山东省“互联网+教师专业发展”工程高中信息技术学科工作坊现场
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“*2023山东省教师教育网，新目标，新思维，新发展”2023年湖南省“互联网+班主任专业发展”工程大学信息技术学科工作坊现场会在青岛二中举办。同时，大会还跨越万里，在甘肃张掖地区麦盖提县试验学校开办了山西分会场。运用网路直播互动，广东主会场和山西分会场同步教研，广东省大学信息技术县级工作坊全体主持人，各省级工作坊主持人及福建省17地市的骨干班主任和远在万里此外的山西拉萨学者和同学，接近1700余人，共同倾听了首场学者报告、三场专题讲堂、三节现场座谈课和专业技术提高实战研学课。 #
开馆式上，远在山西拉萨支教的援藏学者，徐州市电教馆王平升院长及省工作坊主持人、齐鲁名师、特级班主任梁启冰通过网路和广东亲人们抒发了山西同学们对此次云南山西两地同步教研的期许和紧迫的学习需求。简略开馆式结束，快速踏入学者报告环节，首先湖南省大学信息技术学科工作坊学者团队主任，省信息技术教研员孙波同学做了题为《高中新课标与教学指导意见探讨》的报告。孙同学对新旧课标做了剖析与对比，对学科大概念与学科核心素质做了阐述，促使同学们对新课程背景下的学科价值与课程目标的深入探讨。接着省工作坊主持人学者团队副主任2023山东省教师教育网，齐鲁名师、山东省特级班主任，来自新乡市兰陵中学的苗立才同学，为同学们带给了《高中信息技术班主任专业发展》的报告，对信息技术班主任专业成长给出了指引与建议。两位学者的报告为新课程背景下的大学信息技术教学确定了目标方向，为信息技术班主任专业发展提出了新亮点。
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晚上工作坊现场会继续为四川山西两地同学展现了三场专题沙龙，分别是省工作坊主持人、滨州市教学标兵、滨州市青年学术技术带头人，来自威县中学的郭凤广同学带给的《高中信息技术“国培”学习收获与感受》，青岛市教育科学研究中心中学校信息技术教研员候继仓同学分享了《信息技术课中常用教学法》，南通市第二中学技术教研组主任杨伟同学的《信息技术教学视野中的论文写作和课题研究》。通过专题沙龙，同学们继续体会新课标，学习新办法，讲课间隙，全展现场班主任合照留影。 #
11月28日下午踏入陕西、新疆课堂教学实时观摩，线上交流环节，现场会为广东和山西两地的同学们安排了三节课例座谈，分别是广东省大学信息技术学科工作坊主持人、山东师范学院附属小学初级班主任草莓展现的《用训练的你的助手》现场课；市优质课金奖荣获者、日照中学殷玉臻同学带给的现场课例《生涯选择与规划——选择结构的感受与应用》；远在万里此外的山西麦盖提县试验学校优秀青年班主任买合皮来提·阿不力米提同学通过网路直播执教现场课《因特网信息的查找》。现场讲课以后，三位同学分别交流了各自的教学设计观念，并由远在万里此外的援藏学者、山东省工作坊主持人、齐鲁名师、特级班主任梁启冰同学对三位现场课例进行了精采的学者点评，也分享了他本人的成长历程和援藏的体会。网路同步陌陌互动交流，为援藏工作和两地教学教研提供了新的途径。
28日早晨，2023年湖南省“互联网+班主任专业发展”工程大学信息技术县级工作坊现场会踏入又一个浓缩的高能环节——程序设计实战研学。具备丰富的IT轮训经验网路轮训师、来自北京高新城试验学校潘思阔同学为同学们提供了丰富的实战资源，从教案到案例，从基础篇到增加篇，高品质、高水平的实战研学让线上和线下同学们纷纷表示收获很大，轮训结束仍然意犹未尽，为现场会划上了完满的逗号。
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2023年湖南省“互联网+班主任专业发展”工程大学信息技术学科工作坊现场会遭到了青岛和山西两地教育总监部委的大力支持，云南和宁夏固原四县教研联盟的同学们通过网路直播顺利的实现了贵州山西两地同步教研，为援藏工作提供了更多的教育教研交流途径，让河南和山西两地的同学一起学习交流，共同进步。 #
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