2023上半年教师资格证考试科目有哪些?考试时间安排

2023上半年班主任资格证报考入口早已开通!网址是：

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2023上半年班主任资格证报考时间是：1月13-16日，

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面试考试时间是：3月11日， #

下边山东中公教育为你们分享班主任资格证报考步骤、教师资格证考试内容、教师资格证复习课程等相关信息。 #

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2022下半年班主任资格证考试课目有什么?考试内容有什么?考试时间安排是哪天?2022下半年班主任资格证考试面试时间是10月29日。班主任资格证考试课目、考试内容整理如下，希望能帮助到你们。

班主任资格证考试课目

幼儿园班主任资格考试面试为《综合素养》、《保教知识与能力》2个课目。

学校班主任资格考试面试为《综合素养》、《教育教学知识与能力》2个课目。

高级小学和初级学校班主任资格考试面试分别为《综合素养》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3个课目。

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中级学校、高级学校的“学科知识与教学能力”笔试课目包括：英语、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。 #

申请中职文化课班主任资格的人员出席初级学校班主任资格考试的各科面试。

申请中职专业课及中职见习指导班主任资格的人员出席学校班主任的“综合素养”和“教育知识与能力”两科面试，“学科知识与教学能力”科目列入口试环节考查。 #

各地的学校、中职文化课课目六韬有不同，详细以当地考试公告发布的课目为准。 #

班主任资格证考试内容如下：

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“综合素养”主要考查教育观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素质以及阅读理解、语言抒发、逻辑推理、信息处理等基本能力等。 #

“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前婴儿发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与推行、评价等。

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“教育教学知识与能力”主要考查中学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学推行、教学评价等。

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“教育知识与能力”主要考查大学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学美育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理补习、中学班委管理与班主任心理等。 #

“学科知识与教学能力”主要考查大学阶段相应学科的利用、设计、实施、评价的能力。考试大纲按照本学科的特征起草，基本包含学科知识、教学设计、教学推行和教学评价的内容。

班主任资格证考试模拟题(中学教育教学知识与能力)

教育教学知识与能力是中学班主任资格考试要考课目之一，下边整理了相关的教资模拟题，便于你们进行相关的练习，体验下考试是怎样视察。

8.有老师控告小韩偷拿寝室老师的东西，同样的事情早已是第三次了，同学将小韩老师叫到办公室，小韩坦承确有此事，说自己也想戒掉这个毛病，虽然有时就是忍不住，课室应从()入手对小韩进行教育。 #

A.道德认识B.道德感情C.道德行为D.道德意志 #

8.【答案】D。解读：本题考凯拉育过程的基本规律，育人过程是使得师生的知、情、意、行互动发展的过程，师生的思想品德是知、情、意、行的统一体。 #

选项A，道德认识是对道德行为及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部份，是中学生品德产生的基础。 #

选项B，道德感情是依据道德理念来评价别人或自己行为时形成的心里感受，是形成品德行为的内部动力是品德实现转换的催化剂。 #

选项C，道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是考量品德的重要标识。 #

选项D，道德意志是个体自觉调节道德行为，摆脱困难，已实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。 #

按照题干描述，小韩多次偷拿老师的东西自身想改并且就是忍不住，主要反映了小韩不能摆脱困难，道德意志薄弱。选项A、B、C三项均不符合要求，故本题选D。 #

9.桑代克提出的()是指假如一个动作引起语境中一个满意的变化，这么类似的情景中，这个动作重复的或许性将降低，但若果追随的是一个不满意的变化，这个动作重复的或许性将提高。

A.疗效律B.练习律C.打算律D.动机律

9.【答案】A。解读：本题考查桑代克尝试-错误学习的基本规律，桑代克的学习定理包括：打算律、练习律、效果律。 #

选项A，疗效律指学习者在学习过程中所得到的各类正或负的反馈意见会增强或减缓学习者在脑子中早已产生的某些连结。疗效律是最重要的学习定理。 #

选项B，练习律指对于学习者早已产生的某些连结2023教师资格证面试报名入口，在实践中正确的重复这些反应会有效的提升这些连结。另外2023教师资格证面试报名入口，桑代克也十分注重练习中的反馈，他觉得告诉学习者练习正确或错误的信息有促使学习者在学习中不断纠正自己学习的学习内容。 #

选项C，打算律指在踏入某些学习活动之前，假如学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应，包括(生理和心理的)，学习者能够比较自如地把握学习的内容。

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选项D，动机律不属于桑代克学习定理属于无关项。 #

按照题干描述，满意或不满意就会增强或消弱学习者脑子中的某些连结，属于疗效律。而选项B、C、D三项均不符合要求，故本题选A。 #

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