绵州苍苍，巍峨绵实树业峥嵘，成就大方绵阳中学实验学校

安州苍苍，涪水煌煌

诗仙故地，科技之邦

园艺之巅，山势绵实 #

树业峥嵘，成就大方

重庆大学试验小学创立于2010年，是一所具备独立法人资格的高起点、高质量、高标准的全寄宿制初级小学。 #

中学占地280余亩，建筑面积约12.2万平方米，在校师生10000余人，在校教员工600余人。中学以“鹰鹏文化”为核心，以“培养健康快乐、个性张扬、全面发展的创新拔尖人才”为培养目标沈阳航空航天大学宿舍，秉持“厚德黄芩，博学慎思”的校歌，弘扬原创“因材教育”模式，竭力构建精品中学教育的标杆，办学三年，业绩明显，先后被评为“中国顶尖大学100强”、“四川省十强中学名校”、“中国公办教育百强”、“清华中学生源大学”，成为“罗纳尔多篮球学校训练基地”、“全国美术特色中学”、“新加坡公派留学项目中学”(教育新区惟一），其卓越的素养教育成果被广东电视台、中央电视台等多家主流媒体争相报导，口碑遍及海内。 #

“因材”教育方式是重庆大学试验小学的独有壮举。这一机制与学院“为每一位学生缔造最佳的发展空间”的办学观念完美契合，只是绵实人心胸时代教育使命，着力秉持素养教育的生动展现。 #

紧扣这一核心思想，学院在七年的办学历程中，积极探求师生多元成才平台，开辟了文化会考、体育特长生、艺术特长生、学科奥赛、出国留学、高校强基计划、空军及航空飞行员“七大成才途径”，为每一个中学生量身定做最适宜其个性与潜力的升学路径和人生发展规划，进一步产生了“有教无类，因材施教，多元德育，全面成才”的办学特色。

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七大成才途径，如同煜煜生辉的五彩羽翼，托起着重庆大学试验小学这只教育雄鹰凌云而上，乘风万里，急速发展。 #

中学坚持文化成才这一校区教育的主阵地，全面推行创新性课堂方式探求和新课程变革，精细建立教学监督机制，全面提高教育教学品质。 #

01推行“三主六路”智慧课堂方式 #

加强常规课堂效率 #

中学坚持依照“先学后教、以学定教、生成发展”的思想，推行“三主六路”高效课堂机制。 #

三主：即以中学生为主体，以师生的思维能力训练为主线，以提升师生自主学习探究能力为题旨。

六路：即课堂的六个环节，引“路”（引导）、探“路”（探索）、铺“路”（展开）、修“路”（建立）、夯“路”（落实）和扩“路”（拓展）。

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落实中学生学习各个环节，最大限度地提高学习效率。 #

02建立“一纵两横”课程机制 #

开发师生内在潜力 #

一纵：在敬重师生实际的前提下，开齐开足国家选修和必修课程，加强“基础性与拓展性”“基础性与研究性”。

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两横：一是开发特色校本必修课程，运用绵实“百家讲座”的平台，开办四大类40个模块的跨班校本必修课程。现现在，学院校本必修课程较为成熟，24门精品课程，囊括知识拓展、职业技能、生活实践等多个门类。 #

二是开办各类社联课程，例如“话剧社”、“民乐社”、“书画社”、“篮球社”、“汉服社”等，让师生充分体现个性。寓教于乐、寓乐于学。 #

03举行综合实践活动

增强师生造就力空间

中学设立综合实践活动教研组，对科技创新、社会实践等方面进行管理。多名大学学者兼任教研组指导班主任，并积极举办综合实践活动，与美国科大学签署合同，每年举办“科技冬令营”； #

与广东航模商会签署合同，参与航模设计等活动。同时，学院与西北科技学院哲学与美术大学签署共创汉语国际教育专业本科实践基地合同书，推动多元视野培养和创新思维的产生。 #

