职校观察：定向培养班 校企合作不再“一厢情愿”

　　俗话说：“好事多磨”。从一开始受传统观念影响不愿意招聘职校毕业生而拒绝职业院校主动抛来的橄榄枝，到发现职校毕业生“好用”而与多所职业院校开展校企深度合作，校企合作办学已经走上了一条成熟的发展道路。 #

　　企业抱怨：“校企合作之初，我们很孤独。我们非常反感学校与企业完成挂牌后校企合作就到了终点。谋求校企合作，我们很孤独。”学校慨叹：实现校企合作，一个巴掌拍不响。在许多校企合作没有门路的时候，记者采访到了山东万通汽修学校负责人，据悉，该校校企合作培养汽修人才的教学模式已经走向成熟，领跑业界。 #

校企合作定向培养班启动仪式

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　　据了解，山东万通汽修学校自办学以来，主动与企业“联姻”，与40000余家用人单位达成长期合作协议，进行人才订单式培养，2011年前后又分别与庞大汽贸、蓝伞国际、东虹工贸、金桥汽车销售服务有限公司等等达成校企合作协议，并进行人才定向培养计划。 #

　　另外，山东万通汽修学校与杭州车奇士共同打造创业示范基地，在一定程度上补充了学校教学，使学校教学融入企业，为学生的自主创业提供了非常好的锻炼平台。在这里，学生可以完全像老板一样掌握自主创业的经营管理模式、运营方式等，并可以到其他加盟店参观学习，为学生创业奠定坚实的实践基础。 #

　　校企合作中，企业给学校提供相应的技术指导。据山东万通汽修学校就业指导中心负责人指出，在教学方面，校企双方共同在专业与实操岗位技能、运营管理技能等上下功夫。校企双方共同制定培训内容和计划，企业专业人员来到学院举办讲座，为学生们做实训指导，有针对性地增设技能性课程，强化实训课程内容，以增强学生对一线岗位工作的认知度。并带领学生学习企业文化、发展、管理、经营等课程。 #

　　校企合作模式能够及时帮助学生掌握就业信息，实现学生就业和企业用工的顺利对接。使他们在实际生产和服务过程中，熟悉企业对人才素质的要求，了解企业聘用新员工的意向，直接或间接获得有用的就业信息。同时，通过校企合作，很多学校把握了行业发展趋势，掌握了企业用人需求，实现了校企合作新型的培养模式，大大改善了毕业生的就业状况。武晓霞/文http://www.00211.cn/2012/zjdt_0607/613.html