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北京德语培训-德语系讲师-上海世博会德国馆

2023-08-13 来源:网络 作者:佚名

【个人简介】

德语族讲师,博士。 #

【研究领域】

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篇章语言学。

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【教育经历】

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2000-2004:复旦学院德语族结业,获学士学位

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2004-2007:复旦学院德语族攻读突厥语言哲学专业,荣获博士学位

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【工作经历】 #

2007-2009:德语族助教 #

2009-迄今:德语族讲师

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【学术成果】 #

译本: #

1.里芬施塔尔回想录,学林出版社,2007年1月2023年同济大学德语系,10万字,参译 #

教辅: #

1.新编英文时态精练(,?),北京俄语教育出版社,2011年5月,参编 #

论文: #

1.“和谐都市”—上海世博会韩国馆简介,《德语学习》,2009年8月第4期 #

2.社民党的挫败语自民党的击败,《德语学习》,2009年12月第6期

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3.derder–amdes(探讨政治语言的模糊性——以英国国会报告记录为例),《undin-》(《中德视野下的日尔曼语言学和英语教学》),2010年10月,大会论画集,Main:PeterLang,第十卷

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4.英式小分头加德式小胡须,译文2023年同济大学德语系,《外国文艺》,2010年2月第1期,杭州译文出版社 #

5.解读新版PHD-4阅读理解,《德语学习》,2011年6月第3期

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6.Post-It-Note:WG中信息传递的新途径,《德语学习》,2011年10月第5期

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7.版权那档子事儿,《德语学习》,2011年12月第6期

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8.从词源视角探讨,《德语学习》,2012年4月第2期

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9.探讨新求精高级1精度课程的教学内容安排,《德语学习》,2012年8月第4期 #

10.探讨在线辞典,《德语学习》,2012年10月第5期

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11.Istdas,,oder...?-Dasunddas(汉语文字机制是一种表意还是表音的?——汉德文字系统的比较),《:-für,》(《文学之路:汉德语言、文学和文化年册》),2012年第十三卷 #

12.简述模糊限制语:起源、现状与前景,《:-für,》(《文学之路:汉德语言、文学和文化年册》),2012年第十三卷

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【科研立项】

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复旦中学工科办:中学英语课双语教学方式思考,2008-2009,负责人

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复旦中学教务处:基于自我导向与自获资源观念的大学英语自主学习平台建设,2023-2023,参与 #

【荣誉大奖】

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2010.12北京注会奖励金

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2014.10复旦中学青年班主任讲座大赛铜奖 #

2023.04外研全省大学英文青年班主任大赛三等奖

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