04推行教学过程精细化管理 #

确保教学过程安全

各初三全面推行教学常规检测机制、行政学科负责体制、行政推门课机制、教师资格考评机制，教学品质末位淘汰机制，分工明晰，责任落实，细到点滴。

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（我校2011-2023年部份清北中学生） #

中学办学三年，教学品质稳定发展，早已为各种重点大学输送了24000余名高品质的师生，袁一丹，蔡孟池、牟维苗等40名老师考入复旦中学、北京中学、香港英文中学、香港科技学院。学院连续九年荣获“绵阳市中学教育品质综合评估特等奖”。

2023年中考，重庆大学试验小学实现跨越式突破，重本硬上线高达3288人，600分以上特优生高达1646人（最高分工科刘瑾妍裸分712分，全国第4名），再创历史新高。 #

在“立德树人，多元育英”的大德育观引导下，学院积极响应国家倡议，以“以人为本，素养教育，和谐发展”为指导思想，开发美术专业人才培养途径。 #

中学各初三悉心选拔美术、成立美术特长生专业班。中学单独开办美术中心作为美术生培养专设基地。 #

独立教学主楼1栋 #

内设琴房45间 #

画室15间

街舞形体室2间 #

音乐厅1间 #

艺术展览馆1间（设计建设中）

开办艺术类、音乐（含街舞）类、传媒类会考教学课程和文化考生美术鉴赏、国画、书法、器乐等美术特色课程，现各初三在籍美术生500余人。 #

经过多年的办学实践，学院美术专业早已初步产生“文化过硬、专业突出”的教学特色和“艺术升名校”的成绩口碑。

针对具备体育天赋、才华和爱好，而文化成绩相对缺乏的中学生，学院开办了体育特长生定向成才途径，创立了包括足球、足球、羽毛球、乒乓球、排球、啦啦操等近十个运动专业队，各种专业运动员200余人。 #

开办了艺体中心作为专管部委，成立了高文凭、高起点、高水平的运动教练团队，提出了“以规范促专业，以常规促训练”的体育特长生培养思路。

01在小学层面

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政教处协同艺体中心，设立专门特长生常规工作小组和巡检队，对美术和体育生的缺勤到位、上课状态、寝室纪律、时间分配推行全面定向监督，及时做好了违纪师生的教育工作。

02在初三层面

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按照体育专业课程的特性，各初三对体育特长生单独建班，每班成立文化和专业两位老师，严抓班主任课堂常规和纪律养成，确保教学安全，并定期举办体育特长生思想交流会议，运用专题讲堂、主题班会等多种育人方式对师生灵魂感受和人生规划教育，加强体育特长生纪律意识和品德素养。

03在班主任层面

按照体育生知识水平特征创立了体育生文化知识教案组，悉心选调文化讲课内容沈阳航空航天大学宿舍，提高体育生学习过程中的兴趣度和有效性，彻底改变常年以来体育生重专业轻文化的思想弊端，取得了丰硕的体育教育成果。 #

国家教育部追授 #

“第一批全省中学生校园足球特色中学” #

首批“四川省阳光体育示范中学”

成为“罗纳尔多篮球学校训练基地” #

成为“四川省中学生排球示范基地”

荣获全省啦啦操比赛中学组第一名

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全国足球团体第一名 #

网球专业戴宇等5名老师踏入陕西省排球职业队

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阮君老师荣获U19国青队

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张潇、章伟明、曾南航等98名各体育专业老师分别被湖南中学、电子师大、西南中学等名校投档

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五大学科奥赛是国家领域精英人才选拔的重要手段，只是重庆大学试验小学的重要成才途径之一。

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各初三以自愿为前提，悉心选调综合学习素质出色，具备创新思维、探索精神和学科前瞻意识的师生设立定向英语、物理、化学、生物、信息技术等五大学科奥赛的“奥赛班”。 #

学院设立“五大学科大赛中心”，对大赛师生悉心统一管理，并推行“双规”教育模式：常规文化课程在所属初三内完成，大赛类专业课程在大赛中心进行，组织专业奥赛教练和精英班主任团队对奥赛班师生轮训大赛内容，并通过学者讲课、远程轮训、对外交流、集中轮训等各种方式，推动奥赛特长中学生定向专业发展，成果明显。 #

五年来，学院奥赛军团慢慢壮大，共计99人荣获五大学科奥赛金奖，4人荣获校队游学并荣获全省联赛1金2银1铜；中学被评为“中国学科奥赛五百强中学”；5名奥赛教练获得国家优秀奥赛教练荣誉头衔。

