今年上半年一级B中取得笔试或口试单科合格者

在2007年上半年一级B中，取得笔试或口试单科合格者，可以报名参加2008年上半年一级B，报考2007年3月份不合格或者没有报考的笔试或口试单科。其他考生报考条件限制，也可跨级别报考。PETS：每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育院或自考办通知。口试及笔试均合格者，可获得由中心统一颁发的《英语合格》，该用中、英两种文字书写，上印有持证人身份证件号及照片。口试或笔试只有一项合格者，可获得由中心统一颁发的《英语笔试合格证》或《英语口试合格证》，上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。 #

【课程简介】

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公共英语培训课程为准备参加公共英语三级和四级的学员提供专项的培训，外教授课，小班教学，为学员提供为的辅导，还有学习顾问提供贴身的学习辅导，学员的学习，帮助学员顺利通过公共英语。 #

通过该级的考生，其英语水平基本达到高等教育自学非英语专业本科毕业或普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本满足企事业单位行政秘书、经理助理、一般管理人员或外企职员等工作在对外交往中的需要。 #

【招生对象】 #

公共英语培训课程为准备参加公共英语三级和四级的学员提供专项的培训，外教授课，小班教学，为学员提供为的辅导，还有学习顾问提供贴身的学习辅导公共英语培训班，学员的学习公共英语培训班，帮助学员顺利通过公共英语。 #

【使用教材】

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部专用教材

【教学目的】 #

帮助学员备考公共英语；基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 #

【课程】 #

上课方式是由一名经验丰富的老师带领的小班授课形式。上课时间可以根据学员自己方便的时间来选择。 #

课程是根据您目前的英语水平（需到学校做专业了解您的英语水平）以及您的学习目标来确定的。

学校的外教均来自于欧洲和英联邦，具有TESOL资格及丰富的教学经验的英语母语外教。

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根据以往英语取同学的经验，他们都一致认为英语语法跟词汇是学好、考好英语的重要基本，切实完形填空是对语法、词汇的综合考察，但更关键的是学好此部分有助于对英语句子结构的分析和懂得，有助于学生控制灵活多变的句式，这样不仅有助于学生做好阅读理解，而且有助于学生做好英译汉，写好作文。

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（一）情态动词 #

一．情态动词的当初实现式的用法 #

情态动词现在完成式主要有两个功能：表示已经发生的情况跟表示虚构语气。在这两个方面must/mustn’t,;can/cann’t;need/needn’t;may/mayn’t;might/’t;/’t; #

等情态动词＋实现式表现的意思是有一定差异的

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1．表示已经发生的情形。

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1）+过去分词，表示对已发生情况确实定揣摩，译为“（昨天）一定……”。如： #

m,:”t?”

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[A][B][C][D]

（答案为C） #

2）can’t/’thave+过去分词，表示对已发生情况的否定推测，译为“（昨天）一定没……”。如： #

;.

[A]’[B] #

[C][D]’ #

（答案为A）

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3）may/+过去分词，表示对已发生的事件做不确定、可能性很小的揣测，或事实上基础没产生，译为“兴许……”。如： #

’,.

2．表示虚构语气。 #

1)needn’thave+过去分词，表示做了不必做的事，相称于”didn’”,译为“实在没必要……”。如： #

’f.

#

,.

#

[A]needn’[B]dup

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[C][D]needn’ #

(没有必要穿的那么正式，体现是谈话者的提议,英语培训，实际结果是否真的穿的很正式不判断，谜底为D) #

2）+过去分词，表示应该做某事但实际上未做，译为“本应当……”+have过去分词表示本不应该做某事但实际上做了，译为“本不应该……”。如：

;ly. #

我原来应应当时当真地把每件事件打算的很好，但实际上作者还是没有计划好，甚至工作不完成。 #

3)+过去分词，表示动作按理该发生了，但实际上未发生，译为“该……”，与的完成式含意类似。如：

Ｔ-,. #

4)+从前分词，表示过去本来能够做但却未做，译为“完全可以……”。这点与ought//have+过去分词用法相似。如： #

,.

#

5)may/+过去分词，表示过去可以做但实际未做，译为“（那样）兴许会……”。如：

#

-. #