常州27个局属单位竣工交付7个在建项目10个
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城市发展,教育先行。“三年行动计划”时间过半,从市教育局了解到,27个局属单位,已完工交付使用7个,在建项目10个,另10个已启动前期工作。
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近些年来,上海城市化进程的速率不断推进,展现出城市格局拉大、人口大幅降低等现象,这促使原有的基础教育资源无法适应和满足入学需求。2014年末,市政府常务大会讨论通过《常州市推动市属中学建设五年行动计划(2023-2023年)》,市、区整体联动,推行新一轮教育布局调整,这是变革开放以来广州市在教育布局调整、学校建设方面政府投入最大、项目最多、周期最紧、要求最高、涉及面最广的一项民生工程。
“三年行动计划”中,局属单位共27个项目,包括易地改建学院项目6个、原址重建或改改造学院项目17个、新建中学项目4个,概算投资47.91万元,建筑面积104.38万平方米。
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时间过半,截止现在,27个项目里,已交付使用的校区项目7个,分别是省常中新北分校、朝阳大学、市中学体育馆、第二中学、花园大学、丽华大学、清潭分校北分校。
在建项目10个,分别是复旦大学二期、田家炳初级小学、北郊中学鼓楼中学、第二中学、省常中戚墅堰中学、北环虹景学校、市北试验小学、教科院中学、聋哑学院和刘高职二期安装工程项目。
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之外,10个项目已启动前期工作。其中,叠翠学校、清潭分校南学院已步入施工图设计阶段;广州市第十中学方案开始保报批;北郊中学旧址翻修处于周边宗地整体修缮方案明晰阶段;其余6个项目处于建筑设计方案启动阶段,分别是:北环小学、勤业小学、开放中学、兰陵小学、田家炳中学、教师发展中心。
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据介绍,改建学院抗震设防能力均达到最新标准,都根据广东省教育武器一类标准建设,有些设备配置并且低于一类标准,课椅子、实验椅子均引入环保的材料,信息化设备在满足功能需求的基础上格外节能高效,个性化学科课室展现学院文化和学科特色,更好满足父母、学生对优质教育资源的需求。
学位多了,有效破解“入学难”、“择校热”
天宁区凤凰熙岸的刘先生,小孩子在凤凰新村试验学校上二初三。他对这所学院很满意,“一来很近,车程10分钟左右;二来她是局小教育企业集团一份子,不用借读才能上名校。” #
坐落中吴山路、青洋立交交界处的凤凰新村试验学校,去年第二年招生。执行主任谢春华介绍,学院按6轨设计,一、二初三已招收5个班210名中学生,学院在师资编排、课程设置、教学安排等方面与局小施行一体化管理。 #
据了解,雕庄城区本来只有雕庄中心学校一所中学,随着周边新新盘的增多,这一带学位相对紧张。凤凰新村试验中学的招生,有效改善了入学压力。
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由于鼓楼区运河之星幼儿园的开业来袭,北港街道中心幼儿园梧桐新区的校长?倍感轻松不少。
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梧桐新区于2009年秋学期招生,4轨12个班,第七年就满员了。吴?介绍,鼓楼新村新新盘密集,梧桐新区周边现有15个新村,幼儿入园需求大。在12个班已满额的前提下,又多收了3个班120余名男孩。今年春学期,运河之星幼儿园开业后,这3个班的儿子届时将转过去。
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从2012年开始,随着枫逸幼儿园、宝龙幼儿园的陆续通车,吴?显著倍感入园压力减轻一些。今年春学期开业的不仅运河之星幼儿园,也有夏普幼儿园保利新区,两所新园仅相隔500米左右,“今后仅乌桕路上就有3家幼儿园,除了本地幼儿能全部吸纳,符合条件的外省幼儿也能入园。” #
根据省义务教育办学标准,原则上每1~2千人布点一所中学,2~4千人布点一所中学。班容量设置上,学校不能突破45人/班,高中不能突破50人/班。 #
教育部委统计显示,义务教育阶段,上海市生源逐年提高。近期十年,全市中学在校生数从25.33千人增至28.11千人,十年间提高了2.78千人;小学在校生数从10.92千人攀至11.54千人,多了0.62千人。相关人士表示,预计今年的高中、初中生源还将持续下降。
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一方面生源下降,另一方面部分区域学位相对有限,尤其在邹区、新闸等经济产业发达的地区。改造、新建一批中学后,学位多了,念书不再这么难。
除了“有学上”,还得“上好学”。广州市积极探求“一体式”、“合作式”等多样化企业集团办学方式,促使均衡发展,现在全市共组建义务教育阶段教育企业集团40余个,更好地满足城乡市民孙辈接受优质教育的需求,有效改善了借读热。
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学院均衡发展,努力让儿子“上好学” #
家住鼓楼区云山诗意的戴琳,小升初时曾被郊区一公办校投档,郁闷后还是来到学区内的新城中学——花园学校,起码每次可多睡20分钟。
一年多的花小学习,戴琳更不悔恨以前的选择。却说,在这儿学习、生活有乐趣,有每日一节的阅读课,有中烧烤、徽绘画等美术课程,也有创意无穷的科技节。科技而且花中的特色。在近几年的各项科技赛事中,全校近300人次获省份级以上大奖。 #
