贵州省第一批中职学校与本科院校“3+4”中本贯通培养名单公布

日前，广东省教育厅发布广东省第一批中职中学与大专高校“3+4”中本贯通培养名单。

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“3+4”中本贯通培养

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怎么补报志愿 #

一上去看

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计划核定 #

省教育厅依据全国中职、本科发展状况，结合行业发展还要及招生学院专业培养能力、办学条件，统筹核定下达“3+4”招生计划，转段招生计划在当初下达给硕士高校招生计划产量中安排。招生计划一经下达，原则上同一专业根据3年为1周期进行招生，不得私自增补。 #

统一考试

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报名“3+4”试点高校的考生，应当出席曾经的中学结业暨大学升学考试。

志愿补报

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我省曾经应届高中结业生，按发布的学院和专业补报志愿，学院代码和专业代码分别填写试点中职学院代码和中职专业代码。考生补报的志愿作为录取投档的惟一根据。 #

录取投档 #

“3+4”试点项目在中学阶段教育提早批次投档。根据不高于当地设定的普通中学投档条件，各省(州)招生考试管理部委根据成绩从高到低、择优投档的原则负责代办投档手续，并报省招生考试院备案。考生在被“3+4”试点高校投档后，不得被其他类别中学阶段学院投档;未被投档的，可按志愿参与大学阶段其他批次投档。备案工作结束后，以曾经的“3+4”新生投档花清册为学籍注册根据。 #

转段考试

(一)过程考评 #

过程考评方案由试点高校共同起草，在师生入学第一个学期向师生发布。过程考评采取与学期考评相结合的形式进行，由牵头专科高校指导参与试点的中职小学详细组织推行。过程考评的内容、标准由合作双方共同商定，应达到以下要求：

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1.思想品行良好，身体健康。 #

2.师生在中职学习其间，所有课程总评成绩应当达到合格及以上且不能重考，完成中职教育阶段学习任务并取得结业证书。 #

3.起码2门核心课程由硕士高校命题考评。 #

4.荣获人才培养方案所要求的职业资格证书或职业技能等级证书等。

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(二)综合素养评价

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试点师生在完成中职教育阶段学习2023遵义医科大学录取分数线，踏入硕士教育阶段学习前，应当在过程考评合格的基础上2023遵义医科大学录取分数线，接受并通过综合素养评价。综合素养评价方式由试点高校共同确定，主要评价师生育人表现、专业综合能力和社会实践能力。

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(三)合格性考评

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1.师生通过中职学习其间的过程考评及综合素养评价，并符合会考报考相关条件，方可报考出席转段考试。转段考试由“文化素养检测+职业技能检测”组成，总分450分。

(1)文化素养检测：主要对英语、数学、英语三科内容进行检测，推行三科合卷，各科100分，满分300分。 #

(2)职业技能检测：职业技能检测课目(含职业技能证书认定)标准、内容分别由试点硕士高校自主确定，原则上每位专业可在其专业核心课程中随机确定3门，每门课程分值各50分，满分150分。 #

2.文化素养检测和职业技能检测由硕士高校联合中职小学制订施行。

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(四)转段投档 #

1.由试点专科高校根据文化素养和职业技能检测成绩，结合过程考评及综合素养评价推行投档，转段投档率不得高于95%。

2.若师生舍弃转段投档或过程考评不合格者，符合条件的可通过出席分类考试、高考等方式升入高中级中学就读。已被试点转段投档的中学生，不得再出席其它类型投档。 #

3.转段投档名单要在试点硕士高校和中职中学主页公示，经公示无异议后由试点专科高校报省招生考试院。