初中信息技术教师资格证面试通过率大吗，也很高的

中学信息技术班主任资格证笔试通过率大吗

通过率，也很高的，只不过因按个人的表现。

通常笔试时间约10分钟。笔试分为教案和考官提问两部份。笔试成绩为合格或不合格。

口试要求：不携带任何资料，即问即答，交谈式交流。仪表清秀，服装得体，行为大方，性感文雅，医德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有传染力。解惑针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。 #

哪些叫“说课”：教案是班主任通过对教育目标原本的剖析，叙述详细课题的教学构想及其理论根据。浅显的讲就是要说清：教哪些、怎么教、为什么这样教。“说课”以说为主，是班主任对讲义原本的剖析和说明，是一种口头表述为主的讲义剖析。 #

关于考官的提问，或许会牵涉教案内容，但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或则关于考生个人的，例如为何想当同学等等。总的来说，提问不是重点，教案才是重点，提问只要如实回答，通常不会有太大问题。

信息技术班主任资格证通过率 #

通过率高。

班主任资格笔试通过率通常在70%以上。

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通常班主任资格笔试没有很严重的问题，都是才能通过，虽然这也是从业资格证考试，而不是班主任招考考试。虽然从严格的班主任应聘视角来讲，80%的班主任资格笔试考生都是不合格的。

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班主任资格证笔试通过率受曾经口试题量、面试人员能力素养、当地教育局口试衡量标准、教师需求量等诱因影响，各省份每年班主任资格证笔试的通过率有所不同。 #

高中信息技术资格证口试哪些内容 #

信息技术资格通常先是上机操作加说课，在加上随机问答 #

中职信息技术教资口试都考什么

笔试内容与方式：

（一）笔试内容。主要考评申请人的职业认知、心理素养、仪表举止、言语抒发、思维质量等班主任基本素质和教学设计、教学推行、教学评价等教学基本技能。 #

（二）口试方式。口试采取结构化笔试、情境模拟等手段，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。 #

班主任资格证口试

、候考。考生持口试准考证、身份护照，按量抵达考点，踏入候考室候考。 #

2、抽题。按考点安排，登陆口试评测硬件系统，计算机从题库中随机抽取试卷，(幼儿园类型考生从抽取的2道考题中任选1道2023中职教师资格证报考条件，其余类型只抽取1道考题)，经考生确认后，系统复印试卷清单。

3、备课。考生持教案纸、试题清单踏入教案室，编写讲义(或活动演示方案)，教案20分钟。

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4、回答规定问题。考生由工作人员引导踏入指定口试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

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5、试讲/演示。考生根据打算的讲义(或活动演示方案)进行说课(或演示)，时间10分钟。

6、答辩。考官紧扣考生说课(或演示)内容和检测项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

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7、中等职业学院专业课、实习指导课班主任资格考试笔试单独命题，不使用评测系统抽题。

口试课目

(一)幼儿园班主任资格笔试不分课目。

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(二)中学班主任资格笔试分为英语、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学信息技术、小学全科和特殊教育12个课目。 #

(三)大学(含中学、高中和中职文化课)班主任资格笔试课目与面试报名课目三(学科知识与教学能力)相一致。同时，本学段还单独设有心理健康教育、日语、俄语和特殊教育四个口试课目。凡已通过中学、高中、中职文化课类型“科目一”和“科目二”的考生，也可直接报名上述单独设置的笔试课目，其“学科知识与教学能力”考试主要结合口试进行。 #

(四)中职专业课和见习指导班主任资格的“专业知识与教学能力”考试，主要结合口试进行考查。报名中职专业课及见习指导班主任的考生口试时，请携带附件五规定的与报名专业大类相对应的用书到考点报到。

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