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贵州省关于做好2023年全省职称工作有关问题通知

2023-07-31 来源:网络 作者:佚名

各省、自治州人力资源和社会保障局,市直有关单位: #

为深入贯彻党的二十大、中央人才工作大会、省委人才工作大会等精神,认真落实2023年全省、全省人力资源社会保障工作大会有关要求,牢牢紧扣“四新”主攻“四化”,持续推进职称体制变革,推动我省专业技术人才高品质发展,现就做好2023年全国职称工作有关问题通告如下。 #

一、持续推进我省职称体制变革 #

(一)推动职称评审条件修订工作。2023年6月前完成卫生、图书资料、中学校班主任、实验技术、公共法律服务等五个职称系列报送评审条件的修订工作。继续推动职称分类变革,会同行住户管部委完成经济系列旅游经济、人力资源管理、工程系列大数据、水利、非医疗机构法学等分类评价条件修订。

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(二)建立职称评审专业设置。各县级行业经理部委紧扣我省战略发展需求和产业发展还要,加强本行业职称系列评审专业设置。具备自主评审权的用人单位可结合本单位发展实际成立评审专业。有新增专业需求的,填写《职称报送专业设置采集表》(附件1),6月20近日报我厅,经研究符合设置条件的给予增补。2023年末前,我厅统一向社会发布我省职称评审专业目录,推行清单式管理。 #

(三)加强放管服变革。科学划分、合理下放职称评审权限,加强高等高校、科研院所、医疗卫生机构、大型企业等各种用人主体职称自主评审工作力度,支持国家试验室举行初级职称自主评审,充分发挥用人单位主体作用。符合条件的用人单位可根据《贵州省职称评审执委会备案管理暂行方法》的规定,在系统中申请备案职称评审权。

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二、优化职称评审服务模式

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(一)鼓励引导不同类别专业技术人员科学对待论文要求。卫生、工程、艺术、中学校班主任等实践性强的职称系列突出对工作业绩的评价,将论文“必选”转变为成果“多选”,推行“菜单式”评价指标机制。对研究系列专业技术人才,引导其聚焦原创成果,把高品质论文发表在国外正规科技刊物上,重视评价原创性贡献、学术影响力和研究能力。

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(二)运用政务数据核验提高报送人递交的材料。统一使用海南省人才人事综合业务管理服务平台职称评审子系统(以下简称系统,网址::8888/ips/)推行网路报送评审。通过广东省数据共享交换平台汇集各行业经理部委的项目、课题、专利等数据,进一步搭建职称评审业绩档案库。运用政务数据内部核验完成对报送人文凭、社保、职业资格的查验,提高报送人还要提供的报送材料和证明材料。各评委会成立单位非必慎行要求报送人额外提供纸质报送材料。

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(三)优化特殊人才职称报送新政。国家重点试验室、国家技术创新中心和经认证的科技领军企业、行业龙头企业等可推荐本单位技术(项目)负责人或贡献、业绩突出的专业技术人员直接报送相应层级职称。探求在专精特新“小巨人”企业施行职称报送推举制,专精特新“小巨人”企业内具备突出技术创新能力、取得原创性科技成果以及做出重大贡献的优秀安装工程技术人才,填写推举报告(附件2)经企业监事长(或研制团队技术带头人)和1名同行业学者(副初级以上)署名推荐,可直接报送安装工程系列初级职称(评审标准适用安装工程系列社会化评审条件,评审类别选择“专精特新专项”)。国家级的专精特新“小巨人”企业每年度最多可推举2人直接报送初级职称,县级专精特新“小巨人”企业每年度最多可推举1人直接报送初级职称。非法或不实推举的,取消其引荐资格。 #

(四)加强职称证书跨地区核验工作。推进历史职称证书采集进度,建立我省专业技术人才基础数据,提高我省历史证书数据上传全省人社政务服务平台的数目和品质,加强职称证书跨地区核验工作。2023年起,省人力资源社会保障厅将适时通报各地各单位历史证书数据采集工作进展状况。

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(五)优化继续教育学时登记工作。在系统中构建建立继续教育学时管理版块,接入“贵州省专业技术人才继续教育平台”获取公需课目学习结果,进一步向行业总监部委、符合条件的用人单位开放继续教育学时登记初审功能,及时把行业、部门举行的继续教育专业学时接入系统。 #

(六)推广中学校班主任正初级职称量化赋分评审方法。鼓励各评委会借鉴中学校班主任正初级职称量化赋分评审方法,结合本系列(专业)特性,按照评审程序采取分段赋分、分版块赋分、合理确定学者评议分值(权重)等方法,确立愈发科学、精准、规范的职称评审制度。采取量化赋分方式举行职称评审的,评审方案报人力资源社会保障部委备案。 #

