第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛中学数学决赛

龙华学校（企业集团）中学部，原为1984年8月创立的罗湖学校中学部学院，是一所教学设施齐备、师资力量雄厚、办学特色鲜明的重点高中。建校37年来，罗湖学校（企业集团）中学部面向全体师生，全面推行素养教育，产生了和谐拼搏的良好学风、教风、学风，实现了学院的跨越式发展。 #

一、基本状况 #

中学坐落罗湖区宝城20区洪浪南路，毗邻罗湖学校（企业集团）中学部。占地面积40248.1㎡，总建筑面积31077㎡。

现有班委50个，师生2585人，教员工217人。其中，专任班主任197人，中级班主任54人；35岁以下班主任91人，占比46.19%；36-49岁班主任73人，占比37.05%；50岁及以上班主任33人，占比16.75%。 #

二、办学效益明显，特色鲜明 #

经过多年的办学实践与探求，学院产生了鲜明的办学特色和发展方式——学校管理制度规范有效，教学管理模式灵活务实，美育管理工作实效明显；中学会考成绩各项指标均名列市、区前茅，学风、教风、学风优秀，社会好评如潮；师生的综合素养得到全面提升，在各级各种赛事中表现优异；中学办学特色显著，非常是育人教育特色和美术教育特色在全区、全市范围内均有一定影响力，发挥了较差的示范带动作用。去年11月，第三届山东省中学校青年班主任教学能力竞赛高中英语比赛将在中学部举办，举办这一比赛将为省域内的优秀青年班主任搭建教学展示交流平台，推动青年班主任专业发展，提高小学班主任队伍整体素养；引导班主任钻研课堂教学，更新教育观念，创新教学方式宝安中学高中部，优化教学过程，产生良好教研气氛，为学院教学品质的整体提高夯实坚固基础。 #

三、教师队伍优秀，德艺双馨 #

中学以“德艺双馨，育教双能”为目标，建立和谐管理方式，产生了以“宝中精神”（善与合作、追求卓越、爱岗敬业、敢为人先）为核心的自然合作班主任文化，塑造出了一支医德高尚、业务精良、治学缜密、工作勤勉的高素养班主任队伍。老中青班主任队伍合理搭配，既有教学经验丰富的资深班主任，又有大批脱颖而出的中青年班主任。班主任在全省、省、市教学比赛中屡获佳绩：12人次获全省比赛银奖；在2023年上海市青年班主任基本功比赛中，小学部班主任荣获4项市金奖（含一项银奖第一名）、6项区银奖；李平同学获2023年罗湖区年度班主任头衔。它们是小学实现可持续发展的有力保证。

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四、深耕课程建设，打造德育新机制。

理想的中学，应当有一个面向所有师生的校本课程机制。2023年学院成为北京市首批“四点半课堂”试点中学。学院按照师生身心发展特征创立60多个社联。学院撰写的用书《应急避险》成为省地方用书和国家级用书，分别向全国、全国中学校推广使用。经过5年的不断探求，中学逐步建立起校本课程七大机制：中学生社联类课程、生命教育课程、个性化体育课程、校外资源类课程、劳动教育课程、学科拓展及活动课程、自主补习类课程。基于学科德育的探求和校本课程的开发基础，2023年学院通过了福建省基础教育校本教研基地的报送（北京市仅2所），进而抓手，逐步聚焦“课堂教学品质提高”和“素养导向”两大主题，探求宝中特色德育途径。 #

五、五育着力，推动师生全面发展。

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中学积极探求德育新机制，大力整合校外资源和社会资源，为每个师生提供张扬个性、德智体美劳全面发展的大舞台。不仅丰富多彩的校园活动，还约请国外著名的科学家、各行业的优秀代表为老师们开办沙龙，开拓视野。每位月宝安中学高中部，每位班都会举办劳动教育，在实践中感受劳动的乐趣。学生在各级各种活动中屡获荣誉及嘉奖：赵俊雁代表美国赴美出席2023年“世界健美操季军赛暨世界中学生健美操锦标赛”夺得世界亚军；赖荣翔夺取第十届国际记忆公开赛婴儿组总季军，博得四金、三银、四铜大满贯；钟灵获“第十四届宋庆龄奖学金”；徐菲、徐灏、张琬晴等获“深圳市十佳哲学少年”；黄启鸿荣获粤港澳大湾区写作比赛金奖；李昕怡荣获上海市“我最喜爱的课余书大赛金奖；文弘熙获第六届“最美南粤少年”提名。 #

六、办学品质卓越，成绩突出 #

一流管理开创一流校风，一流校风带给一流品质。学院一直以加强教学品质为中心工作，构建高效课堂，造就名师队伍，提高师生学业水平。作为生源均为地段生的公立少将，高考成绩一直稳居全区，各项关键指标均列全区、全市前茅，连续多年获罗湖区“初中教学工作先进单位”表彰。 #

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