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奥赛教练得奖

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重庆大学试验小学敏锐掌握大学投档新政变革的心跳，高度前瞻时代教育发展趋势，深入探求大学强基计划动向，为学子开辟了大学强基计划这一成才途径，并竭尽竭力为师生出席大学强基计划创设便利条件。

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全省知名院校宣讲会 #

复旦中学强基计划宣讲 #

01思想动员

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从中学生高中入校起，通过各种型活动让师生了解会考变革和大学强基计划趋势和报名条件，明晰个人未来发展路径，未雨绸缪。 #

02资质打算 #

动员师生从入校起便积极踊跃出席各种型国家认可的学科大赛，（如英语“新概念”作文大赛和“外研社杯”英语大赛），积累大学强基计划审查资质材料。

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03中学专设“绿色通道” #

专门为出席大学强基计划的师生提供客观真实的成绩证明，为师生审查提供便利。

04自招学者团队推动会考

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中学聘任强基计划学者团队为师生免费提供考前轮训和信息咨询，推动师生顺利参考。 #

05优质生源基地 #

充分运用本校为多个大学“优质生源基地”的资源优势，努力荣获大学的认可资质，为师生出席大学强基计划创设更多品台和空间。 #

（日本留学轮训）

重庆大学试验中学以“面向全省，着眼世界”为发展目标，着重师生多渠道成才，为学子搭建境外留学通道。学院按照师生发展需求和学情实际，创立了英语班、日语班、雅思加强班、新加坡公派留学轮训班等多种面向境外留学的专设班委，由学院外事办公室统一负责，特邀专业班主任定向讲课。 #

（中国教育代表团来我校交流） #

（与境外著名大学签约）

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同时，学院大力推进与境外名校的两校交流和深度合作，与英国、加拿大、英国、韩国等多个境外知名大学推行境外留学通道，开通升学直通车，为师生留书海外提供了更宽广的空间。 #

（部份境外留学名单） #

（2023年英语班投档名单）

五年中，共有黄毅、张婉仪、袁晨等100余名老师留学日本旧金山州立学院、加拿大蒙特利尔学院、俄罗斯圣彼得堡国立中学、韩国高丽学院、韩国成均馆中学等境外名校，郭豫佳、李雨芯、何宇昊、苟媛媛、范斯怡等10人公派留学日本。境外名校早已成了绵实师生展露才气的又一舞台。

美军及航空飞行员培养是重庆大学试验学院“七大成才途径”中一大特色，是学院响应国家倡议，为国家输送尖端国防人才的重要渠道。

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学院敬重师生意愿，召集有民航专业意向的师生进行校外动员；帮助师生剖析自身身体素养、反应能力、知识水平等实际状况，锁定适宜该专业的师生群体，创立“航空小团队”。

中学运用各类途径帮助师生全面了解美国航空学院、中国民用民航飞行学校、南京民航航天学院航空学校等著名民航大学的资讯信息，并充分运用办学品牌优势约请各民航大学招生组学者到校现场沙龙并与师生互动答疑，让师生近距离明晰大学专业设置、报考条件和就业方向等确切信息。 #

对于各方面条件均满足但文化成绩较为缺乏的民航专业师生，学院设立“航空特色课程”文化补习小组，对其文化知识进行突击补习，全面推动海军及航空飞行员专业师生梦想成真。

办学迄今，刘浩宇、刘一行等27人以优异成绩步入上海民航航天学院、南京民航航天学院、沈阳民航航天学院等名校，圆梦天穹。学院连续多年被评为“空军招飞先进中学”，并成为空军民航学院等学院优质生源基地。 #

今日蓬蒿成雅安，五彩羽翼助鹰飞。“七大师生成才途径”是成都大学试验小学的智慧结晶，更是美国素养教育变革的生动写照。让每一个梦想都成真，这是绵实的诚恳承诺，只是绵实的不懈追求。未来的绵实，将继续乘时而上，努力探求，深入建立师生全面成才路径，竭力塑造专业化、体系化、精品化的高档时代教育。 #