这学期搬回新校后,餐厅焕然一新,新设了“三名文化”(读名著、赏古画、听乐曲)中心、真爱梦想课程课室,体育馆多功能化。小女孩称自己有点“嫉妒”七年级的学弟学妹们了,“他们可以在新校渡过完整的3年,而我们少了一年。”
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不仅公园小学,丽华大学、朝阳大学、清潭分校北分校等改建校都是当地最美的公共设施之一。
此外,全市义务教育阶段中学共有313所,其中省优质中学263所,占比84.03%,优质中学在校生34.35千人,占比87.22%。“家旁边的中学都精采”正逐渐成为现实。
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随着义务教育阶段40余个教育企业集团的成立,省常中戚墅堰中学进驻经开区,市一中、北郊中学鼓楼中学、教科院中学来到鼓楼,现在,广州已初步产生小学、初中、小学均匀分布、层次分明、结构合理、资源均衡的教育机制,较差地适应了广大民众对教育的需求。
依照省教育厅要求,到2023年,所有小学都要达到省优质校的指标。
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随迁孙辈和城里娃“同享一片蓝天”
来自云南昭通的莫芸,结业于虹景高中,现就读于二十四中天宁中学五年级。体育是她最喜欢的课程之一,她很享受奔跑于中学改建的400米大操场常州市区 民办初中,迎着风自由自在。不仅大操场,学院的每一处新建筑、设施,每一个角落都让她衷心喜爱。 #
莫芸的父亲莫维,同就读于二十四中天宁中学,目前九初三。搬入新校后,一流的办学条件让她感慨,更是对走班社联活动赞不绝口,“趣味数学,绘画,足球等,依据兴趣必修,课堂气氛轻松而享受。” #
据了解,随着办学条件的缓解,二十四中天宁中学的生源中,外来务工人员随迁孙辈占比68%。 #
随着城乡一体化减缓,流动就业人员大量涌向。2023年,上海市义务教育阶段共有中小师生39.65万名,其中,外来务工人员随迁孙辈16.78万名,占42.3%;公立中学吸纳15.6万名,吸纳率从2007年的77.8%增加到2023年的90.39%,实现了省里提出的“符合入学条件的外来工随迁孙辈90%以上在公立校就读”的目标。
为尽量实现公立吸纳的要求,全市2000人以上学校有39所,占中学数量的五分之一。依据目标,到2023年,基本清除2000人以上大规模山村小学,外来务工人员随迁孙辈义务教育公立小学吸纳率达92%。
建立数字化校园渐成教育主流 #
这是丽华二小近期的一节科学课。师生没有叮叮当当做试验,同学也没有滔滔不绝讲要领。而是学生人手一台平板,或握住右手在“人体内”写写绘画;或打开百度引擎搜索资料;或套上耳机仔细观察视频中的试验现象……
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短短40分钟,利用网路平台强悍的资源优势和交互功能,学生共同解决了“消化道的内部结构”、“各部份消化脏器功能与特性”、“食物在消化道里怎么被消化”等三方面的问题;师生脑子中经历了知识从无到有、探究从浅到深、技术从会到精的过程。 #
在“互联网+”教育的环境下,教学方法、课堂方式发生转变,情景教学、翻转课堂、空中课堂、远程同步课堂、数学建模、虚拟试验等教育教学实践,渐渐成为校园日常。课堂新机制下,对学院用房也提出一定要求。 #
据了解,上海市现已建立了96所数字物理习试点中学。这种改建中学的建设和武器水平,均可达到省定现代化办学标准。 #
2023年入学的高中师生,将启用“新会考”方案。届时,文理不分科,走班教学将成为大学教学的新常态。
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省常中戚墅堰中学按16轨48个班设计,执行院长吴健介绍,未来的学校,推行大班化,班容量控制在30人。数理化、英语学习按学习能力分层教学,部份工科按模块专题分类混龄教学,艺体美及这些必修类、综合类课程举行项目教学。“这是一所走班制教学方式下满足师生个性化学习需求的现代化大学,所有课室为针对性的学科课室和学科试验室,鼓励中学生在某一学术领域做深入探究。” #
增强教授、教师队伍建设,构建教育软名气 #
据悉,合肥市首批“特级、高级、骨干班主任”出炉。其中,特级教授10名、高级部长20名、骨干班主任30名。 #
据介绍,特级教授可报送教育领军人才,初级、骨干班主任可报送教育管理拔尖人才。它们可享受一定的高层次教育人才培养专项资金补助,适于日常轮训。
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去年,上海市在优秀教授中选拔一批省级教育管理拔尖人才举办为期5年的培养,并推行10个左右名校长培养基地。
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之外,通过暑假教育系统领导党员主题初级研修班、卓越教授轮训省级专题班等,提高教授的课程领导力,创造一支优秀的教授队伍。
逐步建立市“五级阶梯”教师晋升考评的标准、内容和形式。现在,全市共有在职省特级班主任117名,特级班主任后备人才107名,省级学科带头人1064名,省级骨干班主任2032名,省级教学标兵1187名,省级教坛新星1514名,省级优秀班主任比列达18%。
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加强优秀班主任资源幅射力度,启动新一轮名师工作室建设,在2023~2023年其间常州市区 民办初中,建设近100个名班主任工作室。同时增加班主任信息化素质,分7期对18900名班主任进行轮训。 #
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