于那样会极易分散中学生的`注意力;布置应指出美育内容，等等。 #

生日栏：张贴每月的寿星相片。

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心语愿望：女儿的愿望卡。

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书法天地：儿子自己满意的字、画、作业展示。

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(一些蓝筹股的内容会不定期的更换初中班级布置，让更多的儿子都有展示自己的机会。) #

书法园地。阐明中学生俺动手创造滴剪墙贴、书法美术做品等，荼毒中学生滴性子。

成长脚印——谁是最亮滴那颗星。对班上滴每位同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生勤务、奖惩等不止一个方面每晚进展评选量化分，1周日评，优秀者奖赏一颗小星星，之后再以周月比提升，四颗小星星就可换一颗大星星，期终总评瞧谁是最亮滴一颗星。

(7)你追我赶。为培育中学生滴小组协作精力，俺们以小组为单位举办竞争。从各方面进展评选，1周日评，优异小组奖赏一面小红旗。 #

相互监视，一齐增强。

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(2)党员值周制 #

为了培育中学生滴主人翁肆意感和班级汇聚力，执行党员值周制，即1个班党员加1个小组长轮番值周，对每晚中学生各方面滴彰显状况进展记载，在下班之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈，从不同角度构建班级范例，尽量做到全方位调换中学生滴积极性。在每晚滴“部署——鞭策——检讨——总结”中，不断成长。

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在班级制度文明滴建树上，应谨记1个限定，有布署必将要有检讨，不然长此往年，所谓滴制度便会成为一纸空文。班级制度滴推行教员要掌握好推行滴力度，点到为止，别伤了中学生滴自尊。在班级倌理中经过讲制度、讲细则来规范中学生滴行动，一视同仁，营造1个人人遵照限定滴空气。

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班级文化布置方案设计篇三

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1、课堂作业得“优”或“100”分者（语、数、英）积累三次领取一张贴卡 #

2、各科考试及格者优秀者领取不同颜色或方式的小贴卡 #

3、每周探访各科老师，对中学生课堂表现进行访查，班主任满意者领取小贴卡

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4、小组合作是积极正确交流自己的'看法，能带动班委

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5、每单元学完能把握大部份认字，能背下该背课文，完成练习册 #

6、得到中学发送的有关奖励奖品者，领取小贴卡 #

7、每两月查一次为翘课者，发送墙贴 #

8、以上未做到者按照情节发送墙贴

班级文化布置方案设计篇四

每组固定七人，连长、卫生委员、学习委员、中队长、活动队长外交人员、路队长 #

1、班长：提请各主任应尽职责，并及时统计各主任上报材料，相应领取墙贴

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2、卫生委员：负责班级、担当区卫生，废旧品回收 #

3、学习委员：负责课上作业及家庭作业及提醒老师上课

4、中队长：组织朋友每晚学一个课外知识（需是大部份朋友不晓得的） #

5、活动队长：每晚第七节课，率领除扫除人员外的其他朋友，举办有益身心健康的活动，组织中学举办活动时的.各项事务

6、外交人员：负责与其他老师沟通交流有关班级事务（在中学传达任务时，率领班内朋友积极配合）

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7、路队长：管理下班路队路上安全情况，并及时统计上报 #

班级文化布置方案设计篇五 #

为推动班级文化建设，营造良好的班级学习气氛，培养中学生的集体汇聚力，创建一个温情和谐的课室环境，特举办班级文化建设评选。 #

一至两年级32个班

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1、整体环境 #

（1）过道、教室地面干净无油污，外墙清洁无尘土，墙角无蛛网，墙上无涂画，门、窗干净。

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（2）寝室内日光灯、电吊扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。

（3）课椅子干净无尘土，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。 #

（4）课室布置和谐、美观，色彩统一。

2、布置内容 #

积极营造浓烈的班级文化，发挥环境育人的薰陶作用。做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的'导师”。

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（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。 #

（2）课室过道墙：用于粘贴班级举办各项活动各种作品等 #

（3）荣誉栏：用于粘贴中学生优秀作品、班级集体活动得奖及班级中学生得奖证书、奖状（打印件）等。 #

（4）图书角：图书数目较多，种类多样，内容丰富。

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（5）卫生角：工具摆放整齐。

（6）消防安全角：设施齐全。

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（7）学习园地等：创意新颖，美观大方。

蓝筹股设计：力求生动开朗、符合学生的特性。

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3、黑板报：

（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。 #

（2）设计排版合理，书写工整。

（3）图文并茂，具有较强可观性。

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（4）主题鲜明

其他创意特色：按照班级实际情况采取个性化布置。如班级公约等。或则按照自己班级特色大队、小组特色设置的相关专栏。如班级才艺展示区、科技园、小嘴巴看大世界、美文荟萃、露一手、你真好我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等（栏目可以自定）以彰显班级的个性化布置和班级特色。

周日早晨第七、八节课 #

银奖1名

二等奖2名

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三等奖3名

主任：刘玉海 #

副主任：姜涌

成员：政教处成员和美术老师

班级文化布置方案设计篇六

三年级班级布置统一主题为：中华传统文化

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以民族特色、京剧脸谱、古代诗歌等有历史代表性装点课室。班级内设置评选栏，展示台，荣誉墙和班级公约，班级风采展示、班级宣言。

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班级公约：

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勤劳好学争分秒，贵在自觉效率高；

铃声一响课室静，专心听课勤思考； #

出操挤队快静齐，动作规范做好操；

课间休息不争吵，文明整洁要做到；

班级公约谨记心，行为习惯常对照； #

互帮互学又互助，锦凤盛绽文明花。 #

国庆班班级宣言： #

努力聪明出于勤劳，天才在于积累。

五二班班级宣言：

不往前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

五三班班级宣言： #

每晚进步一点点，点点帮我把梦圆。

国庆班标语： #

国庆国庆，永争第一，国庆国庆，决不舍弃。 #

五二班标语： #

五二五二，独一无二初中班级布置，放飞梦想，快乐成长。 #

五三班标语：

五三五三，团结如山，努力奋斗，奋力争先。 #

班级文化布置方案设计篇七

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为了进一步让校园饱含文化气息，因而产生良好的学风，中学决定举办课室文化布置评选活动，让书香飘满每位课室，飘满整个校园，让中学生在赏心悦目的环境小学习成长。

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20xx年9月5日至9月25日 #

9月26日 #

xxx

（一）寝室的评选 #

1、由中学创立评选小组统一检测打分而定。 #

2、评比项目及要求： #

（1）班级各项目设置齐全；

班级中设书香角（图书角）、班日志（告示栏）、中队角、黑板报； #

以上栏目为各班必设栏，其实，还可依据实际情况，设创新栏目。

（2）班级图书角的.布置要整洁、美观，并有专人负责，做好登记、出借记录。

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（3）班级告示栏请把原先设置的四表（课程表、时间作息表、值日表、全员管理表）粘贴布置完成即可。

（4）支队角的布置要有鲜明的大队特色（队徽、中队名、队党员构架为必设内容）。 #

（5）黑板报结合班主任节、中秋节等相关内容来设计。 #

（6）创新栏目：班级布置中有彰显创新及大班化理念的（关注每一个，成长每一个），加特色附加分。 #

（二）本次评选将形成若干整体优胜奖和单项创意奖,以奖章方式鼓励。

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