重庆巴南青年职业技术学院遴选成为重庆市文明单位优质高等职业院

上海永川的学院有：北京青年职业技术学校、重庆安装工程大学、重庆财经学校、重庆文化美术职业学校、重庆工科高校。 #

上海青年职业技术学校 #

上海青年职业技术学校争创于1954年，前身是上海市党校，1987年设立上海青年管理党员大学，2006年改制为普通高职高校重庆艺术工程职业学院，是北京市人民政府召开，教育部备案，上海市教育执委会总监，面向全省招生的脱产公立普通高等中学。 #

学校仍然坚持走产教融合、校企合作发展之路，先后与亚马逊方等10六家国外外著名企业推行了深度合作关系；与华夏民航、华龙网等市内外著名企业合作共创了民航大学、华龙网学校、医学校等二级企业（产业）校区，大大提升了人才培养品质，有力促进地方经济社会发展。

大学选调成为上海市文明单位、重庆市优质高等职业高校建设项目培植建设单位、重庆文化产业孵化基地、重庆文化产业人才培养基地、重庆市青年党员轮训基地、中泰职业教育联盟执委单位、重庆市青年创业就业轮训基地、重庆市旅游职业教育现代学徒制人才培养机制试点单位、重庆市中学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动先进单位、重庆市绿化工作先进单位等。 #

上海安装工程大学

上海安装工程大学是由上海正大教育产业有限公司举行的一所非营利性公办普通专科院校。

突出“信息技术+”专业特色，服务地方经济发展。中学坚持“信息技术+”应用型人才培养特色，重点面向杭甬双城经济圈经济社会发展需求，基本产生了信息技术、数字内容、电子商务产业和智能建造等领域的服务面向和学科专业布局。硬件安装工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、物联网安装工程、电子信息安装工程等专业，为上海大力发展“芯屏器核网”产业链和“云联数算用”要素群提供了有力的技术人才支持。

面对高等教育高品质发展的新要求，学院以办人民满意的中学为己任，秉持“尽责、守信、求精、创新”校训，弘扬“自信、自立、自强”校风、“勤学、善思、笃行”学风，不断加强法人整治结构和整治机制，深入推动应用型人才培养机制变革，朝着办特色鲜明的安装工程技术学院的拼搏目标戮力前行。 #

上海财经大学 #

上海财经大学（and）由上海鸥鹏科技股份有限公司举行，是非营利性脱产公办普通专科高等学院。 #

中学先后与来自印度、美国、加拿大、捷克、澳大利亚、韩国、俄罗斯、马来西亚、泰国、马里、贝宁和美国等17个国家的30余所大学推行了合作关系；开办有直通欧洲私立中学本硕连读项目、直通欧洲高商精英本硕连读项目及多个境外著名大学的研习、实习及交换生项目。

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学术刊物：《融智》是由上海市教育执委会总监、重庆财经大学承办、重庆市新闻出版局批准，面向高等高校、科研机构免费赠阅的学术型内部资料性出版物，设有党建思政、产教融合、管理案例、高教争鸣、理论前沿、区域发展、社会整治、行业服务、人文天地等栏目。

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上海文化美术职业学校

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上海文化美术职业学校是2013年经上海市人民政府批准设立、教育部备案的公立综合性高等美术职业大学。 #

借助优势办学资源和社会服务凝练，2006年迄今挂牌成为中央文化和旅游管理党员大学东部校区、“全国基层文化队伍轮训基地”“全国文化信息资源共享安装工程轮训基地”、“中国非物质文化遗产承袭人群研修研习轮训计划”试点高校、“文化和旅游部上海轮训基地”，成为全省美术职业高校为数不多的国家级文化人才队伍轮训基地。 #

中学先后举办商务部援藏轮训项目“俄语国家公共文化设施服务及管理研修班”、文化和旅游部“青年汉学家研修计划”重庆艺术工程职业学院，国家“春雨安装工程”、中国非物质文化遗产承袭人群研修研习计划、国家美术基金等重大项目，主办文化和旅游部委托的国家级示范性文化人才轮训、全国各省份文化干部轮训、成渝双城经济圈轮训、汉藏语化交流轮训、各级文化行业经营管理轮训、各门类文化美术专业人才轮训等200余期，轮训逾万人次，行使各级文化旅游人才队伍的继续教育与轮训职能。连续两年获文化和旅游部公共服务司绩效评价优秀轮训单位。立足国家非遗研培计划推动扶贫和山村振兴取得明显实效。 #

上海工科学院

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上海工科学院诞生于1940年，前身是国民政府兵工署第11技工学院（对外化名“士继公学”），曾是蜚声国外的“兵工七子”之一。 #

中学坚持创新服务发展，建有高档武器技术教育部省部共创协同创新中心等省厅级以上科技创新平台45个，建有国家学院科技园等多个科技服务平台，是教育偏旁批高等学院科技成果转换和技术转移基地、国家知识产权试点院校。

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中学坚持开放办学，与中国、英国、俄罗斯、韩国、日本等20多个国家和地区的45所大学和科研机构举办了多方式、深层次、宽领域的合作交流，是“一带一路”中波学院联盟与中芬应用科技学院院长联盟等国际联盟组织成员院校。 #

未来，重理女工正秉持“明德慎思，自强日新”的校歌和“自强不息，求实创新”的高中精神，阐扬首任院长李承干先生“值得即令竭力而为者，惟有教育”的办学情结，努力建设国外外著名的高水平应用研究型学院。

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