杭州万向职业技术学院，专业群立足杭州，面向长三角

上海万向职业技术学校是经广东省人民政府批准推行，由上海市人民政府和知名企业万向企业集团合作开展、坚持国际型、现代型、创业型办学定位，坚持慈善非营利办学原则的脱产高等职业技术高校；至今已拥有近70余年的办学历史，为社会培养了4万多名各行各业的人才。 #

学校位于于素有人间天堂之称的上海市，处在北京市重点塑造的西溪谷之中，邻近西溪国家湿地花园，交通方便，环境宜人。学校建有3个学院，共占地面积约260亩，总建筑面积18万多平方米，现在脱产在校生6600余人。

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学校紧扣“服务新智造，赋能康养旅”的专业定位，以国家骨干专业服饰设计与工艺、省（市）特色专业红色乳品生产技术、康开工程技术等专业为推动，重点塑造培养应用智能网联、人工智能新技术利用到智能制造、交通货运管理和汽车制造高素养人才的智能技术专业群；培养服务于大健康、大旅游产业的，在康、养、旅等多个方面具备国际视野高档人才的康养旅游专业群；培养契合构建厦门潮流之都、品质之城的国际化战略杭州万向职业技术学院招生网，服务并推动潮流与创业产业链的发展，具有有创意、善设计、会创业、懂经营的潮流创客的设计创意专业群；培养服务国际化，具备造就性利用数字能力，复合型、外向型的国际新型商务人才的数字商贸专业群等四大专业群，共设置有22个高职专业（含专业方向）。

一、智能技术专业群

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立足浙江，面向广西甚至长三角，为先进制造（智能控制技术）和现代交通行业培养具备智能设计、智能控制、智能制造、智能运维及管理能力的高素养技术技能型人才。建立“教、学、做”一体的人才培养机制，加强师生实践技能训练，建立“项目带动、双证融通”的课程机制，开发“以工作任务为载体”的优质专业核心课程，重视师生匠人精神培养。该专业群由电气一体化技术、新能源车辆技术、城市轨道交通营运管理、大数据技术专业和信息与英语教研室组成。 #

（一）电气一体化技术 #

1、基本状况 #

电气一体化技术专业争创于2004年，先后设置数控技术、数控修理、电器、电梯安装工程、电梯运维、先进制造技术等专业方向。 #

2、理念与定位

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本专业奉行“服务新制造”建设观念，以“数字化”“智能化”提升专业，推行订单培养、“教、学、做”全程顶岗实训人才培养机制，面向新制造企业，培养能适应智能控制、智能制造、智能运维需求，才能从事电气设备维修与维护、智能制造单元维保、工业机器人应用、机电设备销售与技术支持等工作的高素养技术技能型人才。 #

3、师资与实训条件 #

本专业班主任团队由11位专任班主任和一批来自企业行业的优秀学者、技师组成，专任班主任中副校长以上职称4名，教学团队均具备国际化的教学观念和扎实的专业技能。校外建有完备的校外实训中心，包括工业机器人、单片机与PLC、CAD/CAM、数控加工等。与日立扶梯捐款价值30亿元实训设备共创校外扶梯实训基地，与钱潮联轴器共同建设“校中厂”实训基地。

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4、校企合作与国际交流 #

本专业与万向123公司、杭州优迈科技有限公司、杭州杰牌传动科技有限公司等企业合作创办智能制造产业大学，举行深度产学研合作。与日立扶梯合作举行“日立-万向”电梯运维进阶轮训班；先后抽调多位班主任、学生抵达新加坡德惠普顿中学、阿斯顿中学等海外著名中学访学和交流，扩宽了学生的国际化视野。

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5、改革创新与成果特色 #

本专业为河南省高职高专特色专业，拥有机械加工中心和扶梯安装工程中心两个市级示范性实训基地、学院品牌建设专业。建有市级精品课程2项，市级教改课题3项，即将出版用书4部，组建电气与智能控制技术研究所，获厅处级教科研项目10余项。近些年来专业借助名师工作室开发3+N达人培养新机制，取得市级以上赛事得奖10余人次，其中国家级赛事金奖得奖2人。

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（二）城市轨道交通营运管理

1、基本状况

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城市轨道交通营运管理专业争创于2007年，是山东省高职高校最早开设该专业的高校。 #

2、理念与定位

紧随现代交通行业“数字化变革”，聚焦河南省轨道交通行业企业，与北京城铁、杭港轻轨、温州轻轨、宁波轻轨密切合作，推行“岗位导向、学练一体”“订单培养”人才培养机制。培养把握智能控制知识，具有营运管理核心能力，深知人与人、人与自然充分融合的“和合的人”，面向城市轨道交通营运行车组织、车站管理、票务组织、客运服务等岗位的高素养技术技能人才。

