GPA4.0能够带来什么体验？——专访各大公司

GPA4.0就能带给哪些感受？可能可以带给称赞，极早荣获行业巨擘见习；可能可以带给资源，极早踏入试验室开始研究项目，硕士结业N篇SCI在手；可能可以带给人脉，开设社联，开设公司；......以上种种，都是GPA带给的成果之一。

对于一部份人来说，自我的进步是一个越滚越大的正向循环，4.0是这个循环的起始点。由于勤奋，优秀，领到好成绩，接着用好成绩，继续突破障碍，让自己愈发优秀。

其实，不是说一定要拿4.0，也不是觉得能拿4.0的人才称得上是优秀的。虽然，力争拿一个耐看点的GPA。究竟是为何？

它作为一个中学生学业的诠释，更像一个浓缩指标。能帮助中学或之后的工作单位对这个师生做一个更全面和明智的判别。 #

GPA能决定哪些？ #

这些公司在应聘步骤的最后一步就会要求师生提供一张她们的成绩单。如世界知名的企业,Ford,JohnDeere,等等在校园招考时也就会问及申请人的GPA。

从ofand(NACE)对少于200名的雇主的调查结果来看单列专业是什么意思，67%的公司表示它们会依照GPA来筛招聘人的简历。

虽然很容易理解为何GPA会成为各大公司筛选人才的门坎之一。GPA承载了你四年来在所修的专业课及必修课上的全部表现。不仅在学术上的表现包括大小考试，论文作业，试验实践外，也包含了你课上的参与度，与博士的勾通状况，与小组成员的配合状况等等。 #

因此，GPA其实看上去也是一个简略的数字，但却很直观地将你的四年展现了给了你的笔试官单列专业是什么意思，同时反应出了你真实的学习能力。 #

在招聘的时侯，这些笔试的人就会说：我学习能力强，喜欢接触新鲜事物，我可以在工作中不断学习。并且，假如你的GPA很低，这么请问劝说力在那里？

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某公司负责人说：“GPA很重要，由于口试官可以从成绩上很直观的辨别出这名中学生的学习能力以及是否能否胜任这份工作。所有我接触过的就业补习中心的负责人都觉得雇用者希望见到一个GPA起码才能达到3.5的简历，一些公司并且会要求达到3.8。”

其实，也会有师生以3.5的GPA击败拥有3.9GPA的申请者。但常常后者是由于耗费了更多的时间在同一领域见习，在工作经验丰富的背景下也拿了并不差的GPA。 #

GPA不仅会影响你找工作，都会影响到你申请研究生，申请奖学金，申请移民等等。 #

然而，不要盲目地追求高的GPA。不是说留师生一天要泡在图书馆里啃课本，上了4年学所有精力都置于GPA上。而是应当有计划高效率地学习，转化思维方式，把握针对新环境的学习方式。 #

读书单≠死读书，留学生活≠泡图书馆，也有见习+社交+party。 #

希望留师生在大一就明白的8件事 #

1、GPA/CGPAisso! #

GPA太重要了！

2、and #

珍视交换机会和见习机会 #

3、:so!

学术诚信特别重要 #

4、:,(&!)

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和是很重要的人

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5、?On? #

申请奖学金；运用校园资源 #

6、 #

出席有促使个人发展的活动 #

7、 #

职业建议

#

8、DOASK!!! #

询问题 #

关于GPA的常见问题 #

Q：哪些是GPA？ #

A:GPA是加权平均成绩，又称学分绩点，是以每科的学分为权重估算下来的平均成绩。 #

Q：申请材料中哪些地方还要用到GPA？

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A：主要是填写申请表(网申或纸申)时还要一个总的GPA。另外，如今你们一直在简历中也写上总GPA和专业GPA，便于方主任初审

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Q：学院开的标准成绩单里没有GPA，我能要求她们加进这项内容吗？ #

A：你能不能让它们加，就该看学院了。倘若加的话，将GPA在成绩单中出现并有章，那样更官方。

Q：中国学院是否是自己算GPA？究竟是何种标准？

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A：是的，因此这些中国学院指出不要itintoUS，sojustshowyour平均分。

它们懂得美国都是用百分制，因此应当认可美国中学的标准，并且美国中学的标准不尽相似，因此它们也不能肯定准确算法。最好就是，你的学院算GPA就送GPA，不算就送加权或则普通平均分(官方认可)。

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Q：中学没有官方GPA，自己究竟用哪一种算法呢？ #

A：GPA是店面(申请表和简历上要写)，店面就该耐看，因此你可以任选一种算法让自己的GPA尽量高就可以了，这个不算诈，其实要标明算法，使得最好盖上私章。

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Q：在算GPA的时侯是否可以将一两门专业课剔出？ #

A：直接问教务处，不同的学院规定不同。去成绩的时侯，当心最好不要把核心课程去了，例如学物理的把〈有机〉去了……因为博士要看的。 #

Q：毛概、马哲/见习课/结业设计/必修课/考查课之类的课目是否算入GPA？ #

A：假如大家中学有官方的GPA，这么算还是不算就由不得你了，对吧。假如你是须要自己算的，这么基本上是这么： #

毛概、马哲——要算，老美都晓得我们要修很多课。

见习课——对GPA有利宁愿; #

结业设计——要算，结业设计是硕士生一门很重要的课，鬼佬也会在乎的，这个可不能少; #

必修课——这个比较难说，由于就我所知，必修课有好多种，即便这些中学的必修课学分很大，少算了不好。假如你开出的成绩单上有必修课那肯定要算的;假如成绩单上没有，这么我们的原则还是对GPA有利宁愿，否则不算。 #

