郑州万通独创目标激励式教学法之课前预习
上学的时候老师就要求我们,在学习新课程以前,要进行预习。刚开始的时候大家会很认真的进行预习,但久而久之,预习就变成了敷衍了事,很多学生干脆就忘记有课前预习这回事儿,这是为什么呢?让我们一起来听听资深讲师的解读。
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在万通学子心目中课前预习是意见非常有趣的事情 #
“在开始要求的时候,学生都能做到课前预习,但是很快他们就疲倦了,认为预习不重要,进而就不再进行预习。其实,让学生形成课前预习的习惯很简单,就是给他们布置作业,在学生预习之前提出问题,让他们在预习的过程中思考、解决这些问题,这样的话,学生的兴趣就会很容易被带动起来。”郑州万通汽修学校储老师说。 #
据悉,郑州万通汽修学校(http://www.zzwtqx.com)为万通学子量身打造了一种教学方法——目标激励式教学方法。在目标激励式教学方法中,课前预习占据了很重要的地位,每周五老师就会布置一些简单的问题和作业,让各个小组的学生集中于预习讨论,因为他们的完成情况会直接关系到小组的得分,所以说学生们都争先恐后的完成作业,当然他们预习的不仅仅是理论知识,还有一些基本的实训预习,提前经过实训以后,学生的求知欲望就会空前加强,学习的目的性就会很强,能达到很好的学习效果。 #
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因为课前有准备,在上课的时候才能把握重点 #
“我觉得,预习是一个很有趣的过程,在这个过程中,我真正发现了自己的兴趣。当大家齐心协力将一个个难题都钻研出答案的时候,内心的成就感油然而生,我们是最棒的!”来自汽车4S应用工程师专业的王明义自信的说。陈玥
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