今年中国传媒大学全国排名和地区排名（附排名）

会考补报志愿的时侯这些中学生很关注学院的排行，本文小编为了便于你们查询各个学院排行，特地整理了最新的今年美国传媒学院全省排行和地区排行，本排行是依据是按照校友会公布的最新美国大学排行整理，不作为官方数据。 #

一、中国传媒学院最新排行 #

年份

上海排行

中学名称

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全省排行 #

总分

办学类别 #

星级排行

办学层次

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2022

美国传媒学院

6星级

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世界高水平、中国顶级中学 #

2022

美国传媒学院 #

6星级

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美国顶级中学 #

2022 #

美国传媒学院 #

专业型

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5星级

美国一流高校

2022

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美国传媒学院 #

专业型

5星级 #

美国一流高校 #

二、中国传媒学院简介

美国传媒学院是教育部直属的“一流学科建设大学”，“211安装工程”重点建设高校，“985优势学科创新平台”重点建设院校。中学始建于1954年，2004年8月由上海广播大学改名为美国传媒学院。

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中学位于于上海古运湖畔，地处首都功能核心区和广州城市副中心之间，交通便利，区位优势显著。校园环境幽美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。 #

办学65年来，学院秉持“立德、敬业、博学、竞先”的校歌中国传媒大学排名，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所须要的、能够规避未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展做出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域著名学府”。 #

踏入******，学院党委励精图治，以系统化思维变革创新，以全新观念对学院进行战略性综合布局，统筹推动，学院面貌、师生面貌焕然一新。中学坚持立德树人、科学定位、内涵发展、特色办学，以管理品质、教育品质、工程品质“三品质”提升为统领，推行一流生源、一流师资、一流课程、一流用书、一流结业生教育品质“五个一安装工程”，聚焦马克思主义铸魂、爱国情结强基、人文素质宽松、国际视野拓界、特色项目托起、未来媒体创新“六个维度”，弘扬传承“忠诚、自信、包容、竞先”中传文化基因，全面提高办学水平。 #

学院坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，产生了以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通讯安装工程为龙头，设计学、音乐与街舞学、美术学、中国语言哲学、外国语言哲学、电子科学与技术、计算机科学与技术、法学、管理科学与安装工程等为支撑，互联网信息、文化产业、新媒体、艺术与科学等交叉学科为特色的多学科融合渗透、协调可持续发展的学科机制。

学院新闻传播学、戏剧与影视学2个学科跻身国家“双一流”建设学科名单，新闻学、广播电视美术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培植学科，互联网信息、文化产业2个天津大学高精尖学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科上海市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科上海市重点学科，7个博士后科研流动站，8个硕士学位授权一级学科点，19个博士学位授权一级学科点，10个专业本科类型，79个专科专业。 #

学院设有6个学部，21个校区（新闻学校、电视大学、戏剧影视学校、播音主持美术学校、动画与数字美术学校、音乐与录音美术学校、信息与通讯安装工程学校、计算机与网路空间安全学校、数据科学与智能媒体学校、人文大学、政法大学、外国语言文化学校、经济与管理学校、广告学校、文化产业管理学校、马克思主义学校、政府与公共事务学校、远程与继续教育大学、培训学校、高等职业技术学校、国际传媒教育大学）。现有脱产在校生近15000人，其中普通统招本本科生9000余人，教授、硕士研究生5000余人。教员工1989人，其本科任班主任1115人，正中级职称329人，副中级职称589人。拥有一批国外外享有赞誉的校长、学者，其中：3名双聘教授，2人入围“*”，2人入围国务院学位执委会学科评议组成员，3人入围“新世纪百千万人才安装工程”国家级人选等。近些年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别荣获教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，中宣部“四个一批”人才，“有突出贡献中青年学者”等，也有20余人次获得国家级教学名师奖、全国优秀班主任荣誉头衔、北京省级教学名师奖等。学院还聘任了一批知名学者专家兼任特邀博士、客座院士或兼职院士，班主任队伍的整体水平日渐提高。 #

中学教育资源丰富，是信息传播研究领域的学术重镇。中学设有协同创新中心，建有传播研究院、艺术研究院、国家广告研究院、雄安园区发展研究院、新媒体研究院、互联网信息研究院、脑科学与智能媒体研究院，建有26个国家级、省处级科研平台，2个国家级试验教学示范中心，6个上海市试验教学示范中心。学院主持完成了国家数字中长波广播技术标准制定与系统研发、参与国家相机电视、移动多媒体技术标准制定，在数字广播技术领域处于国外领先、国际先进水平。 #

学院拥有健全的教学、科研设备和公共服务机制。校园多媒体网路、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网，公共服务机制日趋健全；多媒体课室、演播馆、实验室等武器精湛，功能健全；图书馆产生了信息传播学科内容丰富，纸质、电子、网络方式多样的馆藏机制。

学院拥有《现代传播》《现代出版》《中国新闻传播研究》三本CSSCI来源期刊和《中国传媒学院学报》（自然科学版）、《音乐传播》、《媒介》、《大戏曲峰会》等学术期刊，以及记录美国广播电视行业发展的《中国广播电视年鉴》，为学院的双一流学科建设和科研进步提供强有力的平台支撑。

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中学与200多所美国著名中学、科研与传媒机构健全了交流合作关系。2009年学院发起创办了“传媒高等教育国际联盟”，27个国家和地区的67所著名传媒大学加入联盟。学院还是联合国教科文组织“媒介与女人”教席单位，建有欧洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。由我校承办的欧洲传媒峰会、世界高中女校长峰会、中国传播峰会等超高层次国际学术大会，已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。

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面向未来，学院将紧紧抓住时代发展大势、高等教育发展大势，守正创新中国传媒大学排名，担当作为，以立德树人为根本，以******、世界一流为目标，瞄准智能传媒和国际一流两大主攻方向，全面布局智能传媒教育，率先实现由传统传媒教育向智能传媒教育的变革跨越，博得智能传媒教育主动权和主导权，推动促进新工科建设，尽快实现世界著名高水平传媒学院的拼搏目标！ #