3、师资与实训条件 #

本专业拥有一支结构合理的高素养、专兼结合班主任队伍。校外专任班主任副高以上3人，其中博士1人，90%班主任具备本科文凭学位，并拥有企业技术技能骨干兼职代课班主任11人；近五年专任班主任主持省处级教科研项目2项、厅处级教科研项目4项，并获北京市社会科学界第七届学术和咨政晚会优秀成果三等奖1项；即将出版著作1部，用书4部，获实用新型专利1项。数字化理实一体实训基地占地面积600m2囊括了：城市轨道交通行车组织、应急仿真、车站设备控制、屏蔽门系统及票务管理系统等功能齐全的专业技能实训室，并配有客服礼节与形体实训室。

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4、校企合作

本专业对接云南省轨道交通行业需求，率先于2010年与上海轻轨企业集团举办订单班培养，获北京城铁“最佳订单培养奖”，今年与北京城铁客运二公司客运部联合举办共创“爱心助考，圆梦未来”专业实训活动。并与杭港轻轨、温州轻轨、宁波轻轨等轨道交通企业推行产教融合、协同德育的人才培养方式，为广东省城市轨道交通培养输送高素养技术技能人才。 #

5、改革创新与成果特色

本专业为北京市重点专业、杭州市特色专业，拥有上海市重点实训基地。近十年指导中学生大赛获国家级三等奖1项，市级金奖1项、二等奖3项、三等奖4项、优秀奖1项等，并获江苏省高校生科技创新项目1项，在深入探求产学研“双元”育人的同时全面提高人才培养品质。 #

（三）新能源车辆技术

1、基本状况 #

新能源车辆技术专业是在2004年设置的车辆检查与修理技术、汽车技术服务与营销等专业基础上，迎合“中国制造2025”新情势争创发展的新型专业，于2023年即将招生。 #

2、理念与定位 #

精准对接车辆产业发展、以“数字化”“智能化”为方向，培养具备良好的人文素质、环保和创新意识，把握新能源车辆技术专业知识与技能，才能从事车辆品质与功耗检查、汽车电气修理等工作的高素养复合型技术技能人才。以培植匠人精神、“技能达人”目标，探求基于产学研现代学徒制的双主体德育机制。

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3、师资与实训条件

拥有一支结构合理的高素养、专兼结合“双师型”教师队伍。其中院士1人，副高2人，高级职称6人。校内兼职代课班主任14人杭州万向职业技术学院招生网，均为企业技术技能骨干。

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校外实训基地2000余平方米，拥有理实一体化实训场（室）10个，各种实训设备800余套，实训工位400余个，政企共创了新能源车辆整车实训场。

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4、校企合作与国际交流

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与上汽万向新能源货车有限公司、浙江合众新能源车辆有限公司推行了密切型产学研合作机制。重视国际交流，每年抽调优秀师生奔赴海外大学访学冬令营，通过与海外高校对口专业的交流活动，开拓师生的国际化视野。 #

5、改革创新与成果特色

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本专业经过16年建设，已成为河南省优势专业和特色专业、杭州市特需专业、杭州市新型专业，拥有省级教学成果奖1项，中央财政支持实训基地1个，北京市产学对接员工轮训中心1个，国家和市级精品课程4门。 #

(四）大数据技术

1、基本状况

大数据技术专业是2023年新开设的专业，其专业建设基础为信息技术和物理教学团队，现在在校生300余人。。

2、理念与定位 #

本专业响应国家大数据战略，以“技能达人”为培养目标，校企校行四方联动，以真实数据、真实环境、真实项目推动师生从单项训练、综合实训到项目实操技能三层递进的“三实三递进”人才培养方式，培养具备大数据思维、掌握大数据相关技术、能从事大数据维保、大数据剖析等职业岗位群高技术技能人才。使师生成为劳动达人、技能达人、创造达人和拥有其他N个一技之长的“3+N”达人。

3、师资与实训条件

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大数据技术专业专任班主任队伍中有院士1名，副主任4名，讲师4名，具备丰富企业经验的骨干班主任4名，博士学位率达到100%，同时还拥有企业技术技能骨干兼职代课班主任6名。校外建有具有现代化设备的轻载大数据实训室四间：大数据采集与剖析实训室、大数据可视化及融媒体实训室、大数据平台搭建与维保实训室及大数据综合实训室，以及1个大数据实训学习平台。

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4、校企合作

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本专业与万向企业集团研究院以“引企入校”模式共创校外生产性实训基地，与上海沐壵科技有限公司以“岗位承包”模式举办产学研合作，与上海凡闻科技有限公司以共创大数据媒体融合实训室方式举行产学研合作，聘任谷歌公司、慧科公司学者指导师生大数据职业技能竞赛和创新创业比赛，参与数据管理和数据安装工程师等项目轮训。 #

5、改革创新与成果特色

专业拥有国家精品在线开放课程1门，各级教科研项目近20项，硬件专著权2项，实用新型专利2项，外型设计专利2项；近十年指导师生大赛获县级金奖2项、二等奖2项、三等奖2项等，并获江苏省中学生科技创新项目1项，全省微课大赛二等奖1项，市级微课大赛金奖1项。

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