时间关系对社会现象进行总结下希望各位不要太模版
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时间关系
对社会现象进行总结下
希望各位不要太模版
很多社会现象题都围绕一个简单的理论去展开设置题目。
??结论1.把社会看成一个整体,人/企业/教育机构/医院构成社会,出现了各种问题。所以这类题,绝对不是个别现象。不凡在做题开头时用同类现象去引证。例如:??
1、近年微信朋友圈时常出现一些幼儿园孩子、小学生、中学生参加各类评选活动的消息和图片,让大家参与评选活动,其家长和亲友并指名希望给XXX投票,对于这种现象人认为无可厚非,不少人提出了质疑。谈谈你的看法?
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开头引证:朋友圈出现出现一些幼儿园孩子、小学生、中学生参加各类评选活动的消息和图片,让大家参与评选活动社会现象评论,这不是个别现象,在朋友圈还出现诈骗/卖假货/谣言等现象。这都说明,朋友圈这个环境还是需要去关注,去净化。
分论:抓听的关键词
比如:幼儿园孩子:绝大多数评比以最萌宝宝为主,家长在观点上一方面没有意识到萌的标准应该是客观的大众视角为标准,而是以自己的爱来取而代之,另一方面也没主要晒宝宝照片也存在隐私的隐患。
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小学生/中学生也可以用此论证
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结论2.政府在管理这个社会,也是在服务这个社会。除了要处理重大问题比如经济发展,还是关心民生问题,所以请在立场上多给政府分析,多给政府一些宽容和理解。例如:
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今年2月25日国家公务员面试题(中直机关、参公单位)
政府购买服务帮助残疾人困难户,有人说是创新,有人说是懒政,你怎么看?
开头:政府作为管理者也是社会的服务者,既要解决经济下行的压力也要兼顾一些弱势群体的利益,很显然,我们在指责政府的同时社会现象评论,多一些宽容和理解。所以,对于购买服务帮助残疾人困难户,说明政府开始重视保护残疾人群体的利益,但是也是存在一些不足之处而导致有人说这是懒政。 #
分论:关键词 #
1.购买。 钱够吗?怎么花?花在刀刃上了?——对策之一自然会有:联合社会资本,调动社会力量的积极性来更好的帮助弱势群体; #
2.创新。服务通过购买的方式的确是创新,是否有其他服务方式?比如通过扶持或培训,授人鱼不如授之渔,才是长远之策,根本之策。 #
3.帮助。帮的过程如何确定标准?如何确保公平。——对策:确立服务的内容/服务的具体对象的量化标准和服务过程的监管机制。
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