奉贤区第八届学生活动节“科创进校园”展示活动在古华中学隆重举

宝山区第八届中学生活动节“科创进校园”展示活动在古华小学举办 #

杭城教育

2023-05-0913:59·上海

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跨界创新快乐成长 #

科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。2023年5月6日晚上，崇明区第八届中学生活动节“科创进校园”展示活动在古华大学隆重召开。崇明区北桥镇副校长佘洁琼、奉贤区教委扫盲工作科科长吴春龙、奉贤区中学生活动中心教授顾剑波、奉贤区江桥镇教管办主任何纪明、奉贤区教育局育人活动科副职长顾佳琦、奉贤区中学生活动中心副教授洪卫、第八届中学生活动节奥委会及办公室全体成员、展示中学领导、科技补习员、各中学（九年一贯制中学段）科技分管领导、科技补习员以及父母、学生代表等出席了活动。 #

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诸位嘉宾首先在教学楼大厅观摩了两校跨界实践互动展示：古华小学的艺术创客、创新思维、梦想花园，致远中学的自然景观工坊、篆刻课程，松园学院的“飞翔”科创综合活动课程，古华中学的金工木匠实践课程、模型创作实践课程，齐贤中学的创意风筝、魅力泥塑课程，肖塘大学的定格中草药之美，汇贤大学的人工智能课程、电子制做课程，上境外粤语中学附属浦东试验学校“中医药文化进校园”科技实践感受主题活动。 #

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观摩结束后，嘉宾们步入古华教育剧院观看成果汇报大赛，活动由古华小学《创新思维》项目负责人陈强主持。

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古华小学副主任李伟在致词中提及古华小学排名，在教育局星光灿烂计划、支点计划及特色发展“品牌计划”项目的持续培植下，锻造了区域一大批科创特色品牌项目，推动师生举行跨学科、项目物理习，不断提高师生的创新实践能力，培植师生的科学精神，一批又一批师生站在了省级、国家级甚至世界级的舞台上，为师生埋下了一颗科创的种籽。

齐贤学院院长王洁作题为《感受传统文化活力启迪科技智慧之光》的发言。齐贤学院基于“以中学生为本，促使师生和谐发展；以特色开创，发展师生个性特长”的办学观念，一直谨记新成长德育所赋于的重担，注重师生科技创新素质的潜能培养。作为北京市非遗进校园优秀传习基地中学，怎样在传统文化中推动创新素质的培养，她们经常在积极探求与实践。

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松园试验学院院长王英作题为《启迪科学智慧放飞创新梦想》的交流发言。松园试验小学十分重视科创教育，从栽培种植到生物探访，从科技小制做到创新小发明，从编程启蒙到人工智能，开发并推行了这些科创类校本课程。为逐步体现学院科创教育之特色，近几年，基于学院原区级特色课程——“校园赏荷”，聚焦鸟的“飞行”，整合相关课程，研制了“飞翔”综合实践活动课程，推动师生找寻飞行奥秘，灵活利用科技、智造物化航模，启迪科学智慧，放飞创新梦想。 #

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古华学校党总支副主任平思伟作题为《跨界，让科创更璀璨》的交流。古华小学在北京市科技教育特色示范中学的基础上，倡导“多元发展”的办学观念，基于校情学情，不断探求科创教育的新途径和新机制，通过加强《创新思维》《美术创客》《梦想花园》等科创品牌项目，不断创新实践、跨界融合，造就科创教育新高地。

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其间嘉宾们欣赏由古华大学华韵街舞社联带给的原创歌剧《少年木兰》第三幕演出以及古华小学银鹰科创社联的OM展示活动，育人活动科副职长顾佳琦和崇明区教委扫盲工作科科长吴春龙为2022-美国区年度展示得奖的古华大学银鹰科创社联球员们颁奖。

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最后古华大学党总支部长、校长杨莲花讲话古华小学排名，她谢谢区教育局、科委、南桥镇政府、青少年活动中心把科创教育资源与学院共享，积极培植创新文化，拓展学习空间，让师生在做小学、用小学、创学校，培养师生像学者一样探讨实践，让师生造就着成长；也期许科创进家庭，举办亲子活动，在日常生活中思维碰撞、脑洞大开，共同培养儿子的创新实践能力。 #

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为了新时代每一个中学生的新成长，这是我们松江教育人的责任和使命，只是我们的光荣和梦想。我们坚持科技是第此生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，积极培植创新文化，激活造就魅力，造就五彩校园，促使师生健康快乐成长！

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