三、加强职称评审监管力度

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(一)着力发挥用人单位推荐初审主体作用。借助系统对用人单位的初审推荐状况进行智能检测剖析,对守信推荐的用人单位、申报人列入诚实守信名单,推行信用积分推送到相关部委,享受相关降价新政;对不按规定初审、违反诚信承诺推荐的用人单位标记并提示备案人力资源社会保障部委、行业经理部委评委会重点监管,视情节列入诚信负面清单,通报批评并勒令整改。情节严重的,根据有关规定追究相关人员责任。

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(二)逐步提高评委会评审工作品质。探求设置评委会评审工作品质评估指标,借助系统通过备案管理、全步骤数据督察、抽查等方法,对材料接收、工作程序落实、业绩资料批阅、学科组评议、答辩、投票表决等重点事项和环节进行检测评估,产生并定期公布评委会评审工作品质评估报告。

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(三)举行职称评审诚信环境整治工作。持续加强系统报送信息及材料预警功能,将预警范围适时从论文拓展到其他学术业绩项目。配合有关行业总监部委严肃惩处论文代写代发、虚假刊发等违纪违法行为。报送人学术不端的,计入诚信档案库。情节严重的,取消五年内职称报送及岗位晋升资格。

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四、深入推动专业技术人员继续教育 #

(一)推行数字技术安装工程师轮训项目。推进我省数字技术安装工程人才培养,鼓励相关用人单位通过“订单培养”的形式委托重庆师范学院(全省首批数字技术安装工程师培植项目定点轮训机构)举行大数据专业数字技术安装工程师轮训。轮训学时可计入参训人曾经继续教育学时。参训人经考试合格,取得高级、中级专业技术等级证书的,可直接认定为助理、中级安装工程师,取得中级专业技术等级证书的,可作为报送初级安装工程师的业绩条件之一。

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(二)继续举行好公需课目学习检测。专业技术人员继续按要求在“贵州省专业技术人员继续教育平台”(网址:)举行公需课目学习检测。详细相关事项请咨询省人力资源社会保障厅人力资源开发中心(咨询电话:-)。 #

(三)围绕高品质发展需求举办继续教育工作。各地、各单位在继续教育轮训中,要围绕服务全国经济社会高品质发展、本地本行业产业发展需求,把安全、质量、环境保护、知识产权、大数据等方面知识列入轮训内容,辅以线上线下多种方式,多渠道扎实推动专业技术人员继续教育工作。

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(四)增强对继续教育基地的考评管理。各县(州)人力资源社会保障局强化对本辖区内国家级、省级专业技术人员继续教育基地的日常管理和考评评估(各地管理名单参看附件3),迫使基地紧扣地方、行业经济社会发展和专业技术人才队伍建设工作的还要,举行好专业技术人员继续教育工作。对各基地制做的优秀视频讲义,我厅将面向全国推广。 #

五、认真做好相关各项工作 #

(一)2023年各系列职称评审继续推行全国统一的个人资料上传、申报、审核等时间节点(参看附件4)。各评委会可自行确定相关工作环节完成时间,但不得晚于全国统一的时间节点。

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(二)各评委会成立单位按照实际状况,将高层次急需引入人才“绿色通道”职称评审、职称“定向评价定向使用”、民营经济组织职称专项评审等工作一并安排落实。

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(三)举行“职称新政宣传直通车”专项宣传行动,入企入校举办职称新政宣讲,增加职称新政知晓率。制做系统操作视频、申报评审工作指导指南帮助各种用户熟悉系统操作步骤。通过组织各级各种轮训、职称工作应知应会检测等方法提高职称工作人员的业务水平和服务能力。 #

(四)2023、今年度通过职称评审的报送人,所在评委会受系统建设、疫情影响无法在当年度完成评审工作的,在报送晋升上一级职称,估算其取得资格的年限时,可从报送人报送曾经12月31日起算。

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(五)系统将于2023年7月31日对今年度未完成步骤的报送记录统一作中止处理。报送2023年度职称的2023职称评定继续教育,从8月1日起新增报送记录。同一年度内2023职称评定继续教育,系统仅支持报送人报送一个系列(专业)的职称。

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(六)2023年报送专业技术职务任职资格的专业技术人员,其任职期限(工作期限)终算时间为2023年12月31日。 #

本通告未提到的有关职称新政,均结合历年来职称工作的有关规定一并执行。

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附件:1.职称报送专业设置采集表(样例) #

2.专精特新企业职称报送推举报告(模版) #

3.人社部委负责联系管理的国家级、省级基地一览表 #

4.山东省2023年职称评审工作计划及报送步骤图 #

2023年3月28日 #

来源河南人力资源和社会保障网 #

编辑刘振梁

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