考查课——这种课通常都只有pass/fail，一般不计入，并且有少数BT的学院计入，这么请详细咨询该BT中学教务处。

Q：初三排行是否可以填补GAP的不足？

A：完全可以！

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Q：只有百分制成绩可以吗？ #

A：完全可以！

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Q：所得成绩是优、良、中、差，或则A、B、C、D这几个档次，估算时还要算入GPA中吗？如何算？

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A：要不要算看课程，里面早已回答。如何算基本上可以根据四个等第对应4.0、3.0、2.0、1.0来算。 #

Q：当初的成绩单只有课时没有学分，GPA如何算？ #

A：没有学分制直接用你所在中学的成绩表示方式，也不用私自转化，更不用自己置一个学分，百分制成绩就行。 #

Q：是不是体育，政治，乱七八糟的课都要计入？能不能单列专业的成绩单？

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A：是的，全部要计入。并且，假如不满意可以单独附上专业课成绩单，这目前早已是很流行的做法，并且一定留意要中学的大章。 #

Q：假如是大四上申请，没有第四年成绩，是不是就是给他前3年的？ #

A：对！

Q：我一门课重修(或则重考)过了，成绩比原先高了许多，那目前GPA如何算？

A：看你这个成绩在成绩单上出现的方式了。这些中学是完全覆盖了原本的成绩，这样最好，按新的算。倘若不是那样，那尽量问教务处的姐姐能不能打成绩单的时侯废掉原先的成绩。其实，改GPA从改成绩单入手。其实，不是让你自己改。 #

Q：日本中学会来核对我的成绩吗？ #

A：不确定，但有被核对的历史记录。 #

Q：GPA保留几位小数？

A:一到两位都可以，可以四舍五入。

Q：学院开的标准成绩单里没有GPA，如何办？

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A:通常来说，无须刻意要求学院证明你核算的GPA，像交通学院教务处愈发表示对GPA不予核算证明。虽然日本的中学会对你的成绩单自行评估核算。你的GPA分数值只须要自己在网申系统或则简历里标明即可。

Q：我的小学没有自己的GPA换算标准，如何估算呢？

A:这些中国学院指出不要itintoUS，它们懂得美国是用百分制，认可美国中学的标准，你只须要填写百分制分数即可，例如88/100，假如中学的系统确实让你填写4分值的GPA，这么建议你还是使用中国标准转化。 #

Q：中国大学要求GPA通常达到多少呢？ #

A:对于申请本科的人士来说，通常要求3.0，而申请硕士则要求还要3.5;之外，告诫你留意的是，一些准备申请中国名校的申请者GPA常常十分高，都在3.7-4.0左右。

Q：我是大专生，申请时只有前两年的成绩，如何办？ #

A:因为多数学院的申请截至日期在前一年的年末或年初，硕士申请者大多没有大四的成绩，这是不要紧的。

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Q：一些学院要求填写last40/60hoursGPA，这是何种意思？

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A:这是学院问问你读书其间(通常指大专)最后的40-60学分的成绩。你通常可以将大三的GPA作为最后40学分，大二、大三作为最后60学分。

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Q：GPAofupperwork怎么填写？

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A:也就是你学业后期的GPA，估算大二和大三的就可以了。

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Q：我们中学有些课程没有分数，只有P=pass，F=fail，怎么估算GPA？

A:可以不予估算

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Q：我是研究生，GPA如何估算？

A:硕士其间的GPA颇有疑惑要全部估算，研究生阶段取上面1年或则2年估算(看学制而定)。此刻GPAofupperwork或则last40/60hoursGPA可以灵活把握(建议拜见不同学院的要求)。 #

Q：编造成绩单或则其他材料有哪些后果？

A:假如被查出，首先你将丧失美国大学的学位，之后将有或许被永久严禁踏入你所申请留学的国家。许多国家将编造材料视为严重的民事暴行 #

几点建议和告诫：

(1)有不少中学是不让我们将GPA加进成绩单的，也不给签章。大师们的做法是：将自己算出的GPA附在(也叫CV)上面，并注明算法。那样不管他承不坦承你自己的算法，也会对你的既定的成绩有一个直观的了解。 #

(2)一个总GPA值并且是专业GPA值都没有一份清楚的成绩单重要。道理很简略，校长常常会通过成绩单中那些课的成绩来评判申请人自己研究方向匹配的程度，显然，这是对于研究经验很少的硕士生来说了。很多课不一定是专业课，也不一定是我们何谓的主课，关键要看博士希望招哪些样的人了。

(3)最后，对于一些特殊的问题，强烈建议你们咨询自己中学的教务处和对方中学的秘书们！

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Q：大一没好好学，GPA低如何办？怎么填补？ #

A：告诉你们一个方法：在大二大三时用必修课把GPA刷上来。在选课前，渴望届学长学姐或则其他早已修过该门课程的老师询问一下这门课同学一般的给分状况，有的同学普遍给高分，有的同学普遍给低分。假如你要准备出国，即使你对普遍给低分班主任的课程再感兴趣，也不要选，你完全可以仅仅去旁听，而尽量选给高分同学的课程。 #

这个办法很取巧，很世俗，但对于要出国留学的朋友很重要，仅供你们参考。