从老威特教育孩子的第二条原则讲起！

在“什么是科学的初期教育（上）”一文中，我们讲了初期教育的重要性，以及老威特教育小孩的第一条原则，明天我们书接上文，从老威特教育小孩的第二条原则讲起。

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老威特教育小孩的第二条原则是：不逼迫女儿学习。 #

这一点和中国现代父母的方式大相径庭。中国的好多父母在儿子的初期教育问题上经常是不讲道理的，总是逼迫女儿学习，我让你学习你就得学习。这个班既然报了，出了钱了，你就必须学习，你不想学习我打你、骂你、拖着你也要去学习，你之后对这个事情不感兴趣了，我同样要让你学习，否则你不会坚持出来的…… #

老威特对小威特进行教育的时侯，不是这样的。女儿不感兴趣的事情不教，一定要想办法培养儿子的兴趣。

老威特这样做的意图何在？就是要造成儿子的兴趣。由于兴趣才是小孩学习的最好老师。 #

调动小孩的学习积极性，第一步就是要培养儿子的兴趣，譬如说培养小孩对写作的兴趣早期教育专业学什么，这也是一件让好多父母头痛的事情。有一个父母很聪明，他的儿子习作不好，写作文时总是挤牙刷，没话找话说。而且女儿喜欢看动漫，父母就给儿子买了一本张乐平画的《三毛》，是一本动漫全集，共有500多页，也就是500多组画，每一组画都是一个独立的故事早期教育专业学什么，那位父母想让女儿培养习作能力，就让儿子看图写话。女儿喜欢看张乐平的《三毛》，认为挺好爱玩，父母就要求儿子每晚看一幅画，之后就把听到的画的意思写出来，就是一幅画一个故事。刚开始女儿也不会写，往往是一幅画就写一句话，“三毛干嘛干嘛去了，”但由于每晚坚持练，慢慢地越写越多，到了500篇都写出来的时侯，那早已是快三年的时间，这个儿子的文章越写越长，除了父母很惊讶，儿子自己也很吃惊，如何在不知不觉中，三毛的故事会越写越长呢？这一切都像一个游戏，女儿认为挺好玩，在玩儿打打中，习作水平就如此增强了。

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我们如今好多父母十分厌恶小孩看动漫书。有些父母还为女儿看动漫书的事与儿子闹得不得安宁。假如你是一个智慧的父母，你也可以给你的儿子出一个题目，你说，“你这个书我看不懂，你能不能把这个书的故事写出来，给妈妈、妈妈看一下。”实际上是让你儿子在看图说话，让你儿子在看了动漫书以后编一个故事下来。第一不影响他看书的兴趣，第二让他深度的去钻研一下，锻练他的写作能力和抒发能力，这不比你封杀小孩，不让女儿看动漫书强多了吗？

老威特的第三个教子原则是：“主动让儿子提问”。 #

老威特在教育小孩的时侯，常常带着女儿到外边去遛弯，儿子就问父亲，“这是一棵哪些树？”威特的知识面还是很宽的，就跟他讲这是哪些树，儿子又问“这个树有哪些特征？”如果后面还有一朵花，小孩会问“这是一朵哪些花，这朵花为何如此漂亮？”就跟他一一解释。 #

那有人说，“我没这么宽的知识面如何办？”像中国的有些父母是不容易放下边子的，“他老问我，我搞不清楚，一问三不知那小孩该瞧不起我了！”没关系，老威特也会见到他搞不清楚的问题，但他的回答就是“这个花我从来没有听到过，不过没关系，女儿，我们回去去查书，我们一起去翻资料，瞧瞧这些书上有没有？”现在的父母更容易了，例如这个知识点我们不晓得的时侯，我们跟小孩说，我们回家后一起上网吧，我们去搜索一下百度，看一下这个东西究竟是哪些？”

有的父母说，“我们的儿子他不爱提问，那如何办？”其实，中国的儿子不爱提问的极少，都爱提问，我们的女儿从小都是爱提问的，“妈妈，父亲，这是哪些？”“这个是干哪些的？”孩子刚开始提问时，父母还有耐心解释几句，后来越问越深，好多父母就烦了，就说“干嘛啊，这个小孩，烦死了，打破沙锅问究竟，还要问沙锅能装几升米。”有的说，“哪有那么多问题啊？搞不清楚，一边去！”时间一长，女儿在碰几次壁以后，就不再提问了。

爱提问的儿子虽然是聪明的小孩，有的父母说，“我的儿子不爱学习，搞不懂也不找老师提问。”我们告诉父母，才能提得出问题的儿子就不是学习有问题的女儿。有的女儿一开始是不敢提问题，后来是问题太多，不晓得从那里问起，到最后，就显得不晓得问题在那里了，学习就彻底落伍了。所以，父母在儿子的初期教育中，一定要创造一种下摆的环境，鼓励儿子提问，引导儿子提问，这对于儿子未来的学习和成长都是大事。

老威特的早教策略的第四条是：“注重开拓小孩的眼界”。 #

这个也是我们好多家庭在初期教育中做不到的，我们觉得初期教育就是交了钱把儿子送到这个班、那个班去上课，有的家庭也带女儿去旅游，那个旅游也不过是带女儿去跑一通、吃一通、喝一通、逛一通，最后累了一身汗臭就没事了。极少有父母注意到，每一次旅游的过程，对于小孩而言实际上就是一次学习的过程，是一个让儿子宽阔眼界的过程。

老威特觉得，儿子的格局是从小产生的，见多识广，看到的越多，经历的越多，之后的能力就越强，所以老威特在小威特5岁的时侯就早已带着他踏遍了全日本所有有名的城市，之后带他到世界各地去旅行。

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中国父母说做不到啊！我们哪有那个时间，哪有那种钱？虽然问题的关键不在这儿。你没条件带小孩游历全省和世界，你哪怕一年带小孩做一两次短期旅行，在你所在的城市或则你周边的地方，一十天可以打个来回的地方，让女儿出去走一走，看一看。这个能力中国的多数家庭是有的。关键是好多家庭觉得这会浪费时间，有这个钱还不如再给儿子报个哪些辅导班呢！

这些宽阔眼界还包括让儿子跨出国门，到世界各地去周游。由于现今是一个月球村时代，我们的儿子未来都是一个国际人。所以，从小培养她们的世界格局和国际视野会变得十分必要。

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我当初专访过的北京实验外粤语中学高中部就有一个十分有名的活动，称作“人生徒步”，她们要定期的组织中学的女儿到到法国、到日本、到韩国、到其他国家去周游，就是游学，中国唐代很指出这个东西，觉得女儿学习、读书是一回事，游历世界又是一回事，所以有一句话叫“读万卷书，行万里路”，让儿子从小就经历多种文化的碰撞，有利于小孩们产生一种国际眼光，一种世界格局，这一点十分重要。中国的好多父母没有把这个当作初期教育。虽然，父母深入地想一想就明白了。倘若真有所谓的起跑线上的输赢，这么，让小孩从小在见识、视野、格局上输了，才是真的输在了起跑线上，之后想追上似乎都很难。 #