宜宾职业技术学院宿舍条件怎么样也就成了同学们关心的问题

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中学寝室是我们的第二个家，中学生活三天之中最少要有三分之二的时间在寝室中渡过，因此说，和谐融洽的宿舍关系和良好的寝室环境可以让我们愉快的渡过四年高中生活。仁寿职业技术学校寝室条件如何样也就成了朋友们非常关心的问题，以下是成都职业技术学校寝室条件： #

南宁职业技术学校寝室条件及计费标准

中学的A区为黄河公寓，B区为金江公寓，6人间有空调，一个小窗户，一个卫生间，一个洗手台，床是这么安排的：由一个下铺和两个上铺组成宜宾职业技术学院寝室，在那种单独的上铺下边是3个人用的椅子，有3个柜子。在进门的右手或左手有一个6层的隔层，拿来放行李箱这种东西。 #

南宁职业技术学校师兄前辈说寝室条件

1、你好！我就是从俺们学院刚结业的。寝室的话分A区和B区。两个区的女孩寝室条件都还很不错。虽然A区的女孩寝室是老寝室，因此条件不是挺好。并且所有寝室都有吊扇。每位人有一个书房和一个橱柜。三人间‘六人间都有。 #

2、每天晚上要做做操，不去的10元一次，白天需要查寝不在教室的同样只是处罚10，而起需要搞义务劳动 #

3、寝室条件只好算通常，拿6人间来说，有一把空调，一个小窗户，一个卫生间，一个洗手台，床是这么安排的：由一个下铺和两个上铺组成，在那种单独的上铺下边是3个人用的椅子，有3个柜子。在进门的右手或左手有一个6层的隔层，拿来放行李箱这种东西。

4、这学院还可以，只要自己肯学肯问，到那个学院虽然差异不大，中学主要是给你提供一个学习场所、环境、好坏的地方，关键看该校师生的学习气氛。成都学院还不错。 #

5、我就是成都职业技术学校的，说实话这个学院真的很屁！学院也是为了拿钱，想尽一切付钱的名义让你付钱，并且需要做免费的清洁工，打扫不干净需要扣分，下午11点就关灯了，下午6点20就该上去做做操慢跑，大一白天没课的需要上晚自习，但是B区教学楼的课室只有椅子没有桌椅，桌子都是这种学校生用的类别， #

6、建工系的宿舍是4人间，1200/学期，在金十二和金十三，都是女生宿舍，在B区的山上并且是只有建工系的师生能够入住，女孩暂时没据说有4人间。其他系的教室都是6人间，800/学期，分布在中学的A区和B区，A区为黄河公寓，住的大部份是女人，黄河3栋住的是男孩，B区为金江公寓，不仅金江8栋和金江9栋是住的男人外，其余的都是男人。

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成都职业技术学校简介 #

成都职业技术学校位于在素有“万里黄河第一城”之称的成都市东郊，金沙河畔，双子谷地，是一所面向全省招生的公立脱产综合性普通高等高校。大学在2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中评定为优秀。2010年学校成功争创为国家骨干高职高校。大学占地751亩，规划面积1245亩，建筑面积平方米；教学仪器设备总额4865亿元，建有5个分类的校外试验实训技术中心（其中包括中央财政支持的数控实训基地、与企业共创的金洋车辆配件实训见习工厂等），88个稳定的校内实训基地；设有国家职业技能鉴别机构，能举行50个工种的职业技能轮训及鉴别；校外拥有实训大厦、实习车间、多功能教学楼，有覆盖全院的现代化网路教学平台和信息交流平台。大学按照成都区域经济的特征及支柱产业的人才需求，紧扣产业办专业、联合名企建专业，在政府的引导下与白酒企业集团为主的地方支柱企业施行产学研合作。设有现代制造安装工程系、电子信息安装工程系、自动控制安装工程系、经济商贸管理系、生物与化工安装工程系、建筑安装工程系、人文社会科学系等7个系部29个专业，现有在校本科生8926人。经过多年的建设宜宾职业技术学院寝室，学校已完工一支医德高尚、业务精良、结构合理、专业配套的班主任队伍。

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大学现有校外专担任班主任539名，“双师素养”教师169名，享受国务院政府特殊津贴学者、四川省学术技术带头人后备人选、宜宾市学术带头人和拔尖人才14人；现有3个县级教学团队；另从校内聘任兼职班主任106名。大学建立了“鼎承天镇，钵传天工”的校歌，坚持“以德为魂、以能为本、特色鲜明、质量一流”的办学观念，紧扣高素养高技能人才培养，经过常年的办学实践，基本产生了“三元联动，多方合作，服务地方发展”的办学方式，初步确立了政府稳定的投入体系和产学研合作的长效模式。推行“三化三精”（安装工程化教学品质管理、实践教学项目化管理、素质教育活动课程化管理，精品课程、精品用书、精品课堂）安装工程，确立了以“三证换一证”(成绩合格、技能合格、品德合格，就能取得结业证)为核心的人才培养保障机制，产生了以提升师生的学习能力、实践能力和创新能力，融文凭教育与职业资格考证、理论教学与实践教学一体化的运行模式。培养的结业生因职业能力强、综合素养高而受到企事业单位欢迎。结合“一个中心、两线运行”的就业工作新制度，学校就业率每年稳定在95%以上，2005年以来，学校连年获得“四川省普通高等中学结业生就业工作先进集体”称号。在这一新方式下，学校全面提升人才培养品质和办学水平，提高学校服务区域社会发展能力的目标，本着创新办学制度体系、扎根地方、服务地方、支撑地方、带动地方、提高品质、促进发展的原则，把南宁职业技术学校完工有效支撑成都支柱产业、跨界服务川滇黔经济社会发展、办学方式全省著名的高职高校