苗蔚林：大学生对其他党员的批评意见及建议

高中生对其他团员的批评意见及建议_团员彼此批评意见(某甲某) #

团员彼此批评意见（某甲某）1.某甲对某甲同志的批评意见：对待不同意见者组织生活互评批评意见50条，有厌恶情绪，不能否诚恳接受，例如：班主任素养的提升，要专员教学的副院长应一直深入课堂进行指导教学，提出意见后有厌恶情绪，不能否挺好的接受，那样，脱离了教学一线，指导教学不到位，导致这样的成因是士族主义的表现。希望在将来的工作中要有足够的宽容心，本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要诚恳接受，对班主任的培养要积极主动，深入课堂，解决班主任的实际问题。

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2.白某甲对某甲某同志的批评意见：工作关注方式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而举行，有的为了检测还要写进了计划却未能有效施行，有的并且是补计划、补活动。例如，明年的教授目标考评检测，部份材料是临时补得，这么有碍于学校健康的发展，是方式主义的表现。导致那样的成因是学期初没有存中学实际出发拟定计划，贪多，实际执行中有得过且过的思想，希望在将来的工作中，合理的安排工作，有条不紊的完成计划。3.白某对某甲某同志的批评意见：率先律已不够，表现在塑造兰亭中学是学院的办学目标，没有参与一线班主任学习指导，比如：小学的绘画轮训没有频繁出席，没有给班主任作出垂范作用。引起的同学学习积极性不高，动力不足，部份班主任不出席轮训，想来就来，尽管有考勤，并且没有给班主任引起一定的压力，班主任的绘画水平增加的慢，导致的成因是教授工作事务性工作忙，没有时间出席轮训。希望将来的工作多抽出一点时间出席中学的关于绘画方面的轮训和活动，那样班主任的积极性都会增加，班主任绘画水平的提升多想可行的方法。 #

4.白某对某甲某同志的批评意见没有积极主动的工作，存在工作不实，联系群众少的问题。表现在工作被动应付。诸如：在安排布置工作时，流于方式和班主任勾通的少。那样下来会和班主任的意见积深不促使解决的问题，形成的成因，没有把自己端正位置，没有附下肩膀和班主任交流，我行我素。希望在将来的工作中深入研究，深入探讨，动脑筋想方法去解决这种问题，同时留意个人行为。

5.白某对朱某同志的批评意见工作不够细腻，不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精，表现在工作“过得去”就行，满足于干了、报了，创新作为、开拓进取的精神有所欠缺。诸如：小学的部份部份设施坏了，没有及时的维修，有时维修的粗糙。那样有的设施维修的不及时，会引起师生的伤害，或则未能修复，导致小学的财产流失，希望工作细一些，才能积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。 #

6.白某对某甲同志的批评意见劳动纪律理念不强，表现在一直不按量到校，比如：签到签退的指纹机上反应，长不按指纹，那样会给其他教师带给负面影响。成因剖析，觉得自己是稽核员，在时间上不受限制，出现了麻痹大意的思想，这是享乐主义思想，希望戒掉那样的思想，推动工作节奏，违反好学校的规章机制。

7.白某对某甲某同志的批评意见在差生转换方面方法少，但是注重与师生的交流，但却忽略了与师生的勾通。表现教学管理和学科建设中，与中学生的交流比较主动，也好多；虽然方法不多；诸如：所带班级的差生转换率不高，导致班委的教学品质得不到提高，师生的学习能力和综合素养不高，主要是和有经验教师交流的少，学习科学管理知识缺乏，读书少。

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希望将来多学习科学的教学方式和管理办法，多和师生勾通，交心，努力减少所带学科的成绩。 #

8.白某对某甲某同志的批评意见工作认真安稳，但存在懈怠情绪，表现在组织、协调能力有待于逐步提升。思想上存在等、靠、要的看法，碰到困难，缺少迎面面对的胆量和决心，比如：对待班委难管理的中学生没有方法，也是推给老师管理组织生活互评批评意见50条，长此以往，课堂纪律得不到缓解，教学不能否挺好完成，教学质量得不到增加，成因懈怠情绪，方式主义，希望努力实践，了解师生，找到师生成因，缓解课堂纪律。

9.白某甲对某甲某同志的批评意见：政治理论学习不够扎实，学习的系统性不强，利用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放，没有真正领会工作的实质，比如：抒写的笔记反省和感受不够深刻，逗留在表面，使得工作处于被动应付的僵局居多，这些不思进取不求甚解的作风和行为是极其有害的，成因还存在着走方式、走程序的现象，觉得此次群众路线实践活动是走走方式而已，没有足够的注重。希望将来认真学习党的群众路线方针，新政，将每一件事做实，做好。

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10.白某甲对某甲某同志的批评意见创新意识不够，墨守成规不敢突破。详细工作中，受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿用老办法、老套路；诸如：直率于音乐班主任岗位，服从安排多、主动探讨少。后果是师生得不到逐步的增加，成绩通常。成因是面对新状况、新矛盾，心存懈怠情绪，举办工作欠缺造就性.希望在将来的工作中大胆实践，敢于创新，将学院的音乐教学水平增加新的水平。

高中生对其他团员的批评意见及建议_干部组织生活会批评意见 #

干部组织生活会批评意见根据我单位党总支举行干部组织生活会要求，我认真反省自身存在不足，小结经验，找出差异，坚信通过积极举办批评与自我批评，才能逐步提升自身理论水平和工作能力。

目前，我恳切对诸位领导和同志们提出以下建议：1、我觉得XXX是一个处事极其负责任的人，但或许因为脾气比较急，自傲心强，有时侯在工作上难免对同志们要求有点严苛，导致了一些同志的不理解，建议和同志们、老师们多勾通交流。 #

2、我觉得XXX存在老好人思想，对自己主抓的工作，多数状况下认同的多，甚少发表不同意见，不愿因工作思路、工作观念不同而惹怒人。 #

3、我觉得XXX处事认真负责，并且在一些事情上，原则性很强，在坦承不讳上，没有充分考虑你们的体会。

4、我觉得XXX工作认真，主动性和积极性很强，而且有些事情比较暴躁，在工作中的毅力和原则性不够强。 #

5、我觉得XXX是一个处事非常负责任的人，并且在一些事情上缺乏一定的变通能力。 #

个人觉得只要不违反自己的原则和事情的本质，在有时侯是可以进行一点变通的，并且事情显得稍为简略一些。

6、我觉得XXX办事能力较强，而且有时侯做一些事情没有这么积极。

7、我觉得XXX在工作中的毅力和原则性不够强。 #

8、我觉得XXX说话较直，工作方式有待完善。 #

我的发言完毕，如有不妥之处，请你们批评